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跳皮筋作文300字三篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的跳皮筋作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
跳皮筋作文300字 篇1
“鈴——”下課了,同學們像一只只歡樂地小鳥一樣,跑到操場做游戲。
你們看,在操場的東南角有一群可愛的小女孩在跳皮筋。
我被她們玩的游戲給吸引住了。
只見一個女孩跳進兩根皮筋的中間,然后兩只腳打開,分別跨在兩根皮筋的外面,然后又把腳合攏,再跳出皮筋的外面。接下來,小女孩把其中的一根皮筋給拿起來,然后跳到兩根皮筋的交叉口,最終跳出來。她的跳的跳法叫作“功皮子”。
另一個小女孩跳的跳法叫作“花皮球”。只見她先跳進皮筋里,然后一只腳放在外面,又放在里面,然后用腳跺兩下地面,然后跑到另一根皮筋旁邊,做同一動作,去了六下,就跳到皮筋的'外面,用其中的一只腳鉤住一根皮筋,再用兩只腳踩在上頭,然后轉(zhuǎn)身一跳,把皮筋放掉,再跳到皮筋的另一邊。就跳完了。
皮筋的跳法各種各樣,并且跳的高度也不一樣。跳皮筋能夠幫忙我們調(diào)節(jié)大腦,鍛煉身體。
跳皮筋好玩又對我們有好處,真是課間課后的好玩法,你們喜歡嗎?
跳皮筋作文300字 篇2
我玩的`游戲有很多,有踢毪子,有跳方格,還有下五子棋,飛行棋,但是,我今天學到了又一種新的游戲。今天最后一節(jié)班隊課上,馮老師教了我們跳橡皮筯。
開始,老師先讓四個同學呈菱形撐好橡皮筯,再讓三個同學跟她分別站在四條邊上,老師教我們怎么跳。方法是先把一只腳放進去,再把腳拿出來,這樣來回做兩次,然后一只腳把橡皮筯繞起來,再放下,這樣就好了。這個動作看起來很簡單,做起來卻有點困難,因為兩只腳只是下協(xié)調(diào),常常不能準確的踩在橡皮筯上。
我本來不想玩的,可是我看見很多同學都躍躍欲試,就試了一下。第一次一下子就“game over”了。漸漸地,漸漸地,我開始好轉(zhuǎn),兩只腳慢慢地協(xié)調(diào)了。
我終于學會了跳橡皮筯。我很喜歡玩這個游戲。
跳皮筋作文300字 篇3
下午放學,我和思思走到了我家開的店門口,正要告別,思思突然說:“我們跳一下皮筋吧!”我聽了一蹦三尺高,忙說:“好呀!”于是,思思拿出皮筋,我端來兩張凳子,連蹦帶跳來到后院。
我把皮筋往凳子一套,盡量弄高,然后我們便開始跳啦!我和思思各站一邊,我說:“一、二、三,開始!”我們就跳了起來。我們先跳《絕句》,隨著從口中“蹦”出來的那一句句詩句,我蹦跳自如,皮筋仿佛被我的.情感給感染了,也不停地晃悠著。我轉(zhuǎn)頭看思思,她也一點不慌張,不緊不慢地跳著。
跳完了《絕句》,思思說:“來,我們跳‘大公雞’!”我欣然同意,在我一聲令下,我們蹦蹦跳跳地跳了起來,思思的動作雖然有點兒笨拙,是用一只腳跳,但和我配合很好,不一會兒,就順利跳好了。我們想試一下我倆配合的好不好,便站在同一條邊上,我想了想說:“開始跳!”我們便跳了起來,在彎的時候,思思多點了一下,我說:“沒關(guān)系,再來一次吧!”我們又重新跳,這次挺好,不會失誤,又默契又完整地跳好這曲皮筋詩。
雖然我們都還沒玩夠,但思思要回家了,我們約定好下次一定要帶到學校里玩。
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