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精選獎(jiǎng)狀作文300字23篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的獎(jiǎng)狀作文300字,希望能夠幫助到大家。
獎(jiǎng)狀作文300字 1
今天是期末考試后的第三天,我們紛紛回到了熟悉的校園,準(zhǔn)備聽(tīng)老師評(píng)講試卷,布置作業(yè)當(dāng)我來(lái)到教室,看到有的同學(xué)有說(shuō)有笑,談笑風(fēng)生;有的心神不定,害怕自己考不好;而我自信滿(mǎn)滿(mǎn),因?yàn)槲乙呀?jīng)知道自己的分?jǐn)?shù)了,總體來(lái)說(shuō)這次考試的成績(jī)還是讓我比較滿(mǎn)意的。
這時(shí),老師來(lái)了,大家如閃電般坐好,收起了笑容,等待老師發(fā)試卷。大家分別看完試卷,臉上的表情各自不同,就像打翻了五味瓶:有的愁眉苦臉;有的沾沾自喜,酸甜苦辣咸,樣樣都有。老師開(kāi)始給我們?cè)u(píng)講試卷,評(píng)講過(guò)后,許老師發(fā)各種各樣的獎(jiǎng)狀,當(dāng)發(fā)到三好生獎(jiǎng)狀的'時(shí)候,我的名字在老師的口中清楚響亮的報(bào)了出來(lái),我一下子不知所措,不敢相信,就扭了一下自己。!這不是夢(mèng),不是夢(mèng),是真的!我迅速接過(guò)這來(lái)之不易的榮譽(yù),心里是說(shuō)不出的激動(dòng)與高興,這是我又從上學(xué)以來(lái)得的第一張好學(xué)生獎(jiǎng)狀,而這花費(fèi)了我很長(zhǎng)時(shí)間的里努力,也傾注了老師和家長(zhǎng)對(duì)的關(guān)心與付出,讓我懂得了有付出就會(huì)有回報(bào),也給我以后的學(xué)習(xí)增加了許多動(dòng)力。
我下面還需要去不斷的努力,靠自己的實(shí)力去得到更多的榮譽(yù)。只要可以做到,我一定會(huì)成為最棒的。
獎(jiǎng)狀作文300字 2
每次發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候,都是最激動(dòng)人心的時(shí)刻。因?yàn)榇蠹叶枷氲玫揭粡埅?jiǎng)狀,即使是一張小將狀,那也是同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的成果。
在期末大考的那一天,同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地考試。走出考場(chǎng)的那一刻,他們都是一副信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子,就像是感覺(jué)自己一定能考高分。當(dāng)天晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去,就是睡不著,害怕自己拿不到達(dá)標(biāo)三好生的'獎(jiǎng)狀。這時(shí),我心想:我一定要自信,相信自己能拿到達(dá)標(biāo)三好生的稱(chēng)號(hào),要不然一定會(huì)受到爸爸的責(zé)罵,所以我一定要努力!
轉(zhuǎn)天,我來(lái)到學(xué)校,老師把考卷發(fā)下來(lái),給我們分析了一遍試卷,接著王老師就開(kāi)始點(diǎn)名發(fā)獎(jiǎng)狀了。這時(shí),我的心“砰砰”地跳個(gè)不停,就像十五個(gè)吊桶打水—七上八下。王老師首先報(bào)的是:優(yōu)秀三好生和優(yōu)秀學(xué)生干部,在這里面,我一個(gè)也沒(méi)有。接著就開(kāi)始報(bào):達(dá)標(biāo)三好生,我的心跳得更快了,王老師報(bào)了一個(gè)又一個(gè),可是還沒(méi)報(bào)到我的名字,這時(shí),我那顆想拿達(dá)標(biāo)三好生的心,都快喪失了。最后,王老師終于報(bào)到我的姓名了,我立馬跑到講臺(tái)上拿獎(jiǎng)狀。王老師告訴我:“你跟優(yōu)秀三好生只差一步之遙!”我聽(tīng)了以后,心里高興極了!
啊!我一定要為得到這個(gè)稱(chēng)號(hào),努力學(xué)習(xí)。
獎(jiǎng)狀作文300字 3
在去學(xué)校的路上,我一直愁眉苦臉的,為什么呢,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)要作文比賽,我想老師肯定會(huì)派我去的,所以一直很緊張,害怕!怕考砸了!
