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師難忘作文300字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的師難忘作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
師難忘作文300字 篇1
回想起當(dāng)時，我記憶猶新。當(dāng)時還是五年級 的時候，我們的數(shù)學(xué)還是有孫老師教的，孫老師是一位非常有經(jīng)驗的女教師。
當(dāng)時，我的數(shù)學(xué)成績也算好的，可就是回家非常貪玩，數(shù)學(xué)試卷總是馬馬虎虎地完成。拿回來改時非常少有理想的.分數(shù)，孫老師為了這個，不由得總會有些擔(dān)心。
每當(dāng)我被叫到老師跟前去反思時，她總是語重心長地對我說：“你還是太粗心，非常馬虎，下次可要考好呀……”
我當(dāng)時是牢牢地記住了，可回來時還是如此。但是孫老師沒有厭煩，她總是費盡心思地教導(dǎo)我。
我最終還是改回來了，老師也為此欣慰極了。
又一次，我太驕傲了。心浮氣躁地做完整張試卷，結(jié)果考了八十幾分，我當(dāng)時后悔極了，老師畢竟都是老師，她一下就猜透了我的心思，只是說了我?guī)拙洹?/p>
經(jīng)過這幾次教訓(xùn)，我再也不敢去瞎鼓搗了，從此成績也穩(wěn)定了下來。
在我的印象當(dāng)中，孫老師雖然在上課是非常嚴肅，但是她在下課的時候是我們不可缺少的“好伙伴”。她會時不時為自己的孩子著想。他還會跟我們談?wù)撘路氖虑椋踔習(xí)覌寢屨剛�大半天才肯罷休。
師難忘作文300字 篇2
回想起當(dāng)時，我記憶猶新。當(dāng)時還是五年級的時候，我們的數(shù)學(xué)還是有孫老師教的，孫老師是一位很有經(jīng)驗的女教師。
當(dāng)時，我的數(shù)學(xué)成績也算好的，可就是回家很貪玩，數(shù)學(xué)試卷總是馬馬虎虎地完成。拿回來改時很少有理想的分數(shù)，孫老師為了這個，不由得總會有些擔(dān)心。
每當(dāng)我被叫到老師跟前去反思時，她總是語重心長地對我說：“你還是太粗心，很馬虎，下次可要考好呀……” 我當(dāng)時是牢牢地記住了，可回來時還是如此。但是孫老師沒有厭煩，她總是費盡心思地教導(dǎo)我。我最終還是改回來了，老師也為此欣慰極了。
又一次，我太驕傲了。心浮氣躁地做完整張試卷，結(jié)果考了八十幾分，我當(dāng)時后悔極了，老師畢竟都是老師，她一下就猜透了我的心思，只是說了我?guī)拙洹?經(jīng)過這幾次教訓(xùn)，我再也不敢去瞎鼓搗了，從此成績也穩(wěn)定了下來。 在我的印象當(dāng)中，孫老師雖然在上課是很嚴肅，但是她在下課的時候是我們不可缺少的'“好伙伴”。她會時不時為自己的孩子著想。他還會跟我們談?wù)撘路氖虑椋踔習(xí)覌寢屨剛�大半天才肯罷休。
師難忘作文300字 篇3
老師，就像是蠟燭照亮我們前進的腳步，就像是雨水哺育了我們幼小的心靈，就像是一粒種子，滋潤了我們健康成長......令我最難忘的老師還是楊麗霞老師。她是我三年級的語文老師。
楊老師是個中等個兒，小短頭還是卷發(fā)，鼻梁上還挎著一副眼鏡，非常的幽默對我們也很好，但是只要她眼睛一瞪，同學(xué)們就都知道，有人犯了錯。
還記得有一次，老師讓我們交作業(yè)，呂岳涵同學(xué)沒有寫，老師立刻嚴厲的.批評起來說道:“你經(jīng)常沒有作業(yè)，干脆讓你奶奶給你挖一個坑，冬眠去算了�！蔽覀兟犃撕逄么笮Α肮�！”老師還真會說笑�！澳氵@么胖，就去雙匯把你的肉切了去賣吧！”瞧，老師正在對一旁沒有作業(yè)的林鵬遠訓(xùn)話呢！我們聽了哈哈大笑。
還有一次正在上課，我和同桌情不自禁的玩了起來，而且還說話，我冒然地抬起頭看了一眼老師，只見老師正在瞪我，我就立即坐好。我知道老師給我留著面子，我是女同學(xué)。還好沒有幾個同學(xué)知道。老師那眼神，真厲害呀！這件事令我記憶猶新，直到現(xiàn)在我還記得。
楊老師您是在教過我這么多老師里最好的一位老師，您時而幽默時而溫柔又時而嚴厲，您對我的的恩情我永遠都不會忘記，在這里我要對您說一聲：“謝謝您，老師!”
