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關(guān)于打鼓作文300字九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的打鼓作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
打鼓作文300字 篇1
在我的記憶天空中，有一顆耀眼璀璨的星星，它記載著這樣一個(gè)故事……
記得大年三十那天，到處是鞭炮噼噼啪啪的響聲，洋溢著過(guò)年的氣氛，人人臉上都喜氣洋洋的。我在奶奶家過(guò)。一吃過(guò)晚飯，奶奶出去了，我也跟了去。哦！原來(lái)奶奶和其他人要敲鑼打鼓，慶祝大年三十。一隊(duì)的人都到齊了，大家紛紛拿起鑼鼓，有的'擺好姿勢(shì)在等別人；有的在手忙腳亂地弄鑼鼓。“齊個(gè)隆咚嗆，齊個(gè)隆咚嗆，齊個(gè)隆咚嗆……”來(lái)觀看的人越來(lái)越多，奶奶們?cè)酱蛟狡饎�。突然鄰居張奶奶家里有急事，二�?huà)不說(shuō)放下樂(lè)器走了。樂(lè)隊(duì)里少了人，怎么能演奏呢？正當(dāng)大家一籌莫展的時(shí)候，奶奶想到了我。因?yàn)槲页３８棠�，也學(xué)會(huì)了一點(diǎn)皮毛。奶奶又給我做了示范，提醒我一些注意事項(xiàng)，我就忐忑不安地打起鼓來(lái)。起先，我常常跟不上節(jié)奏，練了幾次，漸漸摸著了門(mén)道。在大伙的鼓勵(lì)下，我不再那么緊張了。像奶奶們一樣大膽地?fù)]起手臂有節(jié)奏地打起來(lái)。我越打越熟練，記住了節(jié)奏，已經(jīng)游刃有余了。
回到家后，奶奶對(duì)我說(shuō)：“你今天表現(xiàn)非常好，將你一個(gè)大紅包。”哈哈，我太高興了。
直到現(xiàn)在，每天當(dāng)我看到人們敲鑼打鼓時(shí)，就情不自禁地想起自己打鼓的情景。
打鼓作文300字 篇2
每個(gè)星期二和星期五的中午，我們五年級(jí)的一些人要去練習(xí)打鼓，我也是其中一個(gè)。這個(gè)星期五中午，我們又去練習(xí)打鼓。
一來(lái)到階梯教室，只見(jiàn)邵老師搬來(lái)一個(gè)大箱子，里面裝著紅紅的東西。到底是什么呢？大家疑惑不解。過(guò)了一會(huì)兒，邵老師說(shuō)：“快過(guò)來(lái)試衣服啦！”邵老師打開(kāi)箱子，一袋袋打鼓穿的服裝呈現(xiàn)在我們面前，每個(gè)人找到了自己以前打鼓穿的'那套衣服，去試穿了一下。穿好服裝，邵老師就叫我們過(guò)來(lái)試試看穿著服裝打鼓的效果怎么樣。一套套衣服在燈光的照射下閃閃發(fā)光，非常耀眼。紅色和金色交織在一起，非常引人注目。鼓棒也裝飾得跟衣服十分般配，幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅絲帶就像一些“紅精靈”在風(fēng)中飄揚(yáng)，在鼓聲中舞蹈，
老師把音樂(lè)放起來(lái)，又排練了幾遍。大家都認(rèn)真地練習(xí)，等待著六一節(jié)的演出到來(lái)。
打鼓作文300字 篇3
作為學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的鼓手，我們得在文藝晚會(huì)前亮亮相。我和應(yīng)思婷在電腦教室里等著，聽(tīng)到“鼓號(hào)隊(duì)的成員帶上鼓和號(hào)在操場(chǎng)上等待”，我們立馬跑出教室，拿上了一個(gè)鼓，跑到操場(chǎng)上去了。