“鈴”上課了,老師微笑著說(shuō):“下午我們班的王楠要去參加作文比賽,”我一聽(tīng),本來(lái)就砰砰直跳的心更是快要蹦出胸口似的,擔(dān)心的事還是發(fā)生了。
下午,我早早來(lái)到了學(xué)校,腦子里一直縈繞著媽媽送我到考場(chǎng)前說(shuō)的那句話(huà):寫(xiě)作文一定要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。
在忐忑不安之中,我進(jìn)了考場(chǎng),開(kāi)始動(dòng)筆了,我握著筆的手在微微顫抖,看著其他同學(xué)神態(tài)自若,下筆洋洋灑灑,我越發(fā)緊張了,心里真像是十五個(gè)吊桶——七上八下的。我努力使自己冷靜下來(lái),平靜之后的心使我回顧起平時(shí)老師的點(diǎn)滴指導(dǎo),使我想起平時(shí)積累的`好詞佳句。終于完成了,這可是一次大的挑戰(zhàn)啊,當(dāng)我把習(xí)作交給監(jiān)考老師時(shí),我如釋重負(fù),長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。
之后那幾天,我終日惶惶地盼著成績(jī)的公布。終于等到這一天了,老師滿(mǎn)帶笑容地來(lái)到我家,向我道喜:此次作文比賽獲得一等獎(jiǎng)!哦,我終于可以安穩(wěn)睡上一覺(jué)了!
獎(jiǎng)狀發(fā)下來(lái)了,我捧著這張沉甸甸的獎(jiǎng)狀,我感謝老師的教導(dǎo)——給我戰(zhàn)勝自己的機(jī)會(huì),感謝媽媽時(shí)刻的陪伴——給我溫暖的叮嚀。
獎(jiǎng)狀作文300字 4
在我家客廳的墻上,有七個(gè)橙紅色的獎(jiǎng)狀,這些獎(jiǎng)狀都是我在學(xué)校里考試考得好才得到的,我看著它們,覺(jué)得心里美滋滋的。別人看到了也都夸我。
有一天,狂風(fēng)暴雨,一陣大風(fēng)吹到客廳,墻上的獎(jiǎng)狀亂抖,眼看著獎(jiǎng)狀就要被風(fēng)從墻上刮下來(lái),媽媽連忙找來(lái)了一圈結(jié)實(shí)的膠帶,把獎(jiǎng)狀重新粘在墻上。媽媽說(shuō),這樣獎(jiǎng)狀就永遠(yuǎn)不會(huì)被風(fēng)刮走了。我看見(jiàn)了,高興極了,因?yàn)檫@些獎(jiǎng)狀就是我的榜樣,是我學(xué)習(xí)努力的證明。我很珍惜它們。
最新的那張獎(jiǎng)狀,是幾天前領(lǐng)的.。我期末考試考了第十五名,老師發(fā)給我一張獎(jiǎng)狀。放寒假前,那一天,老師拿了許多獎(jiǎng)狀來(lái)到教室,老師念到誰(shuí)的名字,誰(shuí)就到前面領(lǐng)獎(jiǎng)狀。同學(xué)們都安靜地認(rèn)真聽(tīng),想聽(tīng)到自己的名字,突然,我聽(tīng)到念我的名字,我心里很高興,我就走到前面領(lǐng)獎(jiǎng)狀,老師讓我們舉起獎(jiǎng)狀拍照留念。我覺(jué)得很自豪。
以后,我會(huì)努力的,爭(zhēng)取得到更多的獎(jiǎng)狀。
獎(jiǎng)狀作文300字 5
你們有心愛(ài)的東西嗎?我有哦,你們聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
我的心愛(ài)之物是一張?jiān)谙牧顮I(yíng)得到的獎(jiǎng)狀,你們是不是覺(jué)得一張獎(jiǎng)狀有什么好稀罕的.?是,本來(lái)我也覺(jué)得很普通,但是,我讓所有的教練、老師,包括我在夏令營(yíng)玩得最好的朋友簽過(guò)名后就無(wú)比珍貴了!
我還記得發(fā)獎(jiǎng)狀是最后要回家時(shí)發(fā)的,那時(shí)一個(gè)外教給我戴上了獎(jiǎng)牌,我心里無(wú)比激動(dòng)!這張獎(jiǎng)狀方方正正,和A4紙差不多大,外圍邊框碧藍(lán)碧藍(lán)的,中心雪白雪白的,上面寫(xiě)著“千島湖國(guó)際夏令營(yíng)”,下面寫(xiě)著我的名字,邊上和反面全是教練、老師和同學(xué)的簽名。
我的獎(jiǎng)狀在別人看來(lái)不就是一張紙嗎?而對(duì)我來(lái)說(shuō)這張獎(jiǎng)狀給了我很多動(dòng)力,每當(dāng)我不想寫(xiě)作業(yè)時(shí),看到這張獎(jiǎng)狀,就會(huì)想起教練和老師們對(duì)我們說(shuō)的話(huà):“好好學(xué)習(xí),以后才能回報(bào)祖國(guó)!”
