鉛筆刨刀作文300字6篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的鉛筆刨刀作文300字6篇，歡迎大家分享。

鉛筆刨刀作文300字 篇1

　　我的名字叫鉛筆刨刀，從外表看，我是一座美麗的小房子，粉紅的屋頂，黃色的墻壁，白藍相間的`窗戶，紅色的把，多漂亮��！

　　你看了一定會問：刨刀安裝在哪里呢？安裝在房頂上呀！但是，怎么用呢？哈，告訴你吧，當你拉開房頂?shù)囊徊糠謺r，就會發(fā)現(xiàn)里面有幾顆鋒利的“鱷魚牙”，你看了，千萬別害怕，其實刨刀就安裝在這“鱷魚牙”的后面，如果你要削鉛筆，就按住房頂?shù)紫碌陌粹o，往上一拉，然后把鉛筆插進“嘴巴”里，那些牙齒已經(jīng)把鉛筆緊緊咬住了，你只要順時針搖動搖手，一會兒，鉛筆就被削得細細尖尖。如果刨刀的垃圾箱滿了，就把房子底下的小盒子拉出來，就可以倒了。如果不定時地倒掉垃圾，刨刀就會拉肚子啦！

　　我是小主人的好幫手，她可喜歡我了，你喜歡嗎？看，我多好看呀！

鉛筆刨刀作文300字 篇2

　　hello!大家好!我是鉛筆刨刀。我是在小主人七歲生日的那天進入小主人家的。

　　我有一件紫色的大衣，大衣上有各不相同的圖案：左邊是卡通人物米菲在爬樹，右邊是卡通人物米菲在玩滑梯。我的正前方偏上是一個圓圓的小嘴巴，再上面是一對小耳朵，下面有一個大肚子，后面還有一條可以轉動的小尾巴。

　　每當鉛筆小姐胖了時，小主人就會緊捏我的`兩個小耳朵，再用另一只手抓住我的身子，緊捏我耳朵的手輕輕往左拉一下，再用右手捏著我的小耳朵，把鉛筆小姐的頭往我嘴里送，一直到盡頭，然后把手松開，讓我的牙齒緊緊咬住鉛筆小姐的身子，這樣，小主人一只手抓著我的身子，另一只手捏著我的尾巴，使勁地轉動，鉛筆小姐就瘦身了。

　　小主人很是喜愛我。這不，我又要給另一位鉛筆小姐瘦身了，就向大家介紹到這里，byebye!

鉛筆刨刀作文300字 篇3

　　從遠處看，我是一輛嶄新的雙層校車，我有著高高聳起的車身和微微凸起的車頭，披上了一件橘黃色的大衣，在燈光下閃閃發(fā)亮。我的車身上鑲嵌著十塊晶瑩透亮的`玻璃窗，透過玻璃窗可以看到有好多小動物整裝待發(fā)，正準備去學校上學。在車身的一側，一扇長長的自動門可以讓小動物們進出自如。四個小而堅固的輪子牢牢地把車身支撐住，開動起來十分靈活。

　　其實，我是一輛雙層校車狀的鉛筆刨刀，當你想要削鉛筆時，只要按動車頭邊的按鈕，將上部的車頭小心翼翼地拉出來，就會有三根小柱子將車頭挺住，把鉛筆塞進車頭的黑色小孔里，一只手按住車身的上部，另一只手搖動后面的手柄，不一會兒，鉛筆就被削得很尖了。這時，你打開下部的車頭，你會發(fā)現(xiàn)里面有許多的筆屑和木屑。把它們倒掉，小盒子就變得干凈了。小主人每天都用我削鉛筆，所以小主人很喜歡我。

鉛筆刨刀作文300字 篇4

　　學習時我有一個好朋友，那就是我的鉛筆刨刀。

　　從外表看，它像是一座粉紅色尖屋頂?shù)男》孔�。在房頂�(shù)膬蓚扔泻玉R和老鼠的圖案，左邊的墻上有一個圓形的窗戶，右邊則是一個像風車似的把手。 當鉛筆用禿了的時候，我就拉開這所小房子左邊的活動墻，打開夾緊裝置，把鉛筆輕輕插進去，用力夾緊。然后，慢慢地旋轉右邊像風車似的把手。開始有些費力，搖了幾圈后，手感輕松了，我就知道這時鉛筆已經(jīng)削好了。

　　削好了的'鉛筆又尖又滑，表面非常干凈，而且鉛筆屑都存放在下面的抽屜里，一點兒都沒有漏在外面。

　　另外，它的刀片藏在里面，手觸摸不到，所以十分安全，不像用普通小刀削鉛筆那樣又臟容易劃傷手。把它擺在桌子上，還是很好的裝飾品呢。

　　我非常喜歡它，因為它是我學習的好幫手，也因為它是我努力學習得來的獎品，所以我特別珍惜它。

鉛筆刨刀作文300字 篇5

　　我有一個漂亮的鉛筆刨，這是我生日的禮物。

　　被設計成一個小房子的形狀，有一個天藍色的屋頂，白色的墻壁，一扇開著小花的透明門，和一扇小巧克力窗。窗戶里，一個戴著黃色帽子的小男孩正往外看，好像在說：你好！想削鉛筆？我來幫你！房子的側面有一個小圓孔。如果我有鉛筆要削，只需要輕輕把鉛筆插進小圓孔里轉幾圈，鉛筆就會變得中等粗細，可以重新寫字。還可以觀察到筆屑通過門落入房間。如果筆屑快滿了房間，我就開門把筆屑倒出來，房間就打掃干凈了。

　　我的卷筆刀既漂亮又好用。它靜靜地站在我書桌的角落里，每天陪著我做作業(yè)，在我需要削鉛筆的.時候無私地幫助我，似乎在我學習累了的時候?qū)ξ艺f：加油，小主人！真的是我的好幫手，默默付出，不求回報。我喜歡我的卷筆刀，更喜歡它無私的奉獻！

鉛筆刨刀作文300字 篇6

　　在文具大家族里，我喜歡的文具有很多，象橡皮、鉛筆……但是我最喜歡的文具還是鉛筆刨刀。

　　我的這個鉛筆刨刀是我上一年級的時候姑媽送給我的禮物。他的外殼是塑料的，看起來像一個小貓咪，黃色的身體，紅色的小耳、小手、小腳，拖著一條長長的尾巴，縮著脖子，穩(wěn)穩(wěn)地趴在桌上，顯得小巧玲瓏。它的細細的小嘴圓圓地張著，靜靜地等待著送到嘴邊的“食物”——鉛筆，隨時準備著品嘗“美味佳肴”。

　　需要削鉛筆時，就將小貓的'頭從脖子里拔出來，捏著小貓的兩只耳朵，另一只手把鉛筆插到它的嘴巴里。松開手，小貓鋒利的牙齒緊緊地把“食物”咬住。這時，只要一手按住小貓的腰，一手搖動著小貓的尾巴，小貓就開始歡快地大吃起來。搖得越快，小貓就吃得越快。幾下功夫，小貓就將鉛筆“咬”的粗細正合適。

　　最有趣的是小貓的肚子，它的獨自開有一扇半圓形的小門。拉開小門，就能將小貓吞到肚子里的食物再取出來。小朋友們可要記住，要經(jīng)常幫小貓把吞到肚子里的東西取出來呀，要不然小貓吃了太多的東西，肚子會漲壞的，要是那樣可就麻煩了——誰來幫我們小鉛筆呢？小朋友，你說是不是？

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