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自由作文300字

時間:2022-06-20 18:54:21 作文300字 投訴 投稿
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【推薦】自由作文300字6篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的自由作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】自由作文300字6篇

自由作文300字 篇1

  每當看到弟弟妹妹在樓下玩耍時,我總是那么嫉妒。

  今天正當我在書房做作業(yè)時,樓下傳來了誘耳的呼喚聲:“葳葳姐姐,一起到樓下玩水吧!”我把頭探出窗外,原來是正在玩水的弟弟妹妹,正當我說“好”時,被樓下的媽媽聽到了,媽媽上樓來了,她的臉剎時晴轉陰,我向樓下“拋”去一句無奈的話:“我還沒做好作業(yè),再說吧!”

  此時,雖然我靜靜的在書房看書,做作業(yè),但當他們的笑聲,嬉戲聲灌入我的.耳中時,我的心就跳到了窗外.于是我忍不住了,依偎在窗邊,看他們玩耍:他們你一潑,我一潑,大家像過潑水節(jié)一樣,沒過一會兒,他們就成了“落湯雞”?粗麄兏吲d的樣子,我也哈哈大笑起來,似乎長著順風耳的媽媽又一次聽到了:“不要心不在焉,做好作業(yè)就看書……”

  我傷心至極,為什么小孩就這么自由,而我卻得被關起來,而且一定要在家里寫作文、看書。雖然我知道爸爸媽媽是為我好。但我覺得沒必要把我給關起來,一點自由也沒有。

  我在這里真心的吶喊:“爸爸媽媽,放了我吧!”

  指導教師:葛紅蕾

自由作文300字 篇2

  媽媽,我想要點自由。這句強烈的呼吁,勾起我的很多不快。(開門見山,引出下文。)

  開學了,我報完名剛回到家,媽媽就對我說:“寧寧,我?guī)湍銏罅怂膫補習班,有三個是你暑假在學的,還有一個是奧林匹克,聽說那里閱讀和奧數教得很好,而且管理也很嚴的.。”(媽媽的這些計劃,把本該屬于自己的時間給占用了。)

  我聽了心想:那我應該還有玩的時間吧!讓我算算,星期五晚上看書,星期六上午上奧林匹克,星期六晚上學寫作,星期天上午學英語,星期天晚上學笛子。作業(yè)只能在星期六下午和星期天下午做了。

  天哪,我居然沒有空閑的時間了。(這里最好能寫自己沒有空閑時間的心理感受,諸如苦惱、傷心、煩躁等,這樣才能突出自己想要自由。)

  媽媽,我知道你是為了我能考上一所好的中學而嚴格要求我,可是你也應該讓我喘口氣吧!

  媽媽我想要點自由,一點自由的空間和時間,我不想像鳥兒一樣被囚在籠子里。

自由作文300字 篇3

  “啊——我不去!”一道聲音打破了街道的沉寂。今天,我要去上奧數課,我不想花太多的腦力呀!

  奧數,我最不想上的一節(jié)課,它既廢腦力,又廢精力,但媽媽總是在我耳邊叮囑:“不上也得上,你奧數不好,以后初中很難考上的!一定要上!”“奧數可是要把我活活做死呀!”我大喊。

  我多想回到小時候:跟小伙伴一起快樂地玩耍,坐在門前老槐樹下一起唱歌;捉捉蝴蝶、撈撈小魚;生活得無憂無慮……

  而現在呢?周末每一天,除了奧數,我還有補習班的課,每天來來回回上課,整個人都要累成“狗”了。而家長都很重視學習,小孩子補習練得身心疲憊,忙得吃飯都來不急了。小孩子臉上都沒有小時候那歡樂的笑容,而是一張張沒有生氣的面容。

  “我們的自由都去哪兒了!”爸爸媽媽,不要再給我們報補習班了,你們都沒有體會過我們的'感受,我們都需要自由玩耍,自由活動,自由支配的時間,請不要剝奪我們屬于童年的快樂!

