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夸獎(jiǎng)的作文300字八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的夸獎(jiǎng)的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夸獎(jiǎng)的作文300字 篇1
這個(gè)星期我被舍友夸了好幾天,他們都叫我“學(xué)霸”。我覺(jué)得他們對(duì)學(xué)霸的了解并不深,只是因?yàn)槲一厮奚岫鄮Я藘杀,所以被表(yè)P(yáng)了。其實(shí)我不喜歡別人說(shuō)我什么,因?yàn)槲腋緵](méi)有實(shí)力配得上這種贊美。其實(shí)我連個(gè)小學(xué)生都不是。我只是一個(gè)中學(xué)生。不然分班考試怎么會(huì)和他們分到一個(gè)班?把這種贊美當(dāng)成一種動(dòng)力沒(méi)關(guān)系,但時(shí)不時(shí)會(huì)有點(diǎn)愧疚。也不全是因?yàn)槲覜](méi)有實(shí)力。連我都開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)虛偽。是我把書(shū)帶回宿舍好好學(xué)習(xí),還是得到室友的夸獎(jiǎng)滿(mǎn)足虛榮心?每當(dāng)他們說(shuō)我是“學(xué)霸”的時(shí)候,我就有各種復(fù)雜的想法。
但是我可以明確的告訴自己,不,我努力提高自己的能力是為了自己的.目標(biāo),而不是為了別人,F(xiàn)在只能努力,堅(jiān)持。也許以后我成功了,就有實(shí)力配得上這種贊美?最近總是這么想,所以學(xué)習(xí)動(dòng)力很大。這個(gè)動(dòng)力也來(lái)源于我的強(qiáng)勢(shì)天性。現(xiàn)在室友都說(shuō)我是“高手”。如果我考不好成績(jī),豈不是打自己臉?
夸獎(jiǎng)的作文300字 篇2
我們班里共有41名同學(xué),他們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。今天,我要夸夸我們的班長(zhǎng)韓雨桐。
韓雨桐是一個(gè)小女孩,梳著短短的、整齊的`頭發(fā),她瘦瘦的、白白凈凈的,整個(gè)人看上去很精神。
韓雨桐的學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,也很穩(wěn)定。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)每次考試幾乎都是滿(mǎn)分。我曾問(wèn)她:“為什么成績(jī)能保持的這么好?”她告訴我:“第一,學(xué)習(xí)要踏實(shí)、認(rèn)真;第二,要把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好;第三,要多讀課外書(shū)。”我記在心里,默默地向她學(xué)習(xí)。
韓雨桐做什么事情都非常認(rèn)真。上課的時(shí)候,你看她坐得那么端正,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,從不開(kāi)小差,仿佛要把老師講的知識(shí)全部吸收到自己的腦子里。上體育課的時(shí)候,她也是認(rèn)真地學(xué)習(xí)老師教的每個(gè)動(dòng)作,做的有板有眼。
韓雨桐還是一名優(yōu)秀的班干部。她勇于管理班級(jí)紀(jì)律,時(shí)時(shí)處處做表率,在她的帶動(dòng)下,全班同學(xué)積極進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),都有了很大進(jìn)步。
這就是我們的班長(zhǎng)韓雨桐,我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)她對(duì)待事情持之以恒的精神,學(xué)習(xí)她在班級(jí)時(shí)刻起到模范帶頭作用。我要好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取也成為一名優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部。
夸獎(jiǎng)的作文300字 篇3
今天,我來(lái)夸夸我的同學(xué)陳子涵。陳子涵是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,下面聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
陳子涵拾金不昧。有一次,陳子涵在松樹(shù)旁?huà)搅艘辉X(qián),她沒(méi)有自己要,而是交給了老師。
陳子涵學(xué)習(xí)好。一天語(yǔ)文改錯(cuò)發(fā)下來(lái),有道題我冥思苦想也想不出來(lái),便去問(wèn)陳子涵。陳子涵十分爽快的給我講起來(lái),一會(huì)兒我就明白了。
陳子涵刻苦練習(xí),能寫(xiě)一手生龍活虎的.字。一個(gè)星期天中午,我去找陳子涵玩,我到她家一看,她正趴在學(xué)習(xí)桌上練習(xí)寫(xiě)字呢。我湊過(guò)去一看,哇!好大方、好舒展的字啊!我說(shuō):“你的字寫(xiě)得這么好,如果去報(bào)學(xué)習(xí)班的話(huà),就更好了!标愖雍f(shuō):“我去報(bào)寫(xiě)字班也沒(méi)有多大的作用,還要寫(xiě)作業(yè),不如我現(xiàn)在寫(xiě)完作業(yè),自己練一練,還能玩!