每當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí),我都會(huì)想起在夏令營(yíng)那7天的開(kāi)心、快樂(lè)……回想起那幾天,心里還是有些小激動(dòng)的!
我愛(ài)那張獎(jiǎng)狀,它使我變得更努力,使我想起那快樂(lè)的7天。
獎(jiǎng)狀作文300字 6
聽(tīng)老師說(shuō)要發(fā)獎(jiǎng)狀了,我高興的跳了起來(lái)。
上課了,老帥說(shuō):“第一名的同學(xué)不多!蔽也恢牢沂遣皇堑谝幻?老師開(kāi)始讀了。我的心跳的很快。快念到四組了。老師說(shuō):“趙心如演講第二名,劉藝琳第一名。
我高興的想:我比班長(zhǎng)趙心如還好,我很高興。我問(wèn)賈玉澤:“你是第幾名!彼f(shuō):“我跟你一樣,也是第一名呀。”我還說(shuō):“你第一次取得這樣的好成績(jī),老師一定會(huì)夸獎(jiǎng)你的,我真為你高興! 我想,雖然只是個(gè)小書(shū)簽嘛,但意義很重大阿,下一次,我要和班長(zhǎng)一樣,參加演講,不過(guò)我要得第一名,一定比這次要努力.
回到家,我還是在想:第一、第一,一定要搞一個(gè)第一!想完后,覺(jué)得反正我是發(fā)了第一名的獎(jiǎng)狀,還是很高興的.做完了作業(yè),比以前的作業(yè)做的快,也認(rèn)真了。
吃完晚飯,洗漱完畢后,就睡覺(jué)了。我在被窩里想:我希望每天都要像今天發(fā)獎(jiǎng)狀這樣高興。我臉上帶著笑容進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
獎(jiǎng)狀作文300字 7
蠶和蜘蛛都是紡織能手,他們倆決定比一比,看看到底誰(shuí)的成績(jī)更優(yōu)秀。
孔雀從他那扇子般的彩屏中,選出一支最漂亮的羽毛作為獎(jiǎng)狀,準(zhǔn)備給優(yōu)勝折。蜘蛛搶先爬上墻角,繞著圈兒不停的織著,不一會(huì)兒織成一張網(wǎng),一環(huán)套一環(huán),又密一細(xì)?椡炅司W(wǎng),蜘蛛連忙向大家介紹:“我織的網(wǎng)非常結(jié)實(shí),即使刮風(fēng)下雨,也仍然能粘住許多飛蟲(chóng),一日三餐,我哪一頓都能吃個(gè)夠!
蠶爬上草山。她織的那么快,那么好。左一下,右一下,一絲不茍。不一會(huì)兒,就織成了一個(gè)渾圓的.繭子。雪白的蠶繭光光溜溜。這時(shí),蠶也向大家作了說(shuō)明:“我吐出的絲一點(diǎn)也不留,把它全送給人們,織成五光十色的彩綢。蜘蛛興高采烈地爬到孔雀眼前,孔雀卻對(duì)蜘蛛說(shuō):“對(duì)光榮的獎(jiǎng)狀應(yīng)當(dāng)屬于蠶。”
獎(jiǎng)狀作文300字 8
昨天中午放學(xué),路路蹦蹦跳跳的,一看就是有喜事,原來(lái)是得到了音樂(lè)老師發(fā)的小獎(jiǎng)狀,這是路路上學(xué)以來(lái)得到的第一張獎(jiǎng)狀,先表?yè)P(yáng)一個(gè),回家就給貼墻上了。
晚上老師第一次布置了造句的作業(yè),用五光十色造句,路路憋了半天,終于說(shuō)出金子是五光十色的,唉,這也太俗了,我引導(dǎo)他想了想看過(guò)的'西游記,以及放煙火的情景,這才弄出幾句。