我們跑到操場(chǎng)上排練的地方，隊(duì)員們?cè)缫鸦脢y，等在那里。董老師說(shuō):“記住早上說(shuō)的，兩遍間奏，一遍出旗。退旗時(shí)，一遍出旗，記住了嗎？”我們齊聲說(shuō)：“記住了！”
先是一年級(jí)的小孩子戴紅領(lǐng)巾。主持人說(shuō)：“出旗，奏樂(lè)！”只見(jiàn)指揮把指揮桿拿上去，轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，我們便打了起來(lái)�！坝矣易笥矣易笥矣易笥易蟆蔽乙贿叴蛞贿叡匙V子，打著打著，忽然沒(méi)有了那種緊張，開(kāi)始放松了起來(lái)，始終沒(méi)有打錯(cuò)。之后，我又聽(tīng)到了“唱隊(duì)歌”，眾人說(shuō)：“完了，我們沒(méi)學(xué)完！”此時(shí)，廣播里響起了隊(duì)歌的節(jié)奏，我們這時(shí)才松了一口氣。如果叫我們打的'話(huà)，那就慘了！過(guò)了幾分鐘，一年級(jí)小朋友戴完了紅領(lǐng)巾，該退旗了，指揮又把指揮幫舉了起來(lái)，我們又打了一遍退旗。
打完之后，董老師說(shuō)：“去把鼓和號(hào)放起來(lái)，回去看表演�！蔽覀兞ⅠR把它們放好，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮欣賞同學(xué)們的表演了……
打鼓作文300字 篇4
大家好，我叫張銘飛，今年9歲了。我長(zhǎng)著一雙黑葡萄似的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，小小的鼻梁上長(zhǎng)著一顆米粒兒般大小的痣。我總是面帶笑容，臉頰旁還長(zhǎng)著一對(duì)像數(shù)字3似的耳朵。
我很幽默，因?yàn)槲也还苁窃诩疫�是在學(xué)校，我說(shuō)的笑話(huà)都能把家人和同學(xué)們逗得捧腹大笑。因此，大家還給我起了一個(gè)外號(hào)叫“開(kāi)心果”!
我非常熱愛(ài)打鼓，對(duì)我來(lái)說(shuō)它就像是我的好朋友。有一次，老師給我布置了一個(gè)作業(yè)，讓我練習(xí)四小節(jié)節(jié)奏。拿到作業(yè)后我就開(kāi)始練習(xí)，手打著鼓，嘴巴唱著節(jié)奏，專(zhuān)心致志，聚精會(huì)神，同學(xué)喊我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái)一個(gè)同學(xué)從我的手中拿走了鼓棒我才回了神。還有一次去參加比賽，但最后輸了，這使我非常的難過(guò)，回到家就躲在房間里哭了。媽媽問(wèn)了我之后說(shuō)：“這有什么，一次失敗不代表永遠(yuǎn)失敗，你應(yīng)該繼續(xù)練習(xí)彌補(bǔ)不足才能取得更好的成績(jī)!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我更加認(rèn)真地練習(xí)，一直堅(jiān)持著，終于在接下來(lái)的比賽中我取得了優(yōu)異的成績(jī)，這讓我受到了很大的.鼓勵(lì)。打鼓不僅是我的愛(ài)好，它也培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的精神!我愛(ài)打鼓!
這就是我，一個(gè)熱愛(ài)打鼓且幽默的小男孩!