師難忘作文300字 篇4
在我的記憶中，有許多老師。如：馮老師，潘老師······ 可是，在我印象最深刻的還是教我四年級英語的徐老師。她那慈愛的.表情，我到現(xiàn)在仍然歷歷在目。
記得有一次，我仍然像往常那樣帶著紅領(lǐng)巾，背著書包早早地往學(xué)校走去。在早讀的時候不知怎么的，肚子有一點輕微的疼痛，我心想，這應(yīng)該是吃了不干凈的東西吧。一會兒就不疼了。于是，我繼續(xù)捧著書早讀起來。可是疼痛一次又一次地折磨著我。 接近中午時，英語課上，上到一半的時候，我吐了。徐老師趕忙叫同學(xué)用拖把擦干地板，并緊張地問我：“怎么了？”我回答說：“我肚子痛�！庇谑牵炖蠋煴銕胰ワ嬎畽C倒了一點熱水，叫我喝下，接著問我有沒有好一些，我喝了一口，說：“好了一點�！庇谑�，英語老師便帶我去吃飯了。
我吃完飯回到教室，徐老師立即來問我：“還痛嗎？”我說：“嗯，好了許多。”聽到我好了之后，徐老師放心了許多，便說：“以后要好好保護自己的身體，知道嗎?”我聽了之后，心中暖意濃濃，感覺很溫暖。
這就是最關(guān)懷我的徐老師。
師難忘作文300字 篇5
我以前的班主任李老師，她有一頭長長的卷發(fā)披在肩上，格外好看，那雙炯炯有神的'眼睛很有活力。李老師身材苗條，個子高挑，她不生氣的時候和藹可親；可當(dāng)她生氣的時候，就會滿臉“烏云”，讓人看了就怕。
因為我們是三胞胎，所以李老師特別關(guān)心我們。記得二年級的時候，我們?nèi)四懽佣继貏e小，不敢積極發(fā)言。當(dāng)看到別人將手舉得高高的，我便會低下頭，看著書本，默默無語。有時候李老師會讓我回答問題，我非常害怕，慢悠悠地站起來，并且心跳得很快，我不知所措，就對著課本小聲地講了一通。李老師不但沒有批評我，還開導(dǎo)我說：“王星，不用怕，膽子大一點，老師又不是老虎�！苯�(jīng)過了李老師多次的開導(dǎo)，現(xiàn)在我也能主動發(fā)言了，而且聲音洪亮。
還是二年級的時候，您讓我們下午在教室里看故事書。但我一看見那密密麻麻的字，就感覺頭昏眼花，怎么也看不進去。您發(fā)現(xiàn)后，耐心地告訴我應(yīng)該怎樣看書，講了多讀書對以后寫作的幫助。我似懂非懂，但從那以后，我強迫自己去看那些課外書，慢慢的，我覺得每本書都有它的特點�，F(xiàn)在，我非常喜歡看課外書了，而且我的寫作水平也有了很大提高。
李老師！祝您教師節(jié)愉快！
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