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微機課作文300字6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的微機課作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
微機課作文300字 篇1
上個星期五，是家長視導(dǎo)日的最后一天，媽媽就在這天來。我還上了一節(jié)難忘的微機課。
上午最后一節(jié)課，我們來到了二樓的微機室上微機課。我興奮地坐到座位上注冊了信息，因為這節(jié)課要打字比賽。打字可是我的拿手特長，按照老師的指導(dǎo)，我們打開了考試系統(tǒng)，輸入了考號，然后就可以開始打字了。我迅速地打起字來，教室里靜悄悄的，只聽見打字的聲音“噼里啪啦”的響著，同學們你不讓我，我不讓你的，紛紛拿出自己的.看家本領(lǐng)，我也不甘示弱，全力以赴地打著，很快就打完了古詩，開始打文章了。當我看到有的人還在打古詩，我就更有信心了，打字的速度變得更快了。一會，就打了一大段，到了快下課的時候，老師就讓我們點開評分，查看自己的分數(shù)，老師開始巡查，當她走到我的旁邊時，便讓我站起來，把我的手舉起來，向大家宣布這節(jié)課的冠軍是我，我簡直不敢相信，激動地說不出話來，之后老師又宣布了第二名和第三名的成績，我的心中感到十分自豪。
在我們收拾東西的時候，老師告訴我們下次還會比賽，我很興奮，有一些迫切，希望下節(jié)微機課會更有趣。
微機課作文300字 篇2
耶！終于到上微機課的時候了，這可是大家最樂意上的課。
今天是我們第一次去微機教室上課，大家都很激動。老師讓我們首先把沁教云導(dǎo)航點開，按老師的要求填充自己的個人空間。大家都在認真地動手操作。不過，也有個別同學把老師的.話當做了耳旁風。瞧，我旁邊的一位同學就在玩電腦上的紙牌游戲，我走過去告訴老師，但老師可能太忙了，根本不理我，感覺像是沒聽見我說話，我就只好默默的回到位子上了。
過了一會兒，我的心思也被那個紙牌游戲給迷住了。于是，我也把自己電腦上那個紙牌游戲點開了，趁老師去廁所的時候，我趕快玩了一小會兒�？蛇^了幾分鐘，我忽然感覺身體后面有一陣冷風吹過，一扭頭，竟然是老師來了。我趕忙站起來，手忙腳亂地把紙牌游戲給關(guān)了。老師說道：“我沒有說過讓你們玩游戲，你們就不能玩。第一次就不批評你了，下一次要聽我的話，不要自作主張了。不然取消你上課的資格，現(xiàn)在趕緊豐富你的個人空間吧！”
哎喲，嚇死寶寶啦！你們可要記住，上微機課千萬不要自作主張了，要不然就要像我一樣悲慘啦！
微機課作文300字 篇3
四年級了，我們有了微機課，也就是電腦課。第一次上計算機課時的情景，到現(xiàn)在我還記憶猶新。
老師讓我們在微機教室門外排好隊，當我們進入微機教室時，一排排電腦映入我的眼簾，老師讓我們自己找座位坐下，很多同學迫不及待地沖上電腦的座位。
我家里有電腦，但是第一次和全班同學一起上微機課，心里仍然很激動。我和張媛等“網(wǎng)蟲”早已打開了電腦，嘻嘻，不知道電腦網(wǎng)速怎么樣？有沒有網(wǎng)絡(luò)連接？還沒等開始碰鼠標，我的腦海早已被無數(shù)個疑問占領(lǐng)了。
電腦的主屏幕終于出現(xiàn)了，待我點開寬帶連接時，我發(fā)現(xiàn)，連不上網(wǎng)，電腦根本沒有網(wǎng)絡(luò)哦，我只好關(guān)閉了網(wǎng)頁。
當我失望到了極點時，電腦上下載的.網(wǎng)絡(luò)游戲讓我有了一線曙光，當我把“植物大戰(zhàn)僵尸”這個游戲打開時，我的心情幾乎灰暗到了極點，玩這個游戲的人是誰��？才過到第三關(guān)，My god殺了我吧！
