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小達(dá)人作文300字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的小達(dá)人作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小達(dá)人作文300字 篇1
今天我們班要去億嘉福購(gòu)物，我們可開(kāi)心了。
剛進(jìn)入超市門(mén)口，映入眼簾的就是那琳瑯滿目各種各樣的商品，里邊的`人很多，多的都可以用人流如潮這個(gè)成語(yǔ)來(lái)表示。我走到了擺放文具的貨架前，我看了看，看到了我最喜歡的東西——百能彩色異彈。我的媽媽寫(xiě)字很快也很容易寫(xiě)錯(cuò)，所以我給媽媽買(mǎi)了多咪尼修正帶和多咪尼修正液。老師把我們帶下樓，我又看見(jiàn)了我愛(ài)吃的芒果。我擔(dān)心錢(qián)不夠，于是我算了算，之前買(mǎi)的東西，一共七塊五，而我?guī)Я耸鍓K錢(qián)，十五減七塊五等于七塊五，夠買(mǎi)的。于是我挑了兩個(gè)芒果，結(jié)果一共五元錢(qián)，我對(duì)阿姨說(shuō)：“這也太貴了吧，能不能便宜一點(diǎn)點(diǎn)呀？”那個(gè)阿姨說(shuō)：“不行呀！小朋友，這已經(jīng)是最便宜的了，再便宜我們就要虧本了。”聽(tīng)了這句話，本來(lái)我開(kāi)開(kāi)心心的表情又變成了愁眉苦臉，唉！算了，我還是不買(mǎi)了吧！
雖然沒(méi)買(mǎi)到我最?lèi)?ài)吃的水果，但是這次購(gòu)物讓我懂得了一個(gè)道理：一定要珍惜每一分錢(qián)！
小達(dá)人作文300字 篇2
我們經(jīng)常在學(xué)期末頒發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)，會(huì)聽(tīng)到一個(gè)獎(jiǎng)狀的名稱(chēng)叫“美德少年”。那到底什么是“美德少年”呢？我想，“美德少年”應(yīng)該是一個(gè)誠(chéng)實(shí)，心地善良，幫助別人做好事的人。
在校內(nèi)，校外，我們隨時(shí)隨地都可以幫別人做好事。比如在校園內(nèi)有同學(xué)受傷了，可以扶他去醫(yī)務(wù)室進(jìn)行治療。當(dāng)老師吩咐我去幫她做點(diǎn)事，做完事之后，我就會(huì)感受到幫助別人的快樂(lè)。在街上，我們也能做很多好事，比如在公共汽車(chē)上我們見(jiàn)到一些有需要的人士，為他們讓座；見(jiàn)到老奶奶跌倒在馬路上，把她扶起來(lái)。
我還記得有一件事使我愧疚：有一天，我忘記帶筆盒回學(xué)校了，就向一位同學(xué)借了一支筆，并跟她說(shuō)上完最后一節(jié)課后還給她�？墒�，我卻故意把筆放進(jìn)書(shū)包，裝作什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)，就放學(xué)了。筆就被我用了整個(gè)晚上，第二天才還給了她。于是，我感到很不安，因?yàn)槲业倪@個(gè)行為是錯(cuò)誤的.。老師教育我們一定要誠(chéng)實(shí)守信，不能弄虛作假。一個(gè)人只要丟失了誠(chéng)實(shí)，就丟失了所有的東西。我要改正！
讓我們從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、有美德的好學(xué)生，獲得“美德少年”這張獎(jiǎng)狀吧！
小達(dá)人作文300字 篇3