打鼓作文300字 篇5
我的課余生活豐富多彩。我喜歡看書(shū)、寫(xiě)字、滑滑板……但我最喜歡得還是打架子鼓。
上幼兒園大班的一天，我和媽媽經(jīng)過(guò)青少年宮，聽(tīng)到里面?zhèn)鱽?lái)一陣陣響亮的鼓聲。媽媽就帶我進(jìn)去看了一下。一走進(jìn)這間教室，呀！小同學(xué)在老師的指揮下，在專(zhuān)心的打鼓呢。鼓聲有時(shí)像暴風(fēng)驟雨，有時(shí)像輕輕的流水……讓人聽(tīng)得如癡如醉。我一下子就被深深地吸引了住了。
從那天起，我就用課余時(shí)間不斷地學(xué)習(xí)架子鼓。但剛開(kāi)始的時(shí)候，我手忙腳亂的，鼓棒在手上總是不聽(tīng)使喚，沒(méi)有一點(diǎn)節(jié)奏感，累得我腰酸背痛。中間有好幾次我都想放棄，但是，媽媽總是在旁邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“你要堅(jiān)持才能出成果�！�
媽媽的話(huà)激起了我刻苦訓(xùn)練的決心。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我不斷的訓(xùn)練我的架子鼓越學(xué)越好。第一年我就參加了市藝術(shù)節(jié)比賽，還獲得二等獎(jiǎng)呢。這讓我更加有信心了。
現(xiàn)在，打鼓就像我的作業(yè)一樣，成了每天都要做的`事情。每次有客人到我家，我都會(huì)請(qǐng)他們欣賞我的架子鼓表演。客人們對(duì)我的表現(xiàn)贊不絕口。
我愛(ài)打架子鼓。它讓我的課余生活充滿(mǎn)樂(lè)趣，讓我在勤學(xué)苦練中享受到成功的喜悅！
打鼓作文300字 篇6
“哈哈哈”只聽(tīng)見(jiàn)四（4）班的教室內(nèi)傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)，原來(lái)他們?cè)谕嫦棺哟蚬牡挠螒蚰亍?/p>
只見(jiàn)老師走上講臺(tái)，講了游戲規(guī)則便開(kāi)始了。首先是恭莉莉上場(chǎng)了，她用圍巾住了自己的雙眼，拿起棍子轉(zhuǎn)了三圈，只見(jiàn)他頭暈眼花的樣子，一步一步的試著往前走，恭莉莉拿著棍子，可能他的方向感不好吧，走著走著便歪了，走到了觀眾席那邊去了，眼看就要打到人了，旁邊的人驚慌地大喊到：“你走錯(cuò)方向啦！”經(jīng)過(guò)同學(xué)們的提醒，她恍然大悟，并向正確方向走了過(guò)去“嘭”的一聲，只見(jiàn)恭莉莉一棍子下去，把鼓打的凹陷下去了，全班人都屏息凝神地看著他。恭莉莉也不好意思地回到座位旁，一個(gè)一個(gè)的.過(guò)去了，終于輪到我了，我把眼睛蒙住了，轉(zhuǎn)了兩圈便走了上去，心里也是異乎尋常的緊張。走了幾步。迷迷糊糊的聽(tīng)到有人正在跟我說(shuō)些什么我也沒(méi)聽(tīng)清楚并繼續(xù)往前走，哎呀，離得太近撞到桌子了，我的這次機(jī)會(huì)就這么泡湯了。
游戲結(jié)束之后，老師跟我們說(shuō)這場(chǎng)游戲就是告訴我們要愛(ài)護(hù)自己的眼睛，“瞎子打鼓”的游戲真有趣！
打鼓作文300字 篇7
打鼓嶺有壯觀的瀑布，迷人的芬芳，清新的空氣，碧藍(lán)的天空，是個(gè)美麗的地方，今天就讓我?guī)銈兛纯催@里的風(fēng)景吧！
我們幾個(gè)小伙伴沿著山路，一路上蹦蹦跳跳。周?chē)鷿M(mǎn)是蒼翠的竹子，遠(yuǎn)處層巒疊嶂。不一會(huì)兒就到了一個(gè)瀑布。一到現(xiàn)場(chǎng)，我們就為壯觀的瀑布所震撼。一條“窗簾”從天而降，好像是天上的神仙把一大罐水倒到了人間一樣。我們迫不及待地向瀑布里扔了一顆小石子，哇！小石子一碰到瀑布就立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤，看來(lái)，水的沖擊力真的很大呀！這讓我想起了李白的'詩(shī)：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！