因?yàn)橥砩先チ说鲤^,所以就在家彈了一會(huì)琴,真的只是一會(huì),沒(méi)想到路路發(fā)了情緒,把去年我扔他橡皮泥的舊帳都翻出來(lái)了,這家伙學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移遷怒了。算了,想了想,我是有點(diǎn)理夸的,那是幼兒園老師發(fā)的紀(jì)念品,他可能也是因?yàn)橄肽钍裁窗伞N以谙雽?xiě)《亞力山大和發(fā)條老鼠》的人是不是小時(shí)候被大人丟過(guò)東西啊。小時(shí)候的事大概都會(huì)接盡靈魂深處的吧。人活著有時(shí)候就是會(huì)有孤獨(dú)感、瘋狂感、甚至荒誕感,會(huì)想賴(lài)給身邊的人,路路就賴(lài)給媽媽吧,反正我是不會(huì)找你撒氣了。
獎(jiǎng)狀作文300字 9
今天,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一本名叫《感恩親人》,就拿起來(lái)隨便翻看起來(lái)。單看目錄,就覺(jué)得很有意思,再看正文,里面的文字清新感人,叫人愛(ài)不擇手。
最讓我忘懷的一篇叫做“淚濕獎(jiǎng)狀”的文章。里面講了他們家里很窮只能讓一個(gè)人讀書(shū),哥哥和弟弟都想讓對(duì)方讀書(shū),母親說(shuō)讓他們自己決定。哥哥說(shuō):“我寫(xiě)一張“讀”,一張“不讀”,我們來(lái)抽!”哥哥讓弟弟先抽,弟弟抽了一張“讀”,哥哥把另一張撕個(gè)粉碎,扔進(jìn)火爐里,其實(shí)哥哥兩張都寫(xiě)了“讀”。弟弟上學(xué)成績(jī)很好,可他弟弟弄了一張假成績(jī)單,因?yàn)樗胨绺缱x書(shū)上學(xué)。可有一天,哥哥發(fā)現(xiàn)弟弟手中拿了一張“第一名”的`獎(jiǎng)狀。
讀了之后,我覺(jué)得很慚愧,別人讀書(shū)環(huán)境那么差的時(shí)候,成績(jī)那么好,而我,讀書(shū)環(huán)境那么好,成績(jī)卻不十分優(yōu)秀,有時(shí)還不自覺(jué)。我要向他們學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書(shū),用成績(jī)回報(bào)父母。
獎(jiǎng)狀作文300字 10
今天,我們的清華英語(yǔ)要發(fā)獎(jiǎng)狀了,我因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)突出。所以我一定會(huì)得到崇高榮耀——清華之星。
不管那個(gè),趕緊去!我光速的跑進(jìn)了教室!皠x車(chē)!剎車(chē)!”自己跑的太快了。回到自己座位上,上課了。老師和校長(zhǎng)都在教室里。一沓沓獎(jiǎng)狀屹立在那里。校長(zhǎng)先說(shuō)了一些感言還有說(shuō)我們碰上了好老師,要好好學(xué)習(xí)才行啊。然后就先報(bào)出清華之星的名單,有好多名字都蹦出來(lái)了?墒蔷褪菦](méi)有我的名字!爸旃庹!”這話(huà)響遍教室。我不相信自己的'耳朵。滿(mǎn)載歡樂(lè)的領(lǐng)了獎(jiǎng)狀。
站在王者的舞臺(tái),心里有一種戰(zhàn)勝別人的快感。直到回了家,這種心情還沒(méi)有停下來(lái)。我應(yīng)該思考一下,我下一次是否能站在王者的舞臺(tái)上,用那種高傲的眼神看著下面的同學(xué)。是否還能再次感受到戰(zhàn)勝別人的快感。但,沒(méi)有那時(shí)刻。只要我肯學(xué)習(xí),我可以天天用那種高傲的眼神看著成績(jī)低于自己的人,天天感受到戰(zhàn)勝別人的快感。
讓我們永遠(yuǎn)站在王者的舞臺(tái)吧!
