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【精品】批評(píng)作文300字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占呐u(píng)作文300字7篇，歡迎大家分享。
批評(píng)作文300字 篇1
有一只兔子吃完青草，在庭院里散步。它東走走西走走，不時(shí)以權(quán)威者的姿態(tài)發(fā)表議論。
小母雞剛剛下了一個(gè)白白的、圓溜溜的蛋蛋，歡喜得“咯咯”直叫。兔子卻去批評(píng)道：“你和鴨、鵝吃的是一樣多的糧食，可你下的蛋卻比它們的不知道小了多少，還有臉‘咯咯’叫，應(yīng)該害羞才對(duì)。”
批評(píng)完小母雞，它又來到田邊，看見牛大叔在耕地。牛耕得很深也很直，兔子左看看右看看也挑不出毛病。就在這時(shí)從遠(yuǎn)處傳來“隆隆”的響聲，原來是一臺(tái)拖拉機(jī)也在耕地。兔子看了看便有了教訓(xùn)牛大叔的話題，對(duì)著牛嚷道：“你吃了那么多草料，還耕得這么慢，真不像話！那臺(tái)拖拉機(jī)都比你快�！�
教訓(xùn)了牛大叔，小兔子回來吃飽喝足，又出去了。
它來到山坡上，看見一只老虎和一頭獅子正在為一塊肉搏斗。兔子愛批評(píng)別人的'習(xí)慣讓它忘記了自己只是一只弱小的兔子，它忍不住大聲斥責(zé)：“不就是一塊肉嗎？把它分成兩半不就行了嗎？真是笨得要死！”
獅子和老虎聽見有人批評(píng)它們，不再搏斗了，一齊撲向還在喋喋不休的兔子，把它吃掉了。
批評(píng)作文300字 篇2
1、文章將…寫得細(xì)致入微語言活潑明快富有情趣。
2、大量采用生活中的口語使文章更顯自然親切。
3、作文結(jié)尾寫得太過簡(jiǎn)單，
4、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心語言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味。
5、以感受開關(guān)以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)。
6、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美情真意切感人至深。文章含蓄的結(jié)尾既點(diǎn)題又耐人尋味。
7、結(jié)尾處集中表達(dá)情感既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫一氣呵成。對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的'成功之處。
8、文章以…為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無窮。
9、文章最后揭示中心之句實(shí)屬點(diǎn)晴之筆概括之語短促而有力。結(jié)尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了。
10、文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手。
批評(píng)作文300字 篇3
在每個(gè)人的生活中，有很多人都會(huì)受到地評(píng)，我就講講我被媽媽批評(píng)的'事。
記得我上二年級(jí)時(shí)，期中語文試卷發(fā)下來了，只考了八十九，我驚奇地盯著分?jǐn)?shù)，揉了揉眼睛，懷疑自己看錯(cuò)了，但是分?jǐn)?shù)依然還是沒變，我心里想：我平�？季攀�、九十八的，這次只考了八十九，該怎么向老媽交待呀！我十分慌張，心里又想：對(duì)了，我只要把試卷藏在家里就可以不用被媽媽批評(píng)了，我才放下心來。一回到家里，我就把試卷藏在箱子底下。到了晚飯時(shí)，媽媽就問我：“兒子，今天試卷考得怎么樣？”我吞吞吐吐地說：“還沒發(fā)下來�！蔽覍懲曜鳂I(yè)，覺得自己不會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)，結(jié)果媽媽一個(gè)箭步走過來，嚴(yán)肅地說：“"兒子，是不是只考了八十九分？”我聽了這句話，心里“咯噔”一下，如同一塊石頭拋向井里。問：“你……你怎么知道的？”媽媽忽然大罵起來：“還我怎么知道，是陳老師發(fā)信息來的！試卷在哪里？”我慢吞吞地把試卷從箱子底下抽出來，遞給媽碼，媽媽接過試卷，說：“以后不管考的好不好，都要把試卷拿給我看，不能把試卷藏起來，知道了嗎！”我慚愧地說：“嗯，知道了。”
