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他真作文300字六篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的他真作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
他真作文300字 篇1
生活中總有一些人受到別人的敬佩，如唱歌好的、跳舞好的、學習好的、體育好的、環(huán)保好的……也有一些人是因為性格與氣質(zhì)受到別人的佩服，如聰明、勤奮、能干、樂于助人、為集體考慮等等……
我最佩服的是我的弟弟，我的弟弟雖然已經(jīng)去美國好幾年了，但是我和他在一起的時候，我能感到他特別聰明。
我現(xiàn)在很喜歡玩拼裝的高達玩具，而我弟弟在5歲的時候就應經(jīng)開始玩了，而且他拼玩具特別快，而且?guī)缀跏仟毩⑼瓿�，對于一個5歲的.孩子，什么事都需要大人幫助，那時候我都需要幫助，就別說他了，可是他只需要我?guī)退恍┬枰昧獍吹牡胤綆椭�，各種小技巧對他而言都是小菜一碟。
還有一件事我也覺得弟弟很聰明。在我剛學會上網(wǎng)的時候，他已經(jīng)能上qq，打游戲、聊天，還教我怎么用呢！我覺得他真是個天才，在美國還不到一個月的時間就能與人交談，而且還當上了班長，考試還考好幾個班級第一名，真是厲害！
我覺得我弟弟這樣的人將來一定能干一番大事業(yè)。
他真作文300字 篇2
一說起跑步跑得快的人，我的腦海里就會情不自禁地浮現(xiàn)起一個人來，說起她來，無人不知，無人不曉！她就是我們班的文藝委員，也是我的好朋友——小雯。
小雯長得眉清目秀的，一個白里通紅的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛閃動著聰慧的光芒，透露出一股靈秀的神采�？雌饋硖貏e精神。
小雯體育好，樣樣都沖在前面。無論是跳繩、跳遠、跑步，樣樣精通。我自愧不如。她跑步特別快，是我們班的“女飛毛腿”，耐力特別好。
有一次，學校舉行八百米長跑，我們班的.首選運動員是小雯。她站在起跑線上，“啪”地一聲槍響，裁判員發(fā)出了起跑命令，起跑線像一條繃緊了的弓弦，瞬間射出十幾支彩色的箭。前六百米小雯排名第二，過了六百米，運動員們紛紛加速，有幾個人超過了小雯，我們班的同學急起來，大喊：“小雯，加油！”小雯聽完后，不知哪來的勁兒，漸漸追上了第一名的那個人，離終點還有幾十米，小雯咬緊牙關(guān)，沖了上去，50米，30米……小雯超過一個又一個，終于處于領(lǐng)先位置。拉拉隊大喊起來：“加油，加油！”隨著一片歡呼聲，小雯第一個沖到了終點。
給小雯冠上“女飛毛腿”這個稱號真是太適合不過了。愿我和小雯的友誼萬古長青，天長地久！
他真作文300字 篇3
提起我們班的田照靖，沒有一個不豎起大拇指的，就連老師有時也夸獎他。他不但學習好，而且遵守紀律，幫助同學。
他長的瘦瘦的，一雙不大不小的眼睛但炯炯有神，小小的鼻子，一張能說會道的嘴巴。大大的耳朵。
老師上課的時候，如果讓回答問題，他總是第一個舉起手，而且對答如流，一個一個的成語往外冒。有時一堂課，他能回答好幾次老師提的問題。就連老師也感到奇怪，就問他你怎么這么多的成語呀，而且用的恰如其分呢？他說我每天都讀課外書，把成語，好詞好句都積累下來，然后抽時間背誦下來，這樣，用的`時候，不由自主地就脫口而出了。老師聽后，為他豎起大拇指！讓同學們向他學習。