獎(jiǎng)狀作文300字 11
今天,我的心情又緊張又激動(dòng)。因?yàn)榻裉煳乙贸煽?jī)報(bào)告單了!到時(shí)候會(huì)發(fā)獎(jiǎng)狀,我特別想拿到那能肯定我這一學(xué)期成績(jī)的'獎(jiǎng)狀。
9點(diǎn)40分左右,休業(yè)式播放完了。談老師拿著一疊獎(jiǎng)狀來(lái)到了教室。我望著那些獎(jiǎng)狀,心想:不知道里面有沒(méi)有我的呢?談老師一張一張地發(fā)著,拿到獎(jiǎng)狀的同學(xué)一臉自豪。我心里緊張極了,豎起耳朵聽(tīng),忽然聽(tīng)到談老師念到了我的名字:“沈韻飛揚(yáng)同學(xué),獲得優(yōu)秀少先隊(duì)員!”我的眼睛里射出一道亮光,心情頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)。
我站起來(lái),向講臺(tái)走去,接過(guò)老師手里的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,說(shuō):“謝謝談老師!”就轉(zhuǎn)身往回走,看到同學(xué)都在看著我,眼神里有羨慕有鼓勵(lì)有高興,我自豪極了,心里美滋滋的。
回到家,我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尡頁(yè)P(yáng)了我。我把獎(jiǎng)狀收起來(lái),心想:下學(xué)期我該怎么樣向三好學(xué)生獎(jiǎng)狀發(fā)起進(jìn)攻……
獎(jiǎng)狀作文300字 12
今天是考完試返校的日子,我媽媽已經(jīng)早就向老師問(wèn)了我的分?jǐn)?shù),這次考試成績(jī)還算不錯(cuò),要是再能得一張獎(jiǎng)狀,那真是如虎添翼,再好不過(guò)了。
下課休息時(shí),我想:這學(xué)期我能拿到獎(jiǎng)狀嗎?老師是用成績(jī)來(lái)評(píng)三好學(xué)生呢?還是用平時(shí)表現(xiàn)來(lái)打分呢?這樣我可就危險(xiǎn)了!因?yàn)槲以诎嗌鲜莾杀蔚娜,就像一個(gè)個(gè)波浪似的起伏不定。
評(píng)選獎(jiǎng)狀的時(shí)刻終于開(kāi)始了,先是三好學(xué)生的評(píng)選,排在前面的全是我們班的.尖子生,當(dāng)許老師在黑板上寫(xiě)到第五行時(shí),老師剛寫(xiě)了一個(gè)女字旁,當(dāng)時(shí)我想肯定是姚路恬同學(xué),再往下看,寫(xiě)得名字越來(lái)越象是我的名字時(shí),我越來(lái)越開(kāi)心了!
最終我拿到了三好學(xué)生這個(gè)獎(jiǎng)狀,我心里非常驕傲。以后我一定要更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每次都能拿到這個(gè)光榮獎(jiǎng)狀。
獎(jiǎng)狀作文300字 13
上學(xué)期,老師給我發(fā)了第一張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,我一直把它好好存放著?涩F(xiàn)在,老師又給我們?cè)O(shè)立了“成長(zhǎng)檔案”,老師讓在里面放上自己的照片、畫(huà)的畫(huà)、寫(xiě)的字,還有獎(jiǎng)狀。老師說(shuō):“獎(jiǎng)狀可以交原件,也可以拍照洗出來(lái)交上,還可以復(fù)印!
我回家叫爸爸和我去復(fù)印獎(jiǎng)狀。爸爸說(shuō):“直接交獎(jiǎng)狀吧!蔽艺f(shuō):“不行,我就只有那一張獎(jiǎng)狀,要是交了上去,我就一張也沒(méi)有了。要是同學(xué)問(wèn)我,我說(shuō)沒(méi)有,他們肯定會(huì)嘲笑我的。那樣多丟人!”
我雖不肯,可是沒(méi)辦法呀,還是交了上去。唉,我的唯一獎(jiǎng)狀,就這樣消失了。
回家的時(shí)候,爸爸對(duì)我說(shuō):“你以前的的獎(jiǎng)狀是代表你的過(guò)去,放在”‘成長(zhǎng)檔案’里,比放別的更有意義。再說(shuō),只要你努力,你還會(huì)有獎(jiǎng)狀的。”聽(tīng)了爸爸一番話(huà),我感到很有道理。
我懂得了一個(gè)道理:以前得到的.東西對(duì)現(xiàn)在的我并沒(méi)有用,只有現(xiàn)在得到的東西才是最有價(jià)值的。
獎(jiǎng)狀作文300字 14
今天,老師發(fā)期末考試的試卷。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,當(dāng)老師念100分是誰(shuí)的時(shí)候,我聽(tīng)到老師念了我的名字,就立刻跑到講臺(tái),從李老師手里拿了試卷和獎(jiǎng)品,并對(duì)李老師說(shuō):“李老師,謝謝您,我以后會(huì)更努力的!”