今天是五月四日，青年節(jié)，早上我參加了“暴走”活動(dòng)，七點(diǎn)半左右，我穿上了活動(dòng)用的“T”恤，跟著媽媽來(lái)到永寧公園北大門(mén)，只見(jiàn)很多很多人在公園集合了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我們開(kāi)始走路了，媽媽看了下時(shí)間，是8點(diǎn)15分，我和麟麟姐姐，甜甜妹妹，還有我們的媽媽們快步沿著永寧江兩岸走路。前面的一公里感覺(jué)有點(diǎn)長(zhǎng)，走了一會(huì)兒才看到一公里的標(biāo)志牌，第二個(gè)公里稍微快了點(diǎn)，當(dāng)時(shí)我也有點(diǎn)渴了，兩公里處有提供礦泉水和黃色的手環(huán)。我邊喝邊走，不一會(huì)兒來(lái)到了三公里處，我們吃上了美味的面包補(bǔ)充能量，到了四公里處，發(fā)給我們綠色的手環(huán)。手環(huán)帶在媽媽的'手上，我很高興。媽媽說(shuō)：“勝利就在眼前了�！笔Ｏ虏坏剿�、五百米的地方，我們開(kāi)始跑起來(lái)了，馬上就來(lái)到了一座大橋下，這是我們親子活動(dòng)的終點(diǎn)站。我很開(kāi)心，一點(diǎn)都不覺(jué)得累，也拿到了紀(jì)念品。
媽媽告訴我，這次活動(dòng)的主題是情系雅安、低碳環(huán)保。我們一起走了5公里，就由企業(yè)捐款200元給雅安人民重建家園，我覺(jué)得很有意義。在活動(dòng)中碰到班級(jí)同學(xué)袁翎航、周星翔以及好多的幼兒園同學(xué)，他們肯定和我一樣抱著同樣的想法。
小達(dá)人作文300字 篇4
每當(dāng)我看到足球，我就想起了我以前踢足球的事。
我以前踢足球都是亂踢，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)方法了。我記得有一次比賽，我的隊(duì)友把球傳給我，我飛快地跑向門(mén)口，我先試探一下對(duì)方球員，對(duì)方球員不管三七二十一就沖上來(lái)?yè)屒�。我立刻把球傳給了我的隊(duì)友，隊(duì)友抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，用力一踢，就踢進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)。我和我的隊(duì)友們歡呼起來(lái)，對(duì)方球員趁此機(jī)會(huì)快速發(fā)起突襲，我們回防太慢，被對(duì)方快速一射，將球踢進(jìn)了我們的球門(mén)。看來(lái)是我和我的隊(duì)友們粗心大意了。我說(shuō)：“我們要集中注意力!”隊(duì)友這時(shí)把球傳給我，我心急如焚地帶球向前攻，只見(jiàn)對(duì)方隊(duì)員又沖了過(guò)來(lái)，我一個(gè)假動(dòng)作先把球踢在了他的后面，我又趕緊繞開(kāi)了他，繼續(xù)帶著球沖到了對(duì)方的'球門(mén)前，我想了又想該怎么辦呢?我突然看到了欄桿，心生一計(jì)，我踢了過(guò)去，對(duì)方守門(mén)員以為球進(jìn)了，就沒(méi)用心守。我利用欄桿的反彈力，球彈了回來(lái)，我火速補(bǔ)了一腳，球射了進(jìn)去，耶!我成功了!對(duì)方守門(mén)員萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到這樣都能進(jìn)球。此時(shí)我感到無(wú)比光榮，因?yàn)槲覟閳F(tuán)隊(duì)出了一份力。最終我們2球，他們1球，我們勝利了。
“人心齊，泰山移”我體會(huì)到了只要團(tuán)結(jié)就會(huì)成功。我要繼續(xù)精進(jìn)我的球技，踢更多球賽，進(jìn)更多球!