不過也有的同學沒有網(wǎng)，也沒有網(wǎng)絡(luò)小游戲，只好呆呆的坐在那里，無所事事，木頭人一般，我的心又平靜了許多，哦，我還不是最差的，幸災(zāi)樂禍哦！
這就是我第一次上計算機課的經(jīng)歷。
微機課作文300字 篇4
一轉(zhuǎn)眼，又到了星期五，又能上我最喜歡的微機課啦。
下午第四節(jié)是微機課，我早早的來到了計算機教室，我默默的希望今天電腦能上網(wǎng)，這樣就可以玩電腦打游戲了！就在我心里想著的'時候，微機課老師已經(jīng)把教室的門打開了，我沖進了教室，坐到了座位上。不過我的微機課上的同桌郁苗苗，我已經(jīng)等了很久，她都遲遲沒有來。
上課啦，我的同桌還是沒有來，看來是請假了，老師喊了一句，打開電腦，我按了一下開關(guān)鍵可是電腦卻絲毫沒有動靜，嗚嗚嗚……看來電腦也壞了，好不容易盼來一星期一次的微機課，卻打不開電腦，今天又沒有同桌幫忙，又沒有電腦玩，還不如寫作業(yè)呢。
這時我聽到了一陣咔嗒咔嗒的聲音，原來是我后面的楊瑞杰和林金鵬在打電腦啊。他們兩個在玩大魚吃小魚。玩家一是楊瑞杰，用的是橘色的魚，玩家二是林鑫鵬，用的是綠色的小魚。綠魚一開場都被大魚給吃掉了，這代表林鑫鵬輸了，最后楊瑞杰的橘色魚長得和鯊魚一樣大了，可還是被大鯊魚給吃掉了，他最后得分是7003分。
他倆打得上勁，我看的過癮。我突然發(fā)現(xiàn)，有時看別人打游戲比自己玩游戲還要精彩。
微機課作文300字 篇5
星期二，我們班有一節(jié)微機課，那是一節(jié)有趣的微機課。
一上課，老師就對我們說：“今天，給你們輕松一下，自己自由玩電腦�！蔽覀兟犃�，一片歡呼。之后，就開始各自玩電腦。
同學們七嘴八舌的討論著自己感興趣的游戲或者電視劇�？墒俏以摳墒裁茨兀课遗み^頭去看了看，有些男同學在玩穿越火線，有些同學在電腦上畫畫，還有些同學玩做飯游戲。我想了想，自言自語地說：“不如看電視好了。”我搜出了《家有兒女》，也津津有味地看了起來�？墒请娨暡]有滿足我，時不時的我還會扭過頭去，看看別人玩游戲，就這還管不住自己的嘴巴，為別人玩游戲加起油來，我大聲喊道：“加油！加油！必勝��！”可是因為我的`聲音太大，被老師聽見了，就狠狠用眼睛瞪了我一眼。我立刻閉上嘴巴，認真看自己的電視劇。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課了，我們才陸陸續(xù)續(xù)走出了微機教室。
啊，這真是一節(jié)有趣的微機課��！
微機課作文300字 篇6
新學期開始了，我們升入了四年級。在四年級里，又加入了一堂新的課程——微機課。
我非常期待微機課，因為我很好奇它的要領(lǐng)是什么，用處是什么。周五到了，伴隨著第四節(jié)課“叮鈴鈴”的上課鈴聲，我們都挺直了腰板兒，等待微機老師的到來。老師走進了教室，她披著一頭長發(fā)，穿著唐老鴨的粉色半袖，很可愛，她的.眼睛雖然小小的，但是很漂亮，她說以后我們就叫她杜老師。
杜老師非常幽默，第一節(jié)微機課她主要給我們講了微機的要領(lǐng)和安全隱患。她說用濕巾擦電腦的時候，不能塞進電腦的空隙里，因為電線之間稍一摩擦就能出火花。當濕巾的水份蒸發(fā)后，它就變成了棉花，是易燃物，這樣只要遇到火花就會著火。她還說，一天塞一個炸彈，時間久了越存越多，就堆成了炸藥包，萬一再遇到火花，“砰”的一聲就要爆炸了，所以隨便塞紙巾是不對的。杜老師還給我們講了很多很多，這些我都一一記在心里。
我期待下一節(jié)微機課！
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