第二節(jié)是語(yǔ)文課,我非常緊張、激動(dòng)。老師開(kāi)始念100分同學(xué)的名字了,可是沒(méi)有我,我有點(diǎn)傷心。不過(guò),接著老師念99分以上的分?jǐn)?shù)時(shí),我聽(tīng)到念我的名字了。原來(lái),我把“幸福”的“幸”字的下面寫(xiě)成了一個(gè)“半”字,被扣了0.5分,就得了99.5分。我覺(jué)得很可惜!但老師也獎(jiǎng)了我一把精美的尺子,我也很開(kāi)心。
第三節(jié)發(fā)體育節(jié)的獎(jiǎng)狀。因?yàn)槲移古仪虻昧巳?jí)女子第一,圍棋第四,踢毽子第五,所以我的獎(jiǎng)狀是全班最多的`。
今天,我拿到了很多獎(jiǎng)狀,又是班上的中隊(duì)長(zhǎng),因此我決定今后要做同學(xué)們的好榜樣,要為班集體做更多的好事!
我今天真的好開(kāi)心!
獎(jiǎng)狀作文300字 15
每個(gè)人心中都有難忘的事情,而我心中也有一件最讓我不能忘的事情。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,期末考試完了,便開(kāi)始分發(fā)獎(jiǎng)狀,一開(kāi)始,我很高興,覺(jué)得自己會(huì)得到許多獎(jiǎng)狀,可以向別人炫耀一下。可是當(dāng)我最要好的朋友都分到自己的獎(jiǎng)狀時(shí),老師還沒(méi)念到我的名字。他們?cè)谀沁呉粫?huì)兒向同學(xué)說(shuō)獎(jiǎng)狀數(shù)量,—會(huì)兒拿手表拍照給父母看,一會(huì)兒又去和別人對(duì)比獎(jiǎng)狀,我心里像十五個(gè)吊桶打水--七上八下的,不知道該把臉往哪兒放。我熬呀熬呀,可遲遲未讀到我的名字,我想,可能是我沒(méi)有獎(jiǎng)狀吧!想到這里我很難過(guò)。
這時(shí)老師看了我一眼,我倒吸一口涼氣,心都提到嗓子眼?粗蠋熓掷飪H有的幾張獎(jiǎng)狀,我又燃起了一陣希望,把冰冷冷的'手暖熱了。果然,那剩下的三張獎(jiǎng)狀都是我的,我欣喜若狂,心里樂(lè)開(kāi)了花,都不敢相信老師說(shuō)的是真的。
我雙手松開(kāi),雙臂自主向前向后擺,辮子一甩一甩,有些驕傲地走向講臺(tái),當(dāng)我拿了獎(jiǎng)狀回到座位時(shí),心里充滿(mǎn)了自豪!
獎(jiǎng)狀作文300字 16
如果要給誰(shuí)發(fā)獎(jiǎng)狀的話(huà)?我第一個(gè)要給儲(chǔ)蓄罐發(fā)獎(jiǎng)狀發(fā)一個(gè)“突出貢獻(xiàn)”獎(jiǎng)。
“瑜潔,看!媽媽給你買(mǎi)了一個(gè)儲(chǔ)蓄罐。你要好好對(duì)它哦!”“嗯,好!蔽易孕艥M(mǎn)滿(mǎn)地回答。
儲(chǔ)蓄罐讓我學(xué)會(huì)了理財(cái)。每次我一有多余的錢(qián),就會(huì)無(wú)所顧忌地放入儲(chǔ)蓄罐。漸漸地,我的儲(chǔ)蓄罐便開(kāi)始“發(fā)胖”了。
儲(chǔ)蓄罐讓我成為了一個(gè)漂亮而聰明的孩子。那新華書(shū)店好像是我常去之地——一有空閑,就往新華書(shū)店跑,遇到好看的書(shū),便把它買(mǎi)下來(lái),F(xiàn)在,我的.知識(shí)越來(lái)越豐富。因?yàn)闀?shū),讓我變得聰明。
儲(chǔ)蓄罐讓我成為了一個(gè)有愛(ài)心的人。記得那一次,我去麥當(dāng)勞吃午餐。在點(diǎn)餐的時(shí)候,我看見(jiàn)收銀臺(tái)上的一個(gè)盒子上寫(xiě)著“為災(zāi)區(qū)的孩子,獻(xiàn)出一份愛(ài)心吧!”于是我毫不猶豫地拿出了10元錢(qián),捐給了災(zāi)區(qū)的孩子們,我好像十分有成就感。所以,我還要好好謝謝儲(chǔ)蓄罐呢!
