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名人作文300字合集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的名人作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
名人作文300字 篇1
巴金、霍金、錢(qián)學(xué)森……這些名人無(wú)人不知無(wú)人不曉，但我們家鄉(xiāng)無(wú)錫也有一位家喻戶曉的交通協(xié)管員，他就是老秦、秦加財(cái)。
老秦年近60旬，中等個(gè)、瘦瘦的、黝黑的皮膚，十年前他從工廠下崗后就一直從事交通協(xié)管員的工作。十多年來(lái)他不論嚴(yán)寒酷暑，不管風(fēng)吹雨打，每天堅(jiān)持站在馬路上管理交通，用他的話說(shuō)：“我從事的是最平凡的`工作�！�
有一次，老秦和往常一樣正忙碌的值勤，一對(duì)騎電動(dòng)車的年輕人經(jīng)過(guò)了他的值勤路口，老秦上前禮貌地糾錯(cuò)，但騎車的年輕人卻蠻橫地把老秦用力一推，還振振有詞地說(shuō)：“你憑什么來(lái)管我？你算老幾啊！”面對(duì)這樣的情形老秦始終面帶微笑，對(duì)違章的人動(dòng)之以情曉之以理。在老秦不厭其煩地勸說(shuō)下，這對(duì)年輕人終于轉(zhuǎn)怒為喜，笑著承認(rèn)了錯(cuò)誤。
老秦在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，受到市民的一致好評(píng)。人們不僅稱贊他敬業(yè)的工作態(tài)度，而且對(duì)他規(guī)范的執(zhí)法動(dòng)作也大加贊賞。
老秦的辛勤工作得到了市民們的認(rèn)可，一時(shí)間成為一名“網(wǎng)絡(luò)紅人”，還被有關(guān)單位評(píng)為“再就業(yè)明星”和“無(wú)錫市優(yōu)秀警察”，他還光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。他的這種敬業(yè)精神和認(rèn)真的工作態(tài)度值得我學(xué)習(xí)。
名人作文300字 篇2
尊敬的肖老師：
您好！最近身體好嗎？
每次進(jìn)逸夫教學(xué)樓的那一剎那，總要回頭看看那長(zhǎng)期無(wú)人坐的椅子，總希望在那出現(xiàn)您那疲憊的身影，只要一時(shí)也好。
五年半，我們相處得時(shí)間如此之長(zhǎng)，我們是由您一手帶大的.，如我們親生母親一樣，如今，您卻因生病長(zhǎng)期不來(lái)為我們上課，您可知我們心中出現(xiàn)了前所未有的懷念感。這種懷念是以前從來(lái)沒(méi)有在心中出現(xiàn)過(guò)的，是一種迫切感，是一種急需想得到的擁有感，我想，也許這也就是日久生情的原因吧！您早已成為了我心中那份不可割舍的珍貴。幾年來(lái)，我們?cè)绫荒男な嫌哪�，再也不能容下其他�?/p>
我們升入了六年級(jí)，學(xué)業(yè)在全年紀(jì)數(shù)一數(shù)二，可說(shuō)是學(xué)業(yè)有成了，我們知識(shí)豐富了，可您卻垮了。每次打開(kāi)電腦的第一件事就是看看您的博客，有沒(méi)有新的留言，如沒(méi)有我便會(huì)翻看您以前寫(xiě)的日志，回憶咱們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶那是年輕力壯的肖老師。
現(xiàn)在由周老師為我們代課，他雖然年輕，精力充沛，但我覺(jué)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我親愛(ài)的肖老師。但是老師你放心吧！我們一定會(huì)努力，證明我們班不比別班差！希望能在下學(xué)期看到一個(gè)精力充沛、容光煥發(fā)的肖老師。
