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小五作文300字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小五作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小五作文300字 篇1
一小是我的校園！那里是我一年四季讀書的地方！對于我來說：那里充滿樂趣！充滿溫馨！下面我就來和你講一講我生活的樂趣和那迷人的風(fēng)景！
上課了！在校園里就能聽見那朗朗的.讀書聲：那聲音能讓人陶醉于中！那聲音能讓人就像在睡夢中一樣甜蜜！連小鳥都安靜了下來！靜靜的傾聽那好聽的書聲！
下課了！校園里立刻就熱鬧起來：有的在跳皮筋、有的在扔沙包、有的在認(rèn)真的讀書！她們玩的真是太開心了！個個笑口常開！歡蹦亂跳！喧嘩聲、說笑聲、吵鬧聲隨處可見！
下面就讓我再講一講我校的迷人風(fēng)景吧！我校的花可多了！有迎春花、梅花等等！
春天，迎春花開了！那一朵朵金黃的笑臉是美麗的！
夏天，楊樹更茂盛了！那一棵棵高大的戰(zhàn)士天天守衛(wèi)著我們的校園！
秋天，樹葉落了！那一片片樹葉像黃蝶一樣飄落下來！
冬天，更美！同學(xué)們打雪仗、堆雪人、真是玩太開心了！
這就是我的校園！一個花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅的校園！
小五作文300字 篇2
我有一句小貼士隨時隨地在警告我不要驕傲這句小貼士就是：雷聲大，雨點(diǎn)小；人驕傲，成績小。我是這樣理解的：雷聲雖大但是雨點(diǎn)小，只要人驕傲成績就小。我現(xiàn)在用一件具體事例來向大家說明。
記得四年級下學(xué)期時，有一次考試，考得非常好，所以我想以后也回考到相同的分?jǐn)?shù)，我想錯了。不久我們又考了一次沒想到這次考的和上次考的截然不同了，我大吃一驚認(rèn)真的反省了一會兒才知道老師教我們讀兩遍的課文我只讀了一遍所以我才考了這樣一個分?jǐn)?shù)。哎！真是“虛心萬事能成，自滿十事九空�！睆拇艘院笪以僖膊或湴亮艘�?yàn)槲覐倪@件事中得到了體會“雷聲大，雨點(diǎn)�。蝗蓑湴�，成績小�！边@句話的'意思。
它像一個警鐘時刻提醒著我“人生一場大病只是一‘傲’字�！蓖瑢W(xué)們我想提醒你們做人不能驕傲，虛心使人進(jìn)步，驕傲是人落后，記住我的話吧！
小五作文300字 篇3
一天，孫小圣和熊小五約好一起去公園玩。
一路上，熊小五一邊走，一邊看風(fēng)景。孫小圣一會兒爬到石頭上，手摸著頭東張西望，一會兒跑到前面嚇熊小五，一會兒又爬到樹上摘果子亂扔。熊小五對孫小圣說：“你不要再做不文明的事了，也不要嚇唬人了。要是再這樣，估計晚上都到不了公園�！睂O小圣說：“那又怎么樣？”
到公園的時候，已經(jīng)是下午12：30分了。孫小圣和熊小五開始開開心心地玩了。他們一會兒打水仗，一會兒玩成語接龍，一會兒玩跳山羊……玩得滿頭大汗，可開心了。熊小五說：“我們休息一會兒吧？”“好的`�！睂O小圣回答。他們就在旁邊的亭子里休息。孫小圣為了表示他來過，在柱子上寫了“孫小圣到此一游”這七個特別大的字。熊小五說：“不要亂涂亂畫。”
熊小五說：“今天我很不滿意。”孫小圣聽了很慚愧，轉(zhuǎn)身就把七個大字擦掉了。
蘇州園區(qū)唯亭鎮(zhèn)唯亭小學(xué)三年級潘政皓
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