【推薦】歌聲作文300字三篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的歌聲作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

歌聲作文300字 篇1

　　春天的風(fēng)帶著北歸的燕又回到了我們身旁，春天的太陽(yáng)叫醒了沉睡的大地，校園里的“歌聲”吟唱著我們快樂(lè)的校園生活。

　　清晨當(dāng)我踏入校門(mén)，“老師好！”的問(wèn)候聲不絕于耳，教室里同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲伴著春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是多么美好啊。上課鈴聲響起，我又聽(tīng)到了老師悅耳的聲音，誨人不倦、不知疲憊的`老師幾十年如一日的傳授者我們新的知識(shí)。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，下課的鈴聲響起我們像離弦的箭一樣沖出教室，三五成群嘻嘻哈哈的玩著，同學(xué)們歡快的像春天的精靈一樣。歡樂(lè)總是短暫的上課的鈴聲伴著匆忙的腳步聲響起，不一會(huì)就只剩下安靜的走廊和教室里老師響亮的講課聲。

　　我們最喜歡的活動(dòng)是課間操，同學(xué)們隨著美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)做著標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作。每個(gè)人都認(rèn)真的做著，動(dòng)作整整齊齊十分壯觀，我們這些花朵正在接受祖國(guó)的檢驗(yàn)。太陽(yáng)西斜，放學(xué)的鈴聲響起，同學(xué)們高高興興的離開(kāi)了校園。教室里一片寂靜，只有老師打掃衛(wèi)生時(shí)用過(guò)的水龍頭還“滴答滴答”的響個(gè)不停。夜晚皎潔的月光下，小草、小花、小樹(shù)都枕著溫和的春風(fēng)安靜的睡了。

　　春色怡人的春天里，校園里的講課聲、讀書(shū)聲、嬉笑聲、美妙的音樂(lè)都是我喜愛(ài)的“歌聲”。

　　�。∥覑�(ài)校園的“歌聲”。

歌聲作文300字 篇2

　　清晨，我被一陣陣美妙的歌聲叫醒。我問(wèn)媽媽這首歌的名字。媽媽告訴我她的名字叫‘山那邊’。

　　這首歌里面有一個(gè)美麗的小故事，故事中講述了在大山的那邊，有一個(gè)小姑娘，她因?yàn)榧依锖芨F，不能去學(xué)校上學(xué)，只能在山岡上放牛。每當(dāng)看到有小朋友上學(xué)從她身邊經(jīng)過(guò)的`時(shí)候，她都非常羨慕，也很傷心�？墒�，有一天，當(dāng)小朋友再去上學(xué)，經(jīng)過(guò)山岡的時(shí)候，她已經(jīng)不在山岡上放牛了，那她到哪去了呢？原來(lái)，是有很多很多的好心人幫助她，幫她實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，回到了課堂。 聽(tīng)了媽媽的講述，我非常的感動(dòng)。��！我們的身邊還是有很多很多的好心人��！我不禁想：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么，我們的世界將變成美好的人間！”想到這里，我不禁高興起來(lái)，嘴上也忍不住的隨著音樂(lè)唱了起來(lái)。 歌聲不斷的在我耳邊回蕩，“

　　有一天，小姑娘出現(xiàn)在課堂，目不轉(zhuǎn)睛在聽(tīng)講。是誰(shuí)救助了渴望的心？看啦，千萬(wàn)顆愛(ài)心在藍(lán)天上飛翔！”

歌聲作文300字 篇3

　　依稀記得那年我7歲，正是淘氣的黃金時(shí)期。雖然我有許多淘氣的事情，可唯有這一件事卻讓我記憶猶新。

　　那天，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然窗外飄來(lái)一陣悅耳的歌聲，突發(fā)奇想的我也想當(dāng)一回歌手。于是，我躡手躡腳地走出房間，找來(lái)掃帚、湯鍋，將湯鍋蓋在頭上，手拿一把掃帚“吉他”，便開(kāi)始了我的`演唱。

　　我一邊彈著“吉他”的柄，一邊搖頭晃腦地唱道：“天青色等煙雨……”我眉毛上揚(yáng)，張大嘴巴，瞇著眼睛，動(dòng)情歌唱，十分投入，以至于連自己手舞足蹈都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。媽媽在隔壁房間大喊：“吵死了！”我才不聽(tīng)呢，繼續(xù)沉浸在我的“歌國(guó)”中。我不停地?fù)]舞著我的雙手，甚至全身都不自覺(jué)地動(dòng)了起來(lái)。真是太享受了，現(xiàn)在，我就是明星！哈哈！

　　“砰！”一聲巨響把我從想象拉回了現(xiàn)實(shí)。我定睛一看，呀！不好，我把花瓶打碎了！原來(lái)我唱得太投入，一揮手，把花瓶打碎了。怎么辦？這時(shí)，媽媽已聞聲趕來(lái)，我忙將碎片藏在身后，媽媽問(wèn)：“怎么了？”我吞吞吐吐地說(shuō)：”沒(méi)，沒(méi)……沒(méi)什么！“媽媽見(jiàn)我神色不對(duì)，立刻明白了一大半，我只好一五一十地把事情交代了。媽媽聽(tīng)后，又好氣又好笑，不知拿我怎么辦。

　　這就是我，一個(gè)淘氣的我！

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