祝身體健康！
名人作文300字 篇3
敬愛(ài)的巴金爺爺：
您好！我雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)您的模樣，但我肯定您是一個(gè)面容清秀、慈眉善目的老爺爺，而且還是一位站在文學(xué)頂端的巨人，我要向您學(xué)習(xí)。
您將畢生追求、思索的人生真諦毫不保留地告訴我們，細(xì)細(xì)品味您那句“人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取”，真是令人茅塞頓開(kāi)，讓我感悟到了許多東西。只有一心為他人著想的人才是最快樂(lè)的人，而那些自私自利的人，是不會(huì)得到快樂(lè)的。正如人們常說(shuō)的那樣：“幫助他人，快樂(lè)自己�！�
看了您的作品，還使我明白了一個(gè)懂得珍愛(ài)自己、珍愛(ài)生命的`人，從不虛度光陰，從不浪費(fèi)一分一秒，而是時(shí)時(shí)刻刻做自己該做的事兒，刻苦學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，將來(lái)為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)，為人間播撒愛(ài)的種子。
巴金爺爺，您的作品使我們受益匪淺。謝謝您，讓我們懂得了許多道理。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
名人作文300字 篇4
名人—誰(shuí)的家鄉(xiāng)沒(méi)有一個(gè)。我們的家鄉(xiāng)也不例外。但是學(xué)校還有我的“名人”，同學(xué)們都叫他“動(dòng)物小孩”。
“動(dòng)物小孩”在學(xué)校，班上都非常的“有名”，他天天帶著小動(dòng)物來(lái)學(xué)校，同學(xué)非常喜歡。
“動(dòng)物小孩”，他時(shí)常穿著一件滿是口袋的衣服，大口袋，小口袋都有。他的口袋是拿來(lái)干什么的呢？
小口袋拿來(lái)裝蠶、倉(cāng)鼠、昆蟲(chóng)……。大口袋是拿來(lái)背小金魚(yú)的。
我看到他在逗他的小倉(cāng)鼠，老師馬上進(jìn)來(lái)了，我飛快地跑過(guò)去告訴他。他露出了一個(gè)驚訝的表情說(shuō)道：“不會(huì)吧！”沒(méi)等他把倉(cāng)鼠放入口袋中，老師就跨著輕盈的步伐走進(jìn)了教室。他知道來(lái)不及了，然后把小倉(cāng)鼠扔入了抽屜中，上課了小倉(cāng)鼠在“吱吱”的`叫著，然后……他失去了一只倉(cāng)鼠，他居然傷心地哭了。
一次，我去他家玩，他看到了一只小鳥(niǎo)，撲打著翅膀怎么也飛不起來(lái)�！皠�(dòng)物小孩”見(jiàn)了，飛快地跑到了院子中，把小鳥(niǎo)捧進(jìn)了房間，拿出了醫(yī)療箱。拿出消毒水涂在小鳥(niǎo)的翅膀上，又為它圈上繃帶，過(guò)了一會(huì)兒小鳥(niǎo)快活極了，不再痛苦地叫了！
這就是我心目中的名人—“動(dòng)物小孩”！
名人作文300字 篇5
說(shuō)起我們寫(xiě)作班的馮利科，他可是人人皆知，一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱類?ài)油腔滑調(diào)，有時(shí)他也喜歡幫助同學(xué)。他，乃是咱班的“名人”�。�
