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做陶藝作文300字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的做陶藝作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
做陶藝作文300字 篇1
暑假里的一天,媽媽帶我去陶吧體驗(yàn)做陶藝。
一來到陶吧,琳瑯滿目的陶制品直入我的眼簾,有可愛的小葫蘆、漂亮的花瓶、精美的茶杯……看的'我眼花繚亂,目不暇接,我真想把這里所有的陶制品一一做個(gè)遍,在我精心挑選下,我選中了一個(gè)漂亮精致的小花瓶。
我系上圍裙,卷起袖子,準(zhǔn)備大干一場。陶吧的阿姨先把泥巴固定在旋轉(zhuǎn)盤上,打開按鈕,轉(zhuǎn)盤便轉(zhuǎn)動(dòng)起來。阿姨手把手教我用雙手扶著陶泥,先做成一個(gè)圓柱狀,再用右手大拇指往中間戳一個(gè)洞,然后便用手指圍著這個(gè)洞,把它慢慢擴(kuò)大。再用虎口把瓶口變小,經(jīng)過一番折騰,眼看一個(gè)精美的花瓶就要誕生了,我興奮得手舞足蹈,一不小心,手碰到了陶泥,瓶口歪了。我連忙補(bǔ)救,可陶泥像個(gè)頑皮的娃娃,根本不聽我使喚,再也無法還原成原來的樣子。我頓時(shí)像個(gè)泄了氣的皮球。
在媽媽的鼓勵(lì)下,我又重新振作起來。我決心這次做一個(gè)更精致的作品。按照以前阿姨教我的步驟,我專心致志地做了起來。我也不知道做了多久,終于,一個(gè)有模有樣的小花瓶出現(xiàn)在我的眼前。媽媽朝我豎起了大拇指,成功的喜悅在我心中油然而生。
通過這次陶藝,我懂得了:只有今天的努力,才會(huì)有明天的輝煌!
做陶藝作文300字 篇2
你們做過陶藝嗎?如果你想知道陶藝怎么做,就接著往下看吧!
去年的一個(gè)小假期,我和媽一起坐著火車直奔屯溪。我們一起去了黎陽老街,只見黎陽老街里人山人海。我們走到一個(gè)可以自己動(dòng)手做陶藝的地方,我的眼球一瞬間就被吸住了。
只見桌子上擺著做好的陶器,個(gè)個(gè)都漂亮極了。媽媽知道我想做陶器,于是便讓我去做了一個(gè)。我先套上一件小圍裙,捋起袖子,擺了一副大師的.架勢(shì)。
開始做陶器了,陶藝師傅先在一個(gè)會(huì)旋轉(zhuǎn)的機(jī)器上放了一坨泥。我準(zhǔn)備做一個(gè)小花瓶,陶藝師傅聽了我的想法后打開了開關(guān),機(jī)器旋轉(zhuǎn)了起來。陶藝師傅教我先把手放在泥的邊緣,泥漸漸成了一個(gè)圓柱形。于是,陶藝師傅又教我把大拇指往中間插。不一會(huì)兒,一個(gè)小洞洞又出來了。一切做完之后,只聽陶藝師傅說:“花瓶上的瓶口,隨便捏!庇谑俏蚁肓讼,準(zhǔn)備做個(gè)花朵一樣的瓶口。我用雙手小心翼翼地把瓶口往外面扒,然后把四個(gè)手指插入瓶中,大拇指掐住外面,瓶口慢慢地就展開了。之后,我用大拇指和食指往外捏一個(gè)花瓣就完成了,之后其它花瓣也是這樣的。就這樣,我把瓶邊捏成了五個(gè)花瓣。過了十五分鐘,一個(gè)可愛的小花瓶誕生了。
傍晚,我拿著心愛的小花瓶,愉快地回家了!
做陶藝作文300字 篇3
今天,我和媽媽去了南京博物館。我先去了民國館,只見民國館里有民國時(shí)期的'火車站、紅綠燈、郵局……突然,我看見不遠(yuǎn)處有個(gè)地方圍著許多人,我好奇地走過去一看,原來是一些叔叔阿姨在做陶藝呢,有小碗、杯子、花瓶等。我問媽媽:“我可不可以也做一個(gè)小罐子?”
“OK!”媽媽說。
于是我便問叔叔:“我可不可以也做一個(gè)小罐子?”
“當(dāng)然可以,不過要等一會(huì)兒!