陳子涵能歌善舞,多才多藝。她上音樂(lè)課十分認(rèn)真,她的嗓子像百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng)、優(yōu)美,每次表演節(jié)目都少不了她。
陳子涵不僅才藝多,還是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
夸獎(jiǎng)的作文300字 篇4
每個(gè)人如果真誠(chéng)地贊美別人,別人的心里會(huì)高興溫暖。贊美可以讓彼此都有一個(gè)好心情,而且還可以在贊美中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。因此,生活中要學(xué)著贊美別人。
不要吝嗇你對(duì)別人的贊美,只要你愿意去贊美他人,你的精神世界也會(huì)為之而得到升華!因此不要吝嗇你對(duì)別人的贊美!學(xué)會(huì)贊美其實(shí)并不難,只要你誠(chéng)心的對(duì)別人說(shuō)出贊美的.話(huà),贊美也就隨之而來(lái)了!
有一次,我在家里練字,媽媽進(jìn)來(lái)看著我的練字本說(shuō):“哇,靜潔的字真是越來(lái)越漂亮了,繼續(xù)加油啊!”就為了不辜負(fù)媽媽的鼓勵(lì),我練的字越來(lái)越好了。我練完字就去媽媽房間問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨毁澝牢,我就充滿(mǎn)了自信,字就越寫(xiě)越好了呢?”媽媽笑著說(shuō):“因?yàn)橘澝浪司褪墙o他人自信,又給他人鼓勵(lì),這樣他人就會(huì)越做越好。媽媽剛剛就是這樣鼓勵(lì)你的,你現(xiàn)在不是寫(xiě)得越來(lái)越好了嗎?”我說(shuō):“對(duì)呀,贊美別人就是給別人自信,給別人鼓勵(lì),我以后也要多多贊美別?
夸獎(jiǎng)的作文300字 篇5
今天放學(xué)回家,爸爸媽媽都還沒(méi)有下班,我匆匆放下沉甸甸的書(shū)包,咕嚕咕嚕一口氣就喝完了一杯涼水。
我迅速的拿出作業(yè)本開(kāi)始專(zhuān)心致志得做起作業(yè)來(lái),我準(zhǔn)備在吃晚飯前完成作業(yè),因?yàn)榍皫滋彀职终f(shuō)過(guò)提高做作業(yè)的速度可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。今天的作業(yè)我做得非常認(rèn)真,連爸爸媽媽回家也沒(méi)有感覺(jué)到,肚子咕咚咕咚叫了也沒(méi)感覺(jué)到餓。當(dāng)然做作業(yè)得速度也異常地快,飯還沒(méi)有燒熟我就把作業(yè)全部做完了。我心里暗自盤(pán)算著“這次這么早就完成作業(yè),會(huì)有什么獎(jiǎng)勵(lì)呢?”
吃晚飯得時(shí)候到了,這是我們家最熱鬧得時(shí)候,這個(gè)時(shí)候爸爸媽媽會(huì)把一天工作中發(fā)生有趣得事情講一講,當(dāng)然我也不例外,總之是一邊吃飯一邊交流吧!媽媽對(duì)我說(shuō):“今天這么快把作業(yè)都做完了!”我得意洋洋地回答道:“是的'”,坐在一邊的爸爸瞧了我一眼,好像在想:“這個(gè)貼心寶貝可真狡猾的,對(duì)自己學(xué)習(xí)有幫助還要獎(jiǎng)賞,不過(guò)也是值得獎(jiǎng)勵(lì)”。爸爸沉默了一下,終于開(kāi)口了,說(shuō):“許晴這學(xué)期開(kāi)頭開(kāi)的不錯(cuò),獎(jiǎng)勵(lì)看電視一小時(shí),另外加一元用于自己買(mǎi)文具用品!边@時(shí),我有一種無(wú)比喜悅的心情從心頭涌上來(lái),高興得一蹦三尺高。哈,經(jīng)過(guò)努力我終于得到爸爸媽媽夸獎(jiǎng)了。
我會(huì)繼續(xù)加油,得到夸獎(jiǎng)得感覺(jué)真好!