所以,我今天要給我的儲(chǔ)蓄罐發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)狀——“突出貢獻(xiàn)”獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)狀作文300字 17
我得過(guò)許多獎(jiǎng)狀,但我最難忘的,是二年級(jí)時(shí)得到的書(shū)法比賽獎(jiǎng)狀。這次書(shū)法比賽我得了一等獎(jiǎng)?墒牵瑡寢寘s不高興,因?yàn)槲覍?xiě)的字并不好,我是班上的第二十四名,也就是倒數(shù)第十名。從那時(shí)起媽媽更加嚴(yán)格要求我,讓我加強(qiáng)書(shū)法練習(xí),每天媽媽都讓我寫(xiě)二十個(gè)字,而且每個(gè)字都要求做到橫平豎直,形成方塊字。
姥姥告訴我:中國(guó)漢字在世界上占據(jù)重要地位,每一個(gè)字都是一幅美麗的圖畫(huà),好多外國(guó)人都津津有味學(xué)習(xí)漢語(yǔ),認(rèn)真學(xué)習(xí)寫(xiě)漢字。我們作為中國(guó)人,一定要把中國(guó)字寫(xiě)好,不能因?yàn)橛辛穗娔X,就不愿意寫(xiě)中國(guó)字了。她還給我講了古代四庫(kù)全書(shū)的編者朱熹學(xué)字的'故事,說(shuō)的是朱熹小時(shí)候貪玩,不好好練字,把“桃花潭水深千尺”的“桃”寫(xiě)成挑,被父親發(fā)現(xiàn)后給他寫(xiě)了一句話(huà):心正,則字正,心不正,則字不正。朱熹看后主動(dòng)把桃字寫(xiě)了一千遍。
古代把寫(xiě)字看成是品德修養(yǎng)的標(biāo)志。今后我一定要多動(dòng)筆寫(xiě)字,爭(zhēng)取把字寫(xiě)得更規(guī)范,更漂亮。
獎(jiǎng)狀作文300字 18
前幾天,我們學(xué)校舉行了“慶六一”頒獎(jiǎng)儀式。我信心十足,因?yàn)榍皫滋,我在獲獎(jiǎng)名單上看到了我的名字。我看著周?chē)耐瑢W(xué)都是一副副緊張的樣子,暗暗歡喜。
那老師拿著一厚沓獎(jiǎng)狀,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這次頒獎(jiǎng)典禮,我希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)繼續(xù)努力,不要驕傲;落選的同學(xué)不要灰心!”接著,那老師清了清嗓子,說(shuō):“市三好:安文軒;區(qū)三好:魏佳,張婧鈺……”念了一會(huì)兒,還是沒(méi)有我,我急了,心想:難道我看錯(cuò)了?不會(huì)吧!忽然,那老師向我投來(lái)了贊許的目光:“優(yōu)秀少先隊(duì)小干部:劉晨旭……”我連忙走到那老師面前,兩手拿著那閃閃發(fā)光的.獎(jiǎng)狀,看著同學(xué)那羨慕的目光,我心里比吃了蜜還甜。
回到家,我把獎(jiǎng)狀拿給媽媽爸爸看,他們也開(kāi)心的笑了!那笑里,包含著欣慰與驕傲。
晚上,我翻來(lái)覆去,怎么也睡不著,我想:我的每一個(gè)進(jìn)步在爸爸媽媽的眼里都那么珍貴,我以后一定要繼續(xù)努力,讓爸爸媽媽為我感到驕傲!
獎(jiǎng)狀作文300字 19
原先,小狐貍特別不愛(ài)學(xué)習(xí)。
有一天下午,小狐貍終于把試卷做完了,他想:這會(huì)我一定要考個(gè)滿(mǎn)分。
小狐貍正在仔細(xì)檢查試題的時(shí)候,“叮鈴鈴”,叮鈴鈴”交卷的時(shí)間到了。但是,小狐貍還沒(méi)有檢查完,他傷心的交了卷,說(shuō):“唉,這回考不了滿(mǎn)分了。
他在森林中垂頭喪氣的走著,回家后,他傷心的'看著電視,電視上正在播放著廣告,突然電視上的畫(huà)面變成了頒獎(jiǎng)晚會(huì),主持人說(shuō):"恭喜小狐貍考了第一名,現(xiàn)在請(qǐng)老師為他頒發(fā)獎(jiǎng)狀!毙『偢吲d的直跳,快跳到房頂上了。
寒假馬上的過(guò)去了,剛出家門(mén),就有很多記者來(lái)采訪(fǎng),大家都說(shuō):“小狐貍真棒!”