“哦,可以!”我說。
就這樣,我在旁邊焦急地看著,真希望時(shí)間過得快點(diǎn),終于到我了,我迫不及待地沖到了機(jī)器那。老師先給我一盤水,讓我把手弄濕后再淋在陶泥上,然后把機(jī)器打開,把陶泥弄得規(guī)則一些,再用大拇指伸進(jìn)陶泥里,開一個(gè)小孔,隨著機(jī)器不停地轉(zhuǎn)動(dòng),這個(gè)孔慢慢變大了,再用雙手把這些陶泥輕輕往上提,慢慢地,這些陶泥像長高了一樣,漸漸變成了一個(gè)陶罐的模型,隨后,老師又幫我把陶罐修了一下,我的陶罐變得更好看了。
不過做陶藝還要兩個(gè)階段,就是在上面畫畫和燒制。
小朋友,你要不要也做一個(gè)小陶藝?
做陶藝作文300字 篇4
今天下午我參加廈門晚報(bào)小記者活動(dòng):親子DIY陶藝大賽,我從泰和花園步行到華府國際,我們先簽到,領(lǐng)了一個(gè)名牌號(hào)、一朵花和一張商業(yè)單。
不久后活動(dòng)開始了,我們拿著名牌號(hào)做為入場證入場了。每張桌子上都放著一杯清水、一杯混水(似乎這杯水被參入了很多泥巴)、一塊泥、一張紙、一根竹簽和一把刷子。我挑了個(gè)前面的位置坐下。主持人先介紹了陶藝?yán)蠋,陶藝(yán)蠋熼_始給我們講解每個(gè)工具的'用途,清水是用來防止泥巴干裂,渾水是用來當(dāng)膠水,竹簽用來雕刻,刷子用來涂泥漿,知道基本工具的用途以后就可以做陶藝了。
我們做最簡單的筆筒,先取出一塊泥巴揉圓,本來我以為泥巴是跟橡皮泥一樣用捏的,后來發(fā)現(xiàn)它很硬,和橡皮泥不一樣,我就覺得很難了。揉圓后拍扁放在紙上,再取出一塊揉成條狀,拿刷子沾泥漿沿著四周刷一下,把條狀泥巴沿著泥漿粘在扁狀泥巴上,依此再沾兩層。搓幾個(gè)小圓球粘在四周,我再粘了四層條狀、一層球狀、一層條狀就封頂了,我的作品就完成了。我看還剩了一些泥,就又做了一個(gè)大象,最后,我還做了一個(gè)號(hào)數(shù)貼在旁邊,就大功告成了。
今天我學(xué)到了很多陶藝的知識(shí),我覺得陶藝很好玩,下次還有這樣的活動(dòng)我還要來。
做陶藝作文300字 篇5
一天,我有幸能親手學(xué)做陶藝。
我穿上褂衣,戴好帽子,小心翼翼地將手放在了陶泥上。在工作人員的指導(dǎo)下,我很快就掌握了一些簡單的技巧。我將兩手的食指放在陶泥的正上方,輕輕往下一壓,一個(gè)小口就被我開了出來。接著,我將手放入瓶口中,沿著瓶子的內(nèi)壁往外一推,這陶瓶又變得矮矮胖胖,像一個(gè)胖乎乎的小孩,讓人忍俊不禁……陶泥在我手中不停地變化著樣子,我玩得不亦樂乎。
最終,我將陶泥定型成了一個(gè)陶罐。定完型后,就到了雕刻的環(huán)節(jié)了。我小心地拿起刻刀,在罐身上細(xì)心地刻畫著,一點(diǎn)一線,都融入了我認(rèn)真仔細(xì)的'心。近處,幾棵松柏正傲然挺立在天地間,遠(yuǎn)處,一條雄偉壯麗的瀑布正飛瀉而下,形成了無數(shù)朵巨大的盛開的水花。而在那藍(lán)天之上,幾朵云彩悠然自得地飄浮著。
陶藝不僅能陶冶情操,更是一種美的享受!