夸獎(jiǎng)的作文300字 篇6
我們班有很多同學(xué),我該夸夸誰(shuí)呢?我夸的是我們班的衛(wèi)生委員——涂蕾。
她有一頭烏黑的短發(fā),一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁、一張小巧玲瓏、能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,臉長(zhǎng)得胖乎乎,可愛(ài)極了。
她是一個(gè)熱愛(ài)班級(jí),工作負(fù)責(zé)的人,是一個(gè)稱(chēng)職的衛(wèi)生委員。為了給同學(xué)們一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境,不怕辛苦,每天等值日生搞好衛(wèi)生后,總要仔細(xì)地檢查,所以,她是我們班最后一個(gè)回家的人。有一次她去檢查包干區(qū)的時(shí)候,做值日的`同學(xué)乘機(jī)偷偷溜走了,她一個(gè)人把地拖干凈,關(guān)上門(mén)窗后才離開(kāi)。
涂蕾不但是一個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué),還樂(lè)于幫助別人。有一次,快上課了,老師要求我把課堂作業(yè)完成后馬上上交。由于我動(dòng)作慢,還有一題沒(méi)有做完,這時(shí)我的筆找不到了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在這時(shí)候,一支嶄新的筆悄悄地塞到我面前,我抬頭一看,原來(lái)是涂蕾把她新買(mǎi)的筆借給了我,真是雪中送炭!我說(shuō):“謝謝你!”“不客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!彼χf(shuō)。
這就是我的同學(xué)――涂蕾。她那種認(rèn)真負(fù)責(zé)的品德和幫助同學(xué)的精神,讓我從心里敬佩她。
夸獎(jiǎng)的作文300字 篇7
夸獎(jiǎng)不同的人有不同的方法,因?yàn)槿伺c人的身份、性格各不相同,一部分人喜歡聽(tīng)到的話(huà),在另一部分人聽(tīng)來(lái),可能就很反感;但無(wú)論如何有一點(diǎn)是相同的`,那就是夸獎(jiǎng)別人最好是在不經(jīng)意間,隨意說(shuō)出一句很抬舉的話(huà),在對(duì)方聽(tīng)來(lái),感覺(jué)不出你是在有意奉承;而你在夸獎(jiǎng)別人時(shí)也要投入感情,不管是不是真心的,都要發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)出那句話(huà).
我先打了一盆清水,把襪子放到里邊,把肥皂拿到盆邊,就開(kāi)始洗了起來(lái)。我先拿起一只襪子,蹭了幾下肥皂,就很細(xì)致地搓了起來(lái),重點(diǎn)搓襪子的前面和腳后跟處。我用力搓了半天,總算是洗干凈了。接著又洗下一只襪子,襪子全部洗完了,我又換了一盆涼水開(kāi)始擺了起來(lái)。我的小手被凍得通紅,可是一想到能為爸爸媽媽做事了,我心里很高興,覺(jué)得小手一下子就不涼了。我暗暗發(fā)誓,一定不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望,我要多幫他們做事,要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
阿爸.阿媽.阿貓和阿狗都不斷夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我長(zhǎng)大了,這時(shí)候我比吃了糖還甜!
夸獎(jiǎng)的作文300字 篇8
世上哪有人不喜歡聽(tīng)夸獎(jiǎng)的,每當(dāng)我聽(tīng)到夸獎(jiǎng)時(shí),臉上堆滿(mǎn)笑容,心里美滋滋的。
前些日子,《紅領(lǐng)巾報(bào)》刊登了我的一篇作文,老師知道了,當(dāng)著全班同學(xué)的'面,夸獎(jiǎng)我的作文寫(xiě)得不錯(cuò),還特意邀請(qǐng)我到教室前面給大家讀了一遍,許多同學(xué)向我投來(lái)羨慕的目光,我高興得都快要飄起來(lái)了。
可是回到家里我又感到有些不安,因?yàn)檫@篇作文并不代表我的真實(shí)寫(xiě)作水平,剛寫(xiě)完的時(shí)候,可不是這個(gè)樣子,東拼西湊了三百個(gè)字,爸爸看了,著實(shí)給我修改了一番,奈于爸爸那嚴(yán)厲的目光,我也只好硬著頭皮按照爸爸的要求又重新寫(xiě)了一遍。你說(shuō)這能算是我的真實(shí)寫(xiě)作水平嗎?這樣的夸獎(jiǎng)能算是名副其實(shí)嗎?將來(lái)參加作文考試能帶著爸爸去修改作文嗎?想到這里,我早晨起來(lái)聽(tīng)到老師夸獎(jiǎng)時(shí)的那股高興勁,頓時(shí)蕩然無(wú)存。
這回作文我要自己寫(xiě)完自己修改,我可不愿意讓爸爸再參乎了。不過(guò),說(shuō)老實(shí)話(huà),爸爸也沒(méi)白參乎,我還真的跟他學(xué)了兩招兒。如果我再加把勁,多下點(diǎn)功夫,總不至于把作文寫(xiě)得亂七八糟,讓鮮紅的大“丙”也闖進(jìn)我的作文本吧。
我相信通過(guò)自己辛勤的努力,總有一天會(huì)憑借自己扎實(shí)的語(yǔ)文基本功,寫(xiě)出漂亮的作文,得到老師名副其實(shí)的夸獎(jiǎng)。
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