精選勞作作文300字5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的勞作作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

勞作作文300字 篇1

　　前段時(shí)間，媽媽給我買(mǎi)了一套螞蟻工坊，可以觀察螞蟻的生活習(xí)慣。螞蟻應(yīng)該能算作最小的昆蟲(chóng)了。螞蟻由頭、胸、腹三部分組成，長(zhǎng)了一對(duì)觸角和六只腿，觸角是用來(lái)交流信息的。

　　螞蟻工坊里有1只蟻后和40多只工蟻。蟻后的任務(wù)是繁殖后代，工蟻的任務(wù)是挖地洞，他們每天辛苦工作，累了就抱成一團(tuán)睡覺(jué)，稍微休息后，又不停辛苦勞作，非常勤勞，大概半個(gè)月就把地道挖得四通八達(dá)。

　　一天，一只螞蟻不小心掉最下面的'小水坑里，奄奄一息，一只小螞蟻看見(jiàn)了，用力想把它拉出來(lái)，使了半天勁沒(méi)有拉動(dòng)，小螞蟻趕緊跑出去求救，一只大螞蟻剛好路過(guò)，小螞蟻用觸角和大螞蟻進(jìn)行對(duì)話，大螞蟻立刻跟著小螞蟻?zhàn)哌M(jìn)洞穴底部，把快淹死的螞蟻拉出洞外。

　　我認(rèn)為小螞蟻不僅勤勞勇敢，而且它們還團(tuán)結(jié)友愛(ài)，非常適合當(dāng)青奧大使。

勞作作文300字 篇2

　　在一次班級(jí)大掃除時(shí)，老師讓我們幾個(gè)班長(zhǎng)管理以及分配同學(xué)們干活。一切都分配完了，可是教室后邊墻角處沒(méi)有人打掃。怎么辦？

　　反正我閑著也是閑著，不如把那里打掃一下吧！說(shuō)干就干，我先拿起掃把那里的灰塵掃得干干凈凈，然后我又拿了塊濕布把墻上的'藍(lán)墨水也擦掉了。最后，我叫一個(gè)男同學(xué)再把那里的地拖了拖，拖到墻角時(shí)要多拖幾遍。

　　打掃完后，教室干凈明亮，沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵。老師看了，說(shuō)我們很能干。

　　還有一次，我看見(jiàn)有個(gè)同學(xué)把廢紙扔到垃圾桶的外面了。也沒(méi)有去撿的，都像沒(méi)看見(jiàn)似的，在自己的座位上寫(xiě)著作業(yè)。我便走過(guò)去把紙撿了起來(lái)，可是地上還有一些臟東西。我只好拿起掃把，把垃圾桶附近的垃圾和灰塵都掃到垃圾桶里去了。掃完后，我又跑到那位同學(xué)旁邊說(shuō)：“你以后扔垃圾要把垃圾扔到垃圾桶里，如果全班同學(xué)都像你這樣，那班級(jí)不就又臟又亂了嘛！”“我知道了，謝謝你的提醒�！彼�羞愧地說(shuō)。

　　這就是我，一個(gè)既勤勞又熱愛(ài)班級(jí)的人。

勞作作文300字 篇3

　　世界上唯一有母親的孩子就像一個(gè)沒(méi)有母親的孩子。我每天都被母愛(ài)滋養(yǎng)。在我母親的眼里，我是個(gè)財(cái)寶。 放學(xué)后，我很快跑回家，發(fā)現(xiàn)我母親比我早。 當(dāng)我走到客廳時(shí)，我意外地看到我媽媽在圍裙上做飯和切菜。 我打電話給媽媽，她對(duì)我微笑的臉做出了回應(yīng)。她微笑著臉上經(jīng)歷了幾年的皺紋。 我?guī)е�微笑走進(jìn)客廳。 我吃了。

　　母親的聲音有點(diǎn)嘶啞。 當(dāng)我坐下準(zhǔn)備吃飯的時(shí)候，我突然看到我的食物里裝滿了一碗食物，我的母親沒(méi)有。 當(dāng)我問(wèn)她的時(shí)候，她說(shuō)她吃了薄煎餅讓我吃飽了。 但媽媽，你不知道我現(xiàn)在有多難過(guò)。 當(dāng)我媽媽吃飯的.時(shí)候，我抬頭看著她，看著她的臉在陽(yáng)光下變得越來(lái)越憔悴。原來(lái)黑發(fā)里有幾根白發(fā)。是白發(fā)。 每一分鐘和每一秒，她都為我工作。 美味的食物突然變成了酸和咸。我在流淚。 眼淚摻雜著感激、悲傷和內(nèi)疚。 你為什么哭？ 媽媽親切地問(wèn)我。 不，沒(méi)有眼睛。 晚飯后，她拿起盤(pán)子，為我準(zhǔn)備晚餐。 最后，我忍不住哭了起來(lái)，肆意地流著誰(shuí)說(shuō)了幾英寸的草來(lái)報(bào)道三春暉。 誰(shuí)能理解母親的辛苦工作？ 另一方面，我們的孩子整天都在采摘和分選，讓母親擔(dān)心是時(shí)候報(bào)答她的母親了。 媽媽，當(dāng)我長(zhǎng)大的時(shí)候，我必須為你做飯，以換取你對(duì)我的愛(ài)。 但現(xiàn)在別太累了。