做陶藝作文300字 篇6
今天,教畫畫的老師帶我們做陶藝。她先給我們一人一個(gè)盤子,讓我們?cè)谏厦娈嫽y。
我在大盤子的中間畫了一朵大大的花,然后在邊上畫上一片一片花瓣,把花瓣涂“黑”。不過這不是真的.黑,是因?yàn)楫嫼煤笠驯P子放在有1000度的箱子里烤,藍(lán)色就需要調(diào)得很深,看起來像是黑色,不過烤出來的顏色是青花瓷的顏色,上面用筆尖沾一下是淺一點(diǎn)的顏色,再往下面刨就是深一點(diǎn)的顏色。
我把花兒畫好后,在上面畫出了花邊,花邊的圖案是一小塊涂淺色,一小塊涂深色,一小塊畫螺旋形的圖案,一小塊畫螺旋形的眼睛,下面還有一個(gè)波浪形的小嘴巴。就是這樣循環(huán)畫下去,我在最后單出來的一塊上面用小竹簽刻了一個(gè)小愛心。畫完后,咋一看,在花和花邊中間好像少了什么,我靈機(jī)一動(dòng),便用小圖形裝飾了一下。這樣,我的盤子就做好了。
看著自己做的這個(gè)陶藝,雖談不上是藝術(shù)品,但畢竟是我第一次認(rèn)真做出來的作品,內(nèi)心充滿了喜悅。
做陶藝作文300字 篇7
今天上午,我和其他同學(xué)一起來到了萬達(dá)茂,參加了“小記者首屆diy手工藝術(shù)節(jié)”,有陶藝、木工、手工餅干、黏土畫四項(xiàng)活動(dòng),我參加了做陶藝。
到那里一看,!人聲鼎沸,好熱鬧!我和其他同學(xué)來到了自己的活動(dòng)項(xiàng)目前,老師搬來了兩臺(tái)很奇怪的'機(jī)器,原來這是用來做陶藝的工具。接著又搬來了陶土,等人都坐下后,便開始了制作。
好不容易輪到我做了,我選擇了制作花瓶。老師在一旁手把手地教我,先將土往上提讓它變高,接著用大拇指往里按,做成空心狀,花瓶的雛形就做好了。然后把手指伸平,將手伸進(jìn)去,往外抵,做出花瓶的肚子,再將瓶口變大,瓶頸變細(xì),最后將花瓶拿起來,一個(gè)漂亮的花瓶就做好了。大約再過一個(gè)月,花瓶就可以燒制完成了,我心里十分期待。等花瓶拿到后,我一定會(huì)用心保管收藏,因?yàn)檫@是我親手制作的花瓶,很有紀(jì)念意義。
時(shí)光飛快,轉(zhuǎn)眼間,活動(dòng)就結(jié)束了,我依依不舍的回家了。
做陶藝作文300字 篇8
我感興趣的事很多很多,比如騎自行車、爬山、滑冰、打球等,可我覺得最有趣的還是做陶藝。
有一天,媽媽帶我去大華市場玩,我看見別人在那里做陶藝,感覺很有趣,就央求媽媽讓我玩一下,媽媽同意了。服務(wù)員阿姨給我拿了一件圍裙和一塊陶土,還有一個(gè)小水桶。阿姨給我穿好圍裙,我擼起袖子開始做。我踩了一下開關(guān),圓盤就轉(zhuǎn)了起來,隨著我的手,陶土一會(huì)兒扁了,一會(huì)兒歪了,一點(diǎn)兒都不聽使喚,我一遍又一遍地做,沒想到,做著做著一大塊陶土竟然只剩下了一點(diǎn)兒,幾乎全部消失不見了。原來我的手不停的濕水,陶土全都被帶到小水桶里面去了。什么東西也沒做出來,我泄氣地做在椅子上,媽媽見狀對(duì)我說:“不要泄氣,我們?cè)賮硪淮巍!甭犃藡寢尩脑挘矣肿隽艘槐。這一次,我有了經(jīng)驗(yàn)了,把手指放在陶土中央,陶土漸漸地變得越來越大,我用手捧著陶土,陶土就變得越來越高,慢慢一個(gè)碗的'形狀就出來了,但是碗的邊上有一個(gè)尖,我還是弄不好,我就請(qǐng)教阿姨。在阿姨的指導(dǎo)下,一個(gè)漂亮的愛心形狀的碗就做成了?粗业膭趧(dòng)成果,我真開心!
做陶藝真有趣,陶土可以做成各種各樣的東西,我還想做陶藝!
做陶藝作文300字 篇9
今天,我們?nèi)チ碎L沙市開福區(qū)青少年宮,大家都玩得很開心,可只有做陶藝留給我的印象最深了!
我們講解完就去了陶藝室,我們坐在了各自的位子上,就準(zhǔn)備讓組長給我們發(fā)泥巴、筷子、布和一根粗大的棍子了!我們開始做了,我先把泥巴搓成圓形,然后用布把泥巴包起來,用大棍子揉,直到揉成餅的形狀,再把布打開,把泥巴用筷子分開,接下來,就分塊開始做吧!
我一共把泥巴分成了3塊。第一塊,我做了一條麻花繩,是用三條搓成條狀的泥巴做 成的',又長又堅(jiān)固。第二塊,我做的是一個(gè)沒有提手的籃子和許多‘‘小湯圓’’,你們知道‘‘湯圓’’用來干什么的嗎?告訴你們,‘‘小湯圓’’是用來裝飾籃子的呢!最后一塊,我用它做了2個(gè)‘‘小湯包’’,你看著都想吃呢!最后,只要把麻花繩和籃子連在一起,籃子里放著‘‘湯包’’,就完成了!
完成后,我這個(gè)貪吃鬼望著‘‘湯包’’,心里想著:這要是能吃該多好。
做陶藝,真好!不僅好玩,而且我的動(dòng)手能力也增強(qiáng)了。真是一舉兩得!
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