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留下的作文300字

時(shí)間:2024-07-09 11:22:00 作文300字 投訴 投稿
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留下的作文300字四篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的留下的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

留下的作文300字四篇

  留下的作文300字 篇1

  海倫凱勒她就讓我留下了深刻的印象。她讓我知道了在生活中遇到了困難我們應(yīng)該要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。海倫凱勒從一歲半時(shí)就變成了一個(gè)殘疾人。她雙目失明,雙耳失聰,不會(huì)說(shuō)話。但是她在家庭教師安妮莎利文老師的精心指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了許多的單詞和句子,學(xué)會(huì)了用手指說(shuō)話,算數(shù)。從此以后,她每天不分晝夜地摸讀盲文,不停的書(shū)寫(xiě)單詞和句子。

  10歲的時(shí)后候,海倫又在薩勒老師的指導(dǎo)下學(xué)說(shuō)話。海倫用完全靠觸覺(jué)來(lái)學(xué)習(xí)說(shuō)話。從學(xué)說(shuō)話時(shí),海倫就夜以繼日地努力,反復(fù)高聲朗讀某些句子和詞語(yǔ),有時(shí)要讀上好幾個(gè)小時(shí)才能讓自己覺(jué)得已經(jīng)讀對(duì)了為止。每天堅(jiān)持練習(xí)著薩勒老師所全部說(shuō)給海倫聽(tīng)到的字詞。海倫在盲啞學(xué)校學(xué)的課程告一段落的時(shí)候,她的`說(shuō)話能力也和一般人沒(méi)兩樣了。海倫回到家時(shí)就對(duì)她爸爸媽媽說(shuō)她回來(lái)了。爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了海倫說(shuō)的話興奮地流下了眼淚。海倫她還考上了大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后她就決心向沙利文老師那樣,為和自己一樣不幸個(gè)人們服務(wù)。

  正是因?yàn)楹愑兄磺粨系木瘢艔乃酪话愕某良胖凶吡顺鰜?lái)。海倫凱勒不屈不撓的精神讓我留下了深刻的印象。

  留下的作文300字 篇2

  在一個(gè)開(kāi)滿丁香花的校園里,有一群活潑可愛(ài)的少年。在一間教室里,老師正在發(fā)試卷。

  坐在每次考試都是第一的`班長(zhǎng)王寒冰旁的淘氣包張明竟然考到了第十名,班長(zhǎng)王寒冰卻退步了,班長(zhǎng)不禁懷疑他在考試時(shí)在作弊,班長(zhǎng)盯著窗外的丁香發(fā)呆。喂,班長(zhǎng)你別走神。張明小聲提醒班長(zhǎng)。班長(zhǎng)回過(guò)神來(lái),可老師看到他們?cè)谥v話,氣勢(shì)洶洶砸了根粉筆頭并讓他們下課來(lái)辦公室。

  在陽(yáng)光明媚的上午,從春暖花開(kāi),丁香在陽(yáng)光的照耀下格外顯眼。最近你退步了呀,王寒冰。李老師說(shuō)。

  我王寒冰不知該說(shuō)什么,對(duì)了老師,這次張明考成這樣很有可能作弊。班長(zhǎng)一臉嚴(yán)肅,可老師卻笑了笑,其實(shí)是你上課走神,沒(méi)聽(tīng)清要點(diǎn),而張明一直在認(rèn)真聽(tīng)課,下課時(shí)還問(wèn)題目呢。

  班長(zhǎng)聽(tīng)后低下了頭,但張明拍了拍班長(zhǎng)的肩,以后一起努力!班長(zhǎng)聽(tīng)著張明的這一番話受到啟發(fā),并下定決心要好好學(xué)習(xí),絕不走神,李老師看著他們倆欣慰的笑了。

  班長(zhǎng)看著今年的丁香花,覺(jué)得今年的丁香似乎更好看了。

  留下的作文300字 篇3

  五歲時(shí),家中經(jīng)濟(jì)條件并不樂(lè)觀。父母在外地打工,我與村里其他孩子一樣,跟著爺爺奶奶一起生活。

  在這五彩的童年畫(huà)卷中,最顯眼的在那段艱苦時(shí)光中留下腳印。那便是上下學(xué)的路。年近六十的爺爺會(huì)牽著我肥嘟嘟的小手,走向六百米外的學(xué)校。這也算是我一天中既暢快又辛苦的時(shí)光了。

  每學(xué)期的下半年,會(huì)令我痛苦?荚缭绲貜臏嘏.被窩中爬出,要被爺爺冰冷的手扯著上學(xué)。路上我的“小伙伴們”偷偷地藏進(jìn)土里,沒(méi)有了花花綠綠,剩下的是一些枯枝敗葉凋零在風(fēng)雪中。這六百米顯得十分焦急,因?yàn)槟暧椎奈业牧硪恢皇衷僖舱也坏酵嫖铩X澩娴奈易匀徊桓嗜绱似降淖哌^(guò)。經(jīng)常會(huì)才在厚厚的積雪上,等待著雙腳陷入,留在晶瑩的腳印。有或是乘大人們不注意時(shí)偷偷抓起一把雪,放在口袋里,捏著雪,感受它的慢慢融化。雪地凍住我挺著嚴(yán)寒前進(jìn)的腳步。

  在競(jìng)爭(zhēng)壓力愈發(fā)大的今天。我面對(duì)的不再是上下學(xué)的路,而是人生的獨(dú)木橋。底子并不是很好的我不能像別人一樣走著平坦大道,更多的像是兒時(shí)走的泥濘小路。這條路上偶爾會(huì)有鮮花,但更多的還是寒冷與艱辛。

  對(duì)的,一步一個(gè)腳印,踏實(shí)向前。這是上帝賜予的禮物。泥濘的路才能留下腳印,才會(huì)更加出彩,不是嗎?

  留下的作文300字 篇4

  雖然酷暑難忍的夏日已過(guò),但我的心卻仍然留在那炎熱的夏日中。

  夏天,池塘里開(kāi)滿了荷花。荷花那么的紅,那么的美,包括它那綠色的鞋子——荷葉也是那么美麗。荷花的花瓣柔柔的,和小姑娘的臉龐一樣。在荷花開(kāi)放的第二天 , 我就來(lái)到了池塘邊。那時(shí),有的才是花骨朵,還有的已經(jīng)展開(kāi)了花瓣。荷葉也綠的很艷。呀!池塘里還有許多魚(yú) ,一條、兩條 ……十八條、十九條、二十條,哇,一共有二十一條小魚(yú)耶!

  再向身后看看,就是那垂柳,如一位姑娘的'頭發(fā)掛在空中,好看極了。 再 看看其它的樹(shù):青松、銀杏、桑樹(shù),個(gè)個(gè)都枝繁葉茂,綠得發(fā)亮。

  在夏天,除了樹(shù)木花草以外,最吸引注意的就是蟲(chóng)兒了,被我稱為“永恒歌手”的就是知了,“水底歌手”的就是青蛙……到了晚上,這些伙伴們便會(huì)好好的爽快一下,一起來(lái)開(kāi)個(gè)音樂(lè)會(huì),放松一下自己。

  當(dāng)然,夏天也是一個(gè)適宜游泳的沖浪季節(jié)。在海上游泳 、 沖浪是一件很愉快的事。另外,也少不了吃,有棒冰啦、冰激凌啦、冰桶啦……在夏天都是人們的好助手。

  夏天給我留下了美好的印象 , 也給我們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。我愛(ài)夏天!

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