勞作作文300字 篇4

　　美無(wú)處不在，不是看不到，而是你沒(méi)有用心去尋找，用你的心去體會(huì)吧！用你的明亮的眼睛去尋找吧！

　　我是一個(gè)平凡的孩子，在班上我是一個(gè)默默無(wú)聞不起眼的學(xué)生，沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)，沒(méi)有突出的特長(zhǎng)，就只是一位清潔地板的學(xué)生。

　　這幾天陰雨綿綿，雨下了又停了，一會(huì)兒又下著。老天好像與我們?cè)诙和�。地面很濕，墻壁偷出了汗。想讓天宮迸發(fā)燦爛的陽(yáng)光是不可能的。烏云密布。厚厚的烏云。這天氣是我煩惱的日子。地板越拖越臟。人來(lái)來(lái)往往。一般干凈了。幾位同學(xué)把腳一踩我的地板就變成了油畫(huà)。幾乎每時(shí)每刻都拿著拖把。去拖地。因?yàn)槲覜](méi)有什么特長(zhǎng)去奉獻(xiàn)。哪兒臟就脫那里，把地板拖的像雪白色的。同學(xué)們放學(xué)了我在清潔。每天都是很晚離開(kāi)教室。

　　今天。算了一點(diǎn)有趣的課“講講自己的美”我頓時(shí)害怕了。低下頭，“沒(méi)有什么特長(zhǎng)？到了我應(yīng)該說(shuō)什么”只見(jiàn)同學(xué)們義憤填膺的`站起來(lái)說(shuō)出自己的特點(diǎn)。忽然。一聲雷霆般的響聲在我耳邊響起。到我了。猛猛的一顫。緊張的說(shuō)“我沒(méi)有什么特長(zhǎng)”忽然傳來(lái)一陣陣的嘲笑聲。老師靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“我們的地板怎么那么干凈”大家把贊美的眼光朝向了我。

　　“不是你沒(méi)有美。用心去尋找它。終會(huì)找到的”“對(duì)。我很美因?yàn)槲仪趧凇?/p>

勞作作文300字 篇5

　　一天早上剛起床，文具盒里就變得熱鬧起來(lái)了。鉛筆說(shuō)：“我們來(lái)比一下誰(shuí)更有用！”橡皮說(shuō)：“好！你寫(xiě)錯(cuò)了字，我可以擦，應(yīng)該是我的功勞大。”

　　鉛筆傲慢地說(shuō)：“你擦了，我能寫(xiě)，我比你厲害！”橡皮爭(zhēng)辯說(shuō)：“我才比你們厲害呢！你寫(xiě)了我可以再擦！”在一旁看熱鬧的尺子也插嘴說(shuō)：“我最厲害，你們沒(méi)有我能畫(huà)出直線嗎？”橡皮說(shuō)：“要不這樣，我們?nèi)フ夜P盒爺爺評(píng)評(píng)理。”鉛筆盒尺子異口同聲地說(shuō)：“去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)！”

　　到了鉛筆盒爺爺那里，鉛筆搶先開(kāi)口說(shuō)：“筆盒爺爺，您說(shuō)說(shuō)，是我厲害還是它厲害！”筆盒爺爺笑了笑，不緊不慢地說(shuō)：“你們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，都對(duì)小主人有幫助，所以你們倆一樣厲害。不過(guò)，你們也有自己的缺點(diǎn)呀！所以你倆的分工不同。”鉛筆聽(tīng)了不好意思地說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣，對(duì)不起，橡皮！”橡皮也難為情地說(shuō)：“我……也不對(duì)，對(duì)不起！”只有尺子羞得沒(méi)話說(shuō)。

　　這個(gè)故事讓我們明白了每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，我們要發(fā)揚(yáng)自己的.長(zhǎng)處，同時(shí)也要看到別人的長(zhǎng)處，說(shuō)不定別人的長(zhǎng)處就是你的短處，所以，我們要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。

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