若是老師不在，他總是有表演不完的節(jié)目。記得有一次剛上課，夏老師讓我們自己看看作文，她回辦公室抱本子。同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地看作文，馮利科拽拽這個(gè)的.衣服，揪揪那個(gè)的辮子，最后他干脆爬上桌子，弓著腰，搖著頭，嘴里發(fā)出“哞哞”的叫聲，表演起“牛魔王”來(lái)了。這下教室里沸騰了，有的同學(xué)離開(kāi)了座位，跑過(guò)去，有的站在他前面牽“牛”的韁繩，有的跑到他后面去拉“牛”尾巴。正在這熱鬧的時(shí)候，夏老師走進(jìn)教室，馮利科嚇的從桌子上跳下來(lái)，可沒(méi)想到摔了個(gè)“屁股蹲兒”，惹得同學(xué)們哈哈大笑。
有時(shí)他也挺有愛(ài)心的。一天放學(xué)時(shí)，不只什么原因，我和好友劉亞菲剛走到樓梯口，她的腿突然抽筋，疼的厲害，直冒冷汗。正在我左右為難時(shí)，馮利科走到我們面前，二話沒(méi)說(shuō)，背著劉亞菲就往樓下走。累得他呼哧呼哧直喘粗氣，大顆大顆的汗珠順著他的脖子流下來(lái)。
想起自己平時(shí)對(duì)他的輕視，我心里真不是個(gè)滋味。這就是我們班的名人！
名人作文300字 篇6
每個(gè)成功人士背后都有一段辛酸的經(jīng)歷，也是正因有這些經(jīng)歷才讓他們擁有堅(jiān)持不懈的精神。
《名人傳》里的貝多芬是一個(gè)聾人，但音樂(lè)卻改變了他的一生，它是一個(gè)瘋狂熱愛(ài)音樂(lè)的追求者，他聽(tīng)不見(jiàn)自己所創(chuàng)造的優(yōu)美旋律，也許就是他所追求的生活。貝多芬的“在悲哀隱忍中棲身‘’深深的反映了他的一生。每個(gè)名人的一生都是痛苦的，《名人傳》里記載著他們的每一段辛酸，它告訴我們?nèi)松褪且粓?chǎng)無(wú)休無(wú)止的戰(zhàn)斗。也許名人的意思是名門(mén)之后才能當(dāng)，但是《名人傳》卻告訴我們每個(gè)人都是名人，只要你賦有理想，有奮斗精神，你也能夠成為名人！
當(dāng)我讀這本書(shū)的時(shí)候，完全看不出名人么以前是多么風(fēng)光，他們只是在某一個(gè)角落里微微發(fā)光。作者羅曼。羅蘭所追溯的是他們的創(chuàng)造歷程，生活艱辛。我無(wú)疑是被這奮發(fā)向上的精神所感動(dòng)。對(duì)于我們90之后說(shuō)，這些經(jīng)歷無(wú)疑是‘金玉良言’。此刻的.我們自渴望成功，不期望奮斗。也許我們真就應(yīng)反省一下了。羅曼。羅蘭把名人們刻畫(huà)得如此平庸，卻稱他們?yōu)橛⑿郏胂�，這是為什么？
我推薦大家看《名人傳》，這會(huì)讓你受益終身的，偉人們的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓你更有沖勁！他們與時(shí)刻賽跑，他們告別崇高的社會(huì)，他們譜寫(xiě)了更偉大的”英雄交響曲“！
名人作文300字 篇7
陳景潤(rùn)爺爺：
我好敬佩您喲。您在哥德巴赫猜想上做出了重大貢獻(xiàn)，真是太了不起了。面對(duì)一個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家，我真想跟您說(shuō)說(shuō)我的心里話。
其實(shí)，我對(duì)數(shù)學(xué)屬于又愛(ài)又恨的.那種。我平常做試卷，稍一不注意就會(huì)算錯(cuò)，有時(shí)還會(huì)忘了加單位。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)想起您，您在演算時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤多嗎？一想起您用完的六麻袋草稿紙，就不由得驚嘆一番！現(xiàn)在許多小學(xué)生都學(xué)奧數(shù)，我挺有興趣的，尤其是克服一道難題的時(shí)候，就會(huì)異常興奮。但也有腦汁不夠用的時(shí)候。每每想起您的故事，就會(huì)有種備受鼓舞的感覺(jué)。我曾經(jīng)也遇到瓶頸期，被爸爸稱為“笨蛋”。可我就是不服氣。通過(guò)努力，我現(xiàn)在學(xué)得很好。