還有他喜歡幫助同學，比如我們班的胡嵩同學手腳有點不方便，下課后，他主動幫助他上廁所，上下樓梯。同學們?yōu)樗Q起大拇指！
還有他每天早早的來到教室，主動領(lǐng)頭讀書，這樣同學們也仿效他讀書，上課前書聲郎朗，形成了好的讀書習慣，同學們也不打打鬧鬧了。大家為他豎起大拇指！老師夸他你真棒！我們也為他送去贊許的目光！同學們，難道說他不棒嗎？
他真作文300字 篇4
一天，寫字課上，老師要求我們寫一頁字，我寫的很認真，生怕寫錯一個字，一筆一劃，目不轉(zhuǎn)睛地看著，連身邊發(fā)生了什么事情都沒有注意到。
第二天，老師微笑著走近教師，意味深長地看了我一眼，我突然很緊張：“難道是寫的不好？”過了一會兒，老師環(huán)視著我們，將目光放在了我的身上，我立刻低下了頭，心想：這次死定了！唉！這時，老師親切地拍了怕我的'頭，說：“這次鄭嘉鴻表現(xiàn)的很好，寫的很工整，而且整潔，所以，我決定將他的字貼在展覽角上，大家鼓掌對他表示祝賀�！甭犞蠋煹脑�，我高興極了，心想：一定要繼續(xù)努力�。�
我不僅寫字漂亮，還是愛干凈、愛好書籍。
有一次，我的課本掉在了地上，我連忙把它揀了起來，輕輕地彈著上面的臟東西，生怕留下黑色的痕跡。
哈哈，這就是我，一個很棒的人，這下你認識我了吧，我要繼續(xù)努力，更加優(yōu)秀！
他真作文300字 篇5
“咦，這什么呀？哦，圣女果！給個，給個”我的同學小鵬又向我討吃的了！
他平時沒對什么非常感興趣，而唯一的'喜好便是吃了，他要是看見你的嘴巴是鼓的，或看見成品，肉乎乎的小手就會向你伸過來，然后用可憐巴巴的目光看著你，帶哭腔地說：“這為仁兄，發(fā)慈悲吧，我餓了幾天，你瞧，這一年下來，都瘦成啥樣了？”看了他表演的人一般都會“施舍”，他接過食品后，捧在手中，凝視上兩秒鐘，然后猛地仰頭，將那“戰(zhàn)利品”丟進嘴里，狂爵上兩下，強咽下去，又去尋找下一個目標了。不領(lǐng)情的人也有個別，原因是司空見慣了，這時，他又變了一張嘴臉，怒氣沖沖的說：“要命，還是要吃的？”“要吃的！”“那我就不客氣了，別怪我這回手下不留情！”剛要動手，又成笑臉了，說：“在考慮考慮？五秒鐘，五，四，三，二，一，0.997，哎，大哥，別鐵石心腸了”一陣軟磨硬泡后，對方終于動搖了，可能煩了吧，但你無聊時，找點零食在他面前顯擺顯擺可能會消除你心中的不快！
還有一次，他正在覓食時，發(fā)現(xiàn)了地上的一塊蘇打餅干，連忙跑過去，象有人會搶一樣，撿起來：“真是天上掉蘇打餅啊！”
你說他到底有多饞？
他真作文300字 篇6
每當我走到二樓時，就會想起一個人，這個人非常讓我感動。
記得上個星期的第三節(jié)課下課時，同學們紛紛走出教室。我來到二樓站崗，維護同學們上下樓的紀律。我剛站好，這時我看到兩位低年級的小同學往樓上抬水，只見他們二人弓著腰吃力的.往樓上抬。他們已精疲力盡，只好放下手中的水桶，大口大口的不住地喘氣。休息了一會兒，他們二人抬起水桶又要往樓上走，這時，一位高年級的大哥哥看見了，急忙上前把二人的水桶接過來，一使勁就把水桶提了起來，然后邁著大步一個臺階一個臺階往上走。二個小同學跟在后面不住地說：“謝謝大哥哥，謝謝大哥哥�！笨匆姶蟾绺缟蠘侨サ纳碛�，一種敬佩之情油然而生，心想：大哥哥這種助人為樂的精神多么值得我學習啊，他可真棒�。�
這件事雖然過去幾天了，但是這位大哥哥提水桶的身影常常浮現(xiàn)在我的腦海中，時刻教育我怎樣做人。大哥哥可真棒��！
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