边@時(shí)，有人提議打水漂，我們幾個(gè)小伙伴就開(kāi)始玩了起來(lái)。我認(rèn)真地去找小石子，據(jù)說(shuō)扁平的小石子更容易打出漂亮的水漂呢！我側(cè)著身子，半蹲下來(lái)，右手捏著小石子，時(shí)刻準(zhǔn)備發(fā)力�！班玻 笔酉褡訌椧粯有D(zhuǎn)地飛了出去，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)，輕輕地點(diǎn)了一下水面，正當(dāng)我聚精會(huì)神地欣賞著濺起的水花時(shí)，石子隨后又騰空飛起，來(lái)了一招“蜻蜓點(diǎn)水”，接著“撲通”一聲落入了水底。啊！真是太好玩啦！
有花有草，有山有水，打鼓嶺真是個(gè)迷人的地方，以后我們?cè)傧嗉s一起來(lái)吧！
打鼓作文300字 篇8
一個(gè)不大也不小的眼睛，一雙大大的.耳朵，在大耳朵上總是掛一些裝飾品，她就是打鼓“質(zhì)檢員”——媽媽。
“大賽曲目練好了沒(méi)？都快半小時(shí)了！”看！媽媽又來(lái)檢查了，“快打一邊給我看。”哎，我只好“乒乒乓乓”地打了一邊，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊道：“打的什么東西呀！重打！”這個(gè)“河?xùn)|獅吼”把我嚇了個(gè)半死。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)，媽媽又過(guò)來(lái)大喊：“練得怎么樣啦？”我回道：“那我再打一邊吧！”媽媽放起音樂(lè)，我連忙跟了上去。“終于打完了�！蔽液袅丝跉猓蓩寢寘s說(shuō)：“你再練一會(huì)吧！”過(guò)了一會(huì)，媽媽像“小偷”一樣小心翼翼地走了過(guò)來(lái)，“還是不好。”媽媽又把我嚇了一跳，我萬(wàn)般無(wú)奈之下把參賽曲目打了一遍，這回終于聽(tīng)不到嘮叨了，因?yàn)槲疫^(guò)關(guān)了！
打鼓作文300字 篇9
我有一個(gè)興趣愛(ài)好，它就是架子鼓演奏。接下來(lái)，我就要說(shuō)一下我學(xué)習(xí)打鼓的經(jīng)歷。
小時(shí)候，我就喜歡上了打鼓，每個(gè)星期六我都到老師家上課，老師一絲不茍的教我，從基本功開(kāi)始學(xué)習(xí)。我也認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，并且以后每天堅(jiān)持打鼓。
漸漸地，我上小學(xué)了，作業(yè)也多了起來(lái)。我沒(méi)有那么多時(shí)間練習(xí)打鼓了，我產(chǎn)生了放棄的.念頭。我三番五次的請(qǐng)求媽媽不要讓我學(xué)習(xí)打鼓了。可媽媽總是說(shuō)：“堅(jiān)持一下，總有一天，你會(huì)收獲到打鼓帶來(lái)的成果和樂(lè)趣的！”我半信半疑的照著媽媽的話(huà)堅(jiān)持了下來(lái)。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我上三年級(jí)了，這時(shí)候我才相信媽媽的話(huà)，因?yàn)槲乙呀?jīng)會(huì)打很多solo了，但是我還會(huì)更加努力去體會(huì)它的樂(lè)趣的。
通過(guò)學(xué)習(xí)打鼓這件事讓我明白了一個(gè)道理：付出終有回報(bào)，成功來(lái)自我要。想要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，過(guò)程是艱苦的，只有不斷努力、堅(jiān)持不懈才能達(dá)到終點(diǎn)。
這就是我的打鼓學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
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