小達(dá)人作文300字 篇5
今天小明在家里看動(dòng)畫(huà)片正看得入迷，媽媽突然走進(jìn)來(lái)說(shuō)：孩子，你家里的書(shū)都看完了，快去買(mǎi)點(diǎn)書(shū)來(lái)看，別一直看電視。小明調(diào)皮地說(shuō)：不嘛！不嘛！要去一起去，我不想一個(gè)人去。小明你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你可以一個(gè)人去買(mǎi)書(shū)的，如果你順利完成這次的任務(wù)，回來(lái)媽媽還有獎(jiǎng)勵(lì)給你哦！媽媽走過(guò)來(lái)輕拍他的.肩和顏悅色地說(shuō)。小明一聽(tīng)到有獎(jiǎng)勵(lì)，就想：那會(huì)是什么獎(jiǎng)勵(lì)呢？可是如果我一個(gè)人去買(mǎi)東西，萬(wàn)一錢(qián)丟了怎么辦？他猶豫不決，過(guò)了一會(huì)兒，終于開(kāi)口道：那好吧，我自己去買(mǎi)，但是你要說(shuō)話算話，到時(shí)候給我獎(jiǎng)勵(lì)哦。說(shuō)完他就跑去文具店。
小明眉飛色舞地走進(jìn)文具店，指著那本書(shū)說(shuō)：阿姨，這本書(shū)多少元啊？阿姨說(shuō)：是這本嗎？小明結(jié)結(jié)巴巴地回答道：嗯，應(yīng)該是這本。不對(duì)，是那本。這本對(duì)吧？阿姨問(wèn)，是的，多少錢(qián)呀？小明最終確定了這一本書(shū)喜笑顏開(kāi)地點(diǎn)點(diǎn)頭，阿姨算了算，回答道：一共16元，小明摸了摸口袋，看向阿姨說(shuō)：哎呀阿姨，我只帶了15元錢(qián)。好吧，那就15元吧！阿姨笑著把書(shū)遞給小明，小明跟阿姨說(shuō)了聲謝謝后就興高采烈的回家了。
他一回到家就向媽媽喊道：快給我獎(jiǎng)勵(lì)，快給我獎(jiǎng)勵(lì)。好好好，我給你買(mǎi)冰淇淋去。媽媽嫣然一笑，心里想著：這孩子終于長(zhǎng)大了。
小達(dá)人作文300字 篇6
我們班同學(xué)喜歡叫我舞蹈小達(dá)人，為什么呢？因?yàn)槲姨杼煤芎谩?/p>
沒(méi)有一個(gè)人一生出來(lái)就是小達(dá)人，我也不例外，我每練一個(gè)動(dòng)作都要鉆研好幾遍，為了把舞蹈跳熟練，一支舞蹈我能練習(xí)幾十遍，在我的努力下，我的舞姿越發(fā)優(yōu)美。
那次的比賽令我記憶猶新，我走進(jìn)候場(chǎng)室，里面的選手都在練習(xí)，有的'邊跳還邊喊節(jié)奏，我很緊張，心想：我是我班的舞蹈的代表，我一定要跳好。當(dāng)老師報(bào)到我的名字時(shí)，我信心滿滿地走上舞臺(tái)，頓時(shí)臺(tái)舞臺(tái)下響起了掌聲，隨著音樂(lè)的響起，我擺動(dòng)著自己的雙臂。這時(shí)的我已經(jīng)完全進(jìn)入了舞蹈的世界里，我一會(huì)兒把腳尖立起轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒提著裙擺向前走，一會(huì)兒拿著油紙傘轉(zhuǎn)圈……不好，動(dòng)作錯(cuò)了怎么辦？我心里著急地想，不能去改！我只能順勢(shì)增加了一個(gè)動(dòng)作。后來(lái)的動(dòng)作我做得很順利。我像一株迎風(fēng)起舞的花朵，盡情地展示著自己的美麗。
我得了一等獎(jiǎng)，我熱愛(ài)跳舞！
小達(dá)人作文300字 篇7
換季的季節(jié)到了，老師利用生活課，教大家快速折衣服的方法�？赐暧捌氖痉叮蠹移炔患按膿屩吓_(tái)，常幫忙做家事的我也躍躍欲試，短短的下課十分鐘，人人大展身手，臺(tái)上臺(tái)下都充滿了歡笑聲。
