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有關(guān)串門(mén)作文300字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的串門(mén)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
串門(mén)作文300字 篇1
如果你來(lái)我們外婆家做客的話，你一定會(huì)看見(jiàn)我和我表妹那“忙碌”的身影出現(xiàn)在各家各戶的門(mén)前，也許你會(huì)疑惑，不過(guò)這并不要緊，因?yàn)檫@只是我們一個(gè)小小的嗜好——串門(mén)。
我們每每到外婆家，做的'第一件事是放下東西，而第二件事便是跑向大外婆家，向他們二老請(qǐng)安，請(qǐng)完安后就狂奔向小外婆家，去瞧瞧他們家的新房，看看那兩條健壯的圣伯那犬夫妻，看完了呢，就以百米沖刺的速度跑向小店買(mǎi)點(diǎn)東西，見(jiàn)見(jiàn)我的小姐妹，敘敘舊。最后，我們才拖著疲憊的身子回了家。
其實(shí)我們拜訪這么多戶人家，是有目的的，看起來(lái)我們似乎只為了傳達(dá)一個(gè)信息：我們來(lái)啦，其實(shí)不是，我們才沒(méi)那么單純哩。到了大外婆家，我們就可以順手牽羊，吃到香噴噴的糖鍋巴，這可是現(xiàn)做的哦！在小外婆家呢，可以摘到幾個(gè)好吃的水果，可新鮮了！而在對(duì)面的小店里呢，我們就可以買(mǎi)一些零食犒勞犒勞自己，順便玩會(huì)電腦，得有多愜意��！最后，我們才會(huì)回家吃完這些戰(zhàn)利品。
因此，我們把這個(gè)嗜好保留了好幾年，如果你有空，希望你有空也能來(lái)我們這里玩，記得一定要來(lái)跟我們一起串門(mén)呦！
串門(mén)作文300字 篇2
今天我和爸爸媽媽去寧遠(yuǎn)，一路上風(fēng)景好美，經(jīng)過(guò)了很多曲折的彎道，聽(tīng)爸爸說(shuō)有十八個(gè)彎道，叫我數(shù)我沒(méi)數(shù)到，彎來(lái)彎去，開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí)就到了，到外婆家看見(jiàn)好多人在里面，好多爺爺奶奶，叔叔阿姨，哥哥姐姐，一屋子人真熱鬧��！
原來(lái)是伯外公七十七歲的生日，我小姨從深圳開(kāi)車回來(lái)需要八個(gè)小時(shí)，比我們多開(kāi)了六個(gè)小時(shí)，也辛苦多了，很快就到了吃飯的`時(shí)間，中午一共有四桌，我和小朋一桌，大人三桌，晚上有六桌，我還是和小朋友一桌，大人五桌，吃了飯我們就回永州冷水灘了，晚上車很多，我們開(kāi)車開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí)，到了冷水灘，媽媽去奶奶家拿釀葡萄酒的壇子，回到家開(kāi)燈，我說(shuō)：“怎么開(kāi)不起了？”爸爸說(shuō)：“跳閘了，”后來(lái)爸爸把閘合上燈就亮了，��！今天是暑假第二次最開(kāi)心的一天。
串門(mén)作文300字 篇3
過(guò)年了，去串門(mén)了！去的是太姥家。 早上我們連說(shuō)句話的功夫都沒(méi)有。我先去的太姥家，媽媽要把小弟包好才能下樓。我到那一看，滿屋都是人，一看二姐他們都在屋里，我換完鞋就進(jìn)屋找他們?nèi)チ�。還差幾分鐘開(kāi)飯，我和二姐就回我家玩電腦去了。剛玩不大一會(huì)兒，那邊就來(lái)電話了讓我們都回去。二姐說(shuō)：“小妹快走，一會(huì)兒該沒(méi)咱們的位置了。”
我們一路跑過(guò)去�？吹剑耗棠探o我留了位置；大姐給二姐占了位置。一桌子的菜有：魚(yú)、罐頭、可樂(lè)雞、鵪鶉蛋、勁爆雞米花（自家炸的）、臘腸... ...其實(shí)我一直在吃勁爆雞米花。吃完飯，我就向爸爸要錢(qián)，爸爸很爽快的把錢(qián)給了我，讓我買(mǎi)摔炮玩。我立刻去食雜店買(mǎi)了一大盒摔炮玩，又買(mǎi)了2大盒摔炮玩，看到有人買(mǎi)玩具槍，我就買(mǎi)了2把，趙子龍一把，我一把。天快黑的時(shí)候，媽媽把我叫了上去，并說(shuō)我錢(qián)花的'太多了。我承認(rèn)，我的錢(qián)的確花的太多了，下回一定改。
我明白了：錢(qián)是用汗水掙來(lái)的，不該花的就不應(yīng)該花。
串門(mén)作文300字 篇4
今天早上早讀時(shí)，一只小燕子來(lái)我們班串門(mén)了。
當(dāng)我們正在安靜的早讀時(shí)，突然，女生組傳來(lái)了一陣刺耳的.尖叫聲，使這個(gè)安靜的教室變得噪雜起來(lái)。我抬頭一看，一只小燕子在教室里飛旋。
這只小燕子飛了一會(huì)便向前門(mén)上的玻璃沖去，來(lái)回撞了好幾次。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)這不是門(mén)時(shí)，又在教室里飛旋。
范老師叫三個(gè)人把窗戶打開(kāi)，讓小燕子飛出去，可這只小燕子好像跟沒(méi)看見(jiàn)似的。
它飛了一會(huì)，停在風(fēng)扇上面，一會(huì)又停在另一個(gè)風(fēng)扇上面。不一會(huì)又在教室里飛旋，最后小燕子停在了音響上面，朝向我們。像是很害怕的樣子，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有飛下來(lái)。
范老師叫許豆去小屋拿一根掃把來(lái)，來(lái)嚇嚇小燕子。小燕子好像明白了范老師的用意，范老師還沒(méi)有伸出去，小燕子就飛走了。結(jié)果這只小燕子還是停留在風(fēng)扇上，小燕子是多么喜歡風(fēng)扇啊，一直停在風(fēng)扇上面。
小燕子從風(fēng)扇上飛了起來(lái)，在教室里盤(pán)旋了一圈，我們都在看著小燕子，小燕子飛快地沖出了后門(mén)，飛向藍(lán)天。
這只串門(mén)的小燕子走后還不忘留下一份禮物，在鍵豆的座位扔下了一顆“地雷”。
就這樣，它消失在我們的眼簾中。
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