自由作文300字 篇4

  我好想變成一條魚,不受任何拘束,快樂的在海洋中游弋。魚兒遨游在深沉的大海。一抹纖巧的影兒一閃而過,躲在了五色斑斕的珊瑚礁里,穿梭來穿梭去,似是正與潛水的人們活潑地玩著捉迷藏,你追我趕,好不惹人喜愛。

  我好想變成一條魚,魚是深海的精靈,時而靈巧可愛,時而活潑好動。有時躲藏在珊瑚叢中追逐嬉戲;有時在海里慢悠悠的散步,不時吐出幾個小泡泡;有時又縮在巖石縫中安心睡著大覺……這群深海中的小精靈們就是這樣歡快,這樣自由,這樣樸實,這樣自然。

  我好想變成一條魚,魚兒們有著彩霞織就的華裳,柔軟如絨羽輕柔的覆蓋在身上,全然不是色調單一的模樣,華麗繁雜的幾乎令人咋舌。在只有藍色的海里,格外顯眼。

  我好想變成一條魚,徜徉在蔚藍的海的懷抱,自顧自的展示著獨屬于它們的那一張張美麗俏皮的畫面。它們在一望無際的大海中自由的穿梭遨游,伴著夕陽落幕的.余暉,伴著岸邊吹來的徐徐海風。那樣的生活是我夢寐以求的,真想變成一條大海中的魚兒,游在生命與自由的海洋中。

  沉水之魚,我心所想。當我變成一條魚兒的時候——但愿如我所償,人與魚,是生命與自由的平等。

自由作文300字 篇5

  一天,小明在森林的一棵大樹上發(fā)現一只小鳥。小鳥的翅膀都不會動了,小明只好把它帶回家飼養(yǎng)。

  這只小鳥是一只會說話的小鳥。小明回到家很好地對待它,給它很好的'鳥食,可是小鳥好像受了驚,還不停地說:“不要害我,不要害我。”可是小明覺得這只鳥在家里習慣習慣就好了,就把它關在籠子里。

  過了幾天,小鳥的傷口好了,可是它就是不吃食,不喝水,還在籠子里蹦來蹦去,而且每天還自言自語地說些什么。

  終于有一天,小明覺得它太可憐了,所以就把小鳥帶回了它自己家。可是當小明和小鳥回到那里的時候,都吃了一驚。小鳥的家園以前草翠花開,現在變得很荒涼;以前有許多小動物在那片森林里玩耍,現在一個小動物的影子也沒有。小鳥不覺 “呀”的叫了一聲,說:“這是怎么回事?”小明打開籠子,想把小鳥放飛,然而小鳥說:“我長期呆在籠子里,翅膀已經退化了,怎么還能飛呢?”

  小明終于明白了一個道理:愛,就是要給它自由。

自由作文300字 篇6

  童年如一場漫天飛舞的大雪,每片潔白的雪花上承載著我們得歡聲笑語。而我的童年充滿了憂傷,那些堆積如山的練習題奪走了我快樂的童年。

  快樂的周末,我望著小朋友在公園戲耍的情景,心里十分羨慕。我早早的把家庭作業(yè)做完,準備奔向我那游戲的天地,卻被一聲命令叫了回來:“把這些奧數題做完,你呀,整天就知道玩,學習才最重要!甭犃诉@些話,我心里不免又多了一絲抱怨:“學習固然重要,但如果奪走了一個屬于孩子的夢幻樂園,那他不僅不會明白你的用心良苦,反視你為敵人。”

  時間一分一秒的過去了,一道道難題終于被我攻破了,望著自己用努力換來的'成果。心中不免多了一些安慰。但快樂的周末與我說再見了。

  馬克吐溫說過:“星期天使屬于孩子的!蔽以浵脒^,如果星期天沒有那么多作業(yè),那我們可以爬山,楚目天空。如果沒有這么多作業(yè),我們可以欣賞美麗的夜景。但想象必定是想像。如果父母可以把星期天交個我們任意分配那該有多好。

  我好想擁有一個屬于自己的星期天!