從那以后，我再也不敢把試卷藏起來了。
批評(píng)作文300字 篇4
今天，上語文課的時(shí)候，許楨一直都在家我借筆給他，我說：“可以."便借給他了一支筆。他說：”這支筆太粗了。”我又拿了一支尖的筆給他。他又說：“太尖了。”我生氣地說：“你到底要借什么樣的筆呀？”他說：“我要借不粗不尖的筆�！蔽艺f：“我沒那樣的筆，我不借給你了。”許楨沒辦法了，只有找別的同學(xué)借。而我們的舉動(dòng)被正在上課的趙老師發(fā)現(xiàn)了。
下課了，趙老師把我叫去她的'辦公室說：“你作為班干部，上課不好好聽講，不給其他同學(xué)做好榜樣................”趙老師批評(píng)了我。我回家告訴了媽媽，媽媽說：“你要管好自己才能去管好別人.........”我聽了媽媽的話，我知道上課不應(yīng)該做其它的。
批評(píng)作文300字 篇5
我三四年級(jí)時(shí)，就開始愛踢毽子。
有一天，我和同學(xué)在一個(gè)空地踢毽子，要知道，踢毽子是我們最喜歡干的事。我和傅小慧、蔣立群一組，來對(duì)抗李欣雨這個(gè)踢毽子高手。李欣雨一下子踢了二十多個(gè)，接著我們還，我踢了5個(gè)，傅小慧踢了5個(gè)，蔣立群踢了6個(gè)。唉，還差李欣雨好幾個(gè)呢！就在我們踢得高興時(shí)，吵鬧的教室一下子變安靜了。我們幾個(gè)奇怪地往門口看，看見馮老師正怒氣沖沖地看著我們。我們一下子嚇了一跳，趕緊跑回座位。馮老師氣沖沖地對(duì)我們說：“誰叫你們踢毽子的，我不是不允許你們帶毽子來踢得嗎？踢毽子的'女生扣5分�！蔽覀兊椭^，接受老師的批評(píng)，誰叫我們踢毽子的呀！
我就這樣被老師批評(píng)的，還被扣了5分，我是自作自受��！
批評(píng)作文300字 篇6
有一天放學(xué)后我和姐姐沒事先給媽媽打電話告知媽媽、就在樓下玩、玩的挺久的、突然媽媽給我打電話了、問我們?cè)谀睦�、到現(xiàn)在還不回家、我們趕緊告訴她我和姐姐一起呢、在樓下玩、媽媽說怎么沒看到你們、我告訴她、我們?cè)跇浜蟮拈L椅上、她為了能看到我們、讓我們走到她看得到的`跟她揮個(gè)手、我們照做了、媽媽看到我、立馬發(fā)火了、“李子含、今天溫度16～23度、你給我穿短褲短裙、給我上來罰！”
我驚心膽戰(zhàn)地上了樓、不出我所料、我被媽媽“毒打”了一頓后、突然打了一個(gè)打噴嚏、“啊啾”！媽媽覺得我會(huì)生病、半夜過來給我測(cè)了一下體溫、一看溫度計(jì)、嚇了一大跳38.9！媽媽急了、趕快給我想辦法降溫、她讓我多喝水、把毛巾打濕了敷在我額頭上、甚至要我跟她一起睡、被爸爸?jǐn)r住了、因?yàn)閶寢屢苍谏�、還好我平時(shí)有加強(qiáng)鍛煉、很快我的燒就退了、媽媽終于安心去睡覺了。
第二天媽媽跟我說、要看天氣穿衣服、電話手表里都有天氣預(yù)報(bào)、不懂可以問阿姨、冷了就加衣服、熱了就減衣服、這是常識(shí)、要學(xué)習(xí)！ 其實(shí)批評(píng)也是一種愛、媽媽嘮叨的時(shí)候也是為了我們好、小朋友要聽家長話哦！
批評(píng)作文300字 篇7
我曾挨過許多老師的批評(píng)，可這次被譚老師批評(píng)的事使我受益匪淺。
“高珊！算術(shù)能力太差勁了！”譚老師發(fā)脾氣了，獅吼般的喊聲回蕩在教師教師里。我低著頭，心怦怦直跳。我有一種不詳?shù)念A(yù)感：待會(huì)兒肯定得挨譚老師的一頓批評(píng)！我覺得全身就好像喝了辣椒水一樣火辣辣的。
“上來！”譚老師向我大吼了一聲，我被嚇了一跳，頭上冒了一層冷汗。我慢慢的站起身，輕輕地走到講臺(tái)�！昂煤每纯�，這是什么作業(yè)？錯(cuò)了一大堆，白做！”說罷，她把我的本子“刷”地扔下了講臺(tái)。譚老師可發(fā)火了，只見它緊鎖著眉頭，臉漲得好像西紅柿一樣紅，頭上仿佛燃起了一團(tuán)火。
我難過極了，仿佛掉進(jìn)了萬丈深谷，怎么也爬不起來，真想大哭一場(chǎng)��！我拿起作業(yè)本，深受打擊地回到位置上。我翻開作業(yè)本，一個(gè)個(gè)紅紅的大叉映入眼簾。再看看作業(yè)錯(cuò)在哪里，哎，太不應(yīng)該了，失分的全在計(jì)算上。別人看上去小菜一碟的計(jì)算，來到我的.手上，就做得亂七八糟的。哎，我的計(jì)算太差勁了！
這次的批評(píng)使我意識(shí)到了自己計(jì)算的差勁，以后，我得在計(jì)算這方面再繼續(xù)努力了！
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