我們語(yǔ)文的閱讀課里有贊揚(yáng)您的文章，數(shù)學(xué)課本上也出現(xiàn)過(guò)您的資料。您的堅(jiān)持和毅力至今鼓舞著我們這一代少年。偷偷地告訴您吧，您可是我超級(jí)崇拜的偶像呢！真希望能有一天我也能像您一樣，在數(shù)學(xué)上有所造詣！
名人作文300字 篇8
古力是這幾年來(lái)常常拿世界冠軍的人，也是我最敬佩的圍棋高手之一。
在他拿到世界冠軍前，他付出了多少努力，多少汗水。
古力從6歲開(kāi)始學(xué)棋，他的父親看他下棋，“復(fù)盤(pán)”很強(qiáng)，好像有“過(guò)目不忘”的'本領(lǐng)。
古力很小就喜歡下棋，很喜歡看圍棋書(shū)，常常一看就幾個(gè)小時(shí)，看書(shū)的時(shí)候兩眼專心致志地看，瞪得球那么大，嘴里還自言自語(yǔ)道：“這幾手棋真是妙�。 北隳闷鹌灞P(pán)在上面飛快地?cái)[了起來(lái)，一手又一手，把棋書(shū)上的題目都擺好了，便開(kāi)始做起題目來(lái)，他想啊想，眼睛一亮，一手抓起棋子便飛快地?cái)[起來(lái)，把高手的棋譜背得滾瓜爛熟，就是因?yàn)樗炭鄬W(xué)棋，學(xué)棋專心致志、一絲不茍，十一歲就是國(guó)家少兒隊(duì)的隊(duì)員了。
成為國(guó)家少兒隊(duì)的隊(duì)員后，他更加刻苦學(xué)棋，終于變成了職業(yè)棋手。
一年又一年過(guò)去，它心中那顆萌發(fā)的心愿終于在1998年實(shí)現(xiàn)，他成了世界冠軍。
我最敬佩他的是他做事一絲不茍，下棋專心致志。我也要像他一樣，學(xué)會(huì)堅(jiān)持地認(rèn)真地做好一樣事，讓我能學(xué)有所成。
名人作文300字 篇9
“名人傳”我讀過(guò)他。他讓我感受到語(yǔ)言中的魅力。太陽(yáng)在太陽(yáng)下如此熱烈。我學(xué)到了貝多芬悲慘的命運(yùn)。他年輕的時(shí)候就承擔(dān)著生活的負(fù)擔(dān)。雖然他的家庭很貧窮，但他被大學(xué)錄取了。當(dāng)他野心勃勃的時(shí)候，他因?yàn)槁?tīng)力障礙而痛苦，但他并沒(méi)有放棄，正如他在筆記中所寫(xiě)的.那樣：勇敢。雖然我很虛弱，但我的天才會(huì)贏。我已經(jīng)25歲了。今年我不得不展示他完整的個(gè)性。
但他也是個(gè)愛(ài)國(guó)的人。他寫(xiě)了一系列戰(zhàn)爭(zhēng)音樂(lè)，認(rèn)為他是歐洲的榮耀。貝多芬是驕傲和自由的，但在我看來(lái)，他是一個(gè)真正的紳士，有鐵骨和鐵骨。他自卑-耳聾。他害怕別人的嘲笑，所以他一生都在寫(xiě)音樂(lè)。
與貝多芬·米開(kāi)朗基羅不同，他是個(gè)瘋狂的人。他每天工作四五天，但他還在工作。他想得到別人的認(rèn)可。他喜歡和一個(gè)簡(jiǎn)單的人交朋友。他會(huì)享受他們的樂(lè)趣，他會(huì)很開(kāi)心；面對(duì)政要，他不怕甚至違背權(quán)力和財(cái)富。托爾斯泰對(duì)博愛(ài)的夢(mèng)想有著冷酷的洞察力和人與人之間的和平夢(mèng)想。他的童年生活不幸。他的父母都去世了。他出版了“夫妻之間的幸�！�、“戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”、“復(fù)活”等。
即使如此，我認(rèn)為他是一個(gè)沒(méi)有骨頭的靈魂。