放學(xué)前，老師突然出了今天的.第四樣家庭作業(yè)：“回家練習(xí)折衣服�！薄耙�！”我開(kāi)心的歡呼起來(lái)！一回家，匆匆忙忙的寫(xiě)完家庭作業(yè)，我就趕快把衣服收進(jìn)房間，試著用快速折衣法，來(lái)練習(xí)折爸媽和我的衣服�！袄怖怖�，折衣服，真快樂(lè)……”我邊折邊輕快的哼著歌，很快的，衣服全都折好了。爸爸忍不住豎起大姆指，稱(chēng)贊我折得又快又整齊，夸我真厲害！媽媽在一旁教我另外幾種折衣服的新方法，每學(xué)一種方法，我都折個(gè)幾件試試看。沒(méi)想到折衣服的招式真多樣，還有特別的折衣板可以用，有趣極了！
原來(lái)，除了能用不同的折衣方法來(lái)折出整齊的衣服以外，還可利用折衣板、墊板、紙板等來(lái)當(dāng)輔助工具，做起來(lái)更是事半功倍。另外，平日也要勤練習(xí)，讓自己熟能生巧，才不會(huì)面對(duì)一堆衣服而手忙腳亂。感謝老師給我這次的體驗(yàn)機(jī)會(huì)，我天天都要幫忙折衣服，成為家中最厲害的折衣小達(dá)人！
小達(dá)人作文300字 篇8
在“雛鷹爭(zhēng)章”這個(gè)活動(dòng)，我推薦李寅江獲得學(xué)習(xí)章和認(rèn)真章，至于原因，那就讓我娓娓道來(lái)。李寅江之所以得學(xué)習(xí)章、認(rèn)真章是他學(xué)習(xí)好，還很認(rèn)真，在有一次老師講《人類(lèi)的老師》時(shí)，本來(lái)作業(yè)就是查那些生物能當(dāng)人類(lèi)人類(lèi)的老師，結(jié)果李寅江已經(jīng)查完了，而且李寅江還寫(xiě)了這些生物為什么能當(dāng)人類(lèi)的老師。字不但很工整，而且還查了很多的生物讓別人一看就知道很用功老師表?yè)P(yáng)了李寅江將已經(jīng)把作業(yè)寫(xiě)完了，還讓大家看了看！
第二個(gè)是他為什么能獲得認(rèn)真章，因?yàn)樗趯?xiě)作業(yè)時(shí)很認(rèn)真，在寫(xiě)小學(xué)語(yǔ)文時(shí)，不但很工整，還很像打印出來(lái)的字兒，在寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候?qū)懲旰蟛皇蔷屯晔铝�，而是在從頭認(rèn)真的檢查一遍！。有一次他的小學(xué)數(shù)學(xué)沒(méi)帶回家，于是他就工工整整的抄了一遍，之前我還以為是打印的，后來(lái)我才知道，原來(lái)他用手抄了一遍，字非常的工整。
聽(tīng)了我的理由，你是不是已經(jīng)知道我為什s么推薦李寅江得學(xué)習(xí)章、認(rèn)真章了對(duì)不對(duì)，你推薦誰(shuí)獲得什么章�？靵�(lái)我們說(shuō)一說(shuō)吧！
小達(dá)人作文300字 篇9
我們班有許多小能人，比如說(shuō)：奧數(shù)小能人閆均相；語(yǔ)文小能人何葉；英語(yǔ)小能人田雨禾；美術(shù)小能人刁睿佳等。但幽默小達(dá)人陳泳尚，和他們比起來(lái)，卻是那么與眾不同。她的話經(jīng)常出人意料，讓人捧腹大笑，開(kāi)心不已，她是同學(xué)們的開(kāi)心果。
這個(gè)“小達(dá)人”身份名為周玉婷。
平時(shí)，她總是架著一副眼鏡，搞得真像個(gè)知識(shí)分子似的。她的身材矮小，略胖，一副瓜子臉，胳膊上少許肌肉，有些力壯的.風(fēng)度。她的牙除了有幾顆被蛀，其余亮得耀眼。有的時(shí)候他像特務(wù)似的盯著我，最不能接受的是，她很愛(ài)拿我當(dāng)活靶子……
有一次大家把她惹毛了，她大聲叫道：“吵毛吵��！待會(huì)李老師來(lái)了大家都要被點(diǎn)站啊！”
雙手強(qiáng)揪我的雙耳，像是復(fù)仇者，覺(jué)得很愜意。我忍著她的放縱，她倒樂(lè)呵呵的，眼睛瞇成一條縫，兩個(gè)小酒窩露出來(lái)。
最經(jīng)典的一次是我向她借橡皮，我說(shuō)：“周玉婷同學(xué)，能不能借用一下你的橡皮？”她翻翻大大的筆袋做了個(gè)搞怪的表情說(shuō)：“不行，不行，我不借，因?yàn)槲夷居�！”額，我倒！
啊，這就是我們班的說(shuō)話小達(dá)人周玉婷！