剛進(jìn)校門(mén),又有全校的同學(xué)來(lái)了,大家都說(shuō):“小狐貍真棒!”
老師來(lái)了,給小狐貍頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。小狐貍說(shuō):“謝謝老師”
“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”。小狐貍醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。小狐貍說(shuō):“我要好好學(xué)習(xí),天天向上!
獎(jiǎng)狀作文300字 20
從一年級(jí)到二年級(jí)我都沒(méi)得過(guò)獎(jiǎng)狀,我覺(jué)得我根本沒(méi)才華,但是經(jīng)過(guò)老師的鼓勵(lì),我才鼓起勇氣勇往直前,我不斷的努力、不斷的努力,終于某一天的升旗在頒發(fā)小學(xué)士的獎(jiǎng)項(xiàng),才好不容易念到我的名字,我的心情有多么興奮,當(dāng)時(shí)我上去領(lǐng)獎(jiǎng)我非常的高興,那時(shí)候我才想起老師跟我講的那些話(huà),我就覺(jué)得人要不斷的勇往直前的努力,這樣才能達(dá)到更好的效果。
放學(xué)后,我回家的時(shí)候拿給爸爸媽媽看,爸爸媽媽說(shuō):“只要不斷的努力,就能達(dá)到更大的效果!,我覺(jué)得老師講的.話(huà)是正確的,老師說(shuō):“我很棒!”。我就希望我可以當(dāng)一個(gè)好孩子,可以幫爸爸媽媽做一些事,例如:幫爸爸車(chē)子換輪胎、幫媽媽洗碗、照顧妹妹,就算妹妹很調(diào)皮,我還是一樣會(huì)照顧她,妹妹長(zhǎng)大的時(shí)候,我希望妹妹能快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
希望我也能繼續(xù)努力獲得獎(jiǎng)狀,讓自己能考到想要的學(xué)校。
獎(jiǎng)狀作文300字 21
今天上班會(huì)課的時(shí)候,班主任鄭老師突然走出教室,教室里立刻沸騰起來(lái),有的同學(xué)忍不住小聲嘀咕,有的大聲嚷嚷,還有的在東張西望……不一會(huì)兒,只見(jiàn)鄭老師手里多了一疊獎(jiǎng)狀,走上講臺(tái),清了清嗓子,說(shuō):“這疊獎(jiǎng)狀是上學(xué)期我們班獲得三好學(xué)生,年級(jí)質(zhì)量測(cè)試前十名,優(yōu)秀少先隊(duì)員和參加興趣班取得好成績(jī)的同學(xué)的嘉獎(jiǎng),現(xiàn)在我發(fā)還給大家!钡妊降,終于念到我的名字了,我快步走上講臺(tái),雙手接過(guò)老師頒發(fā)的`獎(jiǎng)狀,并向老師敬了個(gè)隊(duì)禮。我把獎(jiǎng)狀平鋪在書(shū)桌上面,看著這張獎(jiǎng)狀,我高興得都快跳起來(lái)了,恨不得馬上把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽。
這張獎(jiǎng)狀是我一學(xué)期刻苦學(xué)習(xí)得來(lái)的。同學(xué)們,每當(dāng)家長(zhǎng)讓我們多寫(xiě)一點(diǎn)練習(xí)題,我們或許不怎么愿意,那就想一想當(dāng)你在領(lǐng)獎(jiǎng)狀時(shí)的高興勁,我們就會(huì)有繼續(xù)努力的動(dòng)力,就像王之渙寫(xiě)的“更上一層樓”,加油吧!
獎(jiǎng)狀作文300字 22
今天是星期一,我和王浩權(quán)拿獎(jiǎng)狀。我拿的是“行為示范班”的獎(jiǎng)狀,王浩權(quán)拿的是“書(shū)香家庭”還有一些別的獎(jiǎng)狀。
我昨天晚上就在想是怎么拿獎(jiǎng)狀的,我想進(jìn)教室的時(shí)候是先整理好東西老師領(lǐng)我們到操場(chǎng)還是老師會(huì)叫我們倆排隊(duì)。我一直在看王浩權(quán),看他在哪里。
我們要去操場(chǎng)排隊(duì)的時(shí)候,我看王浩權(quán)在不在,如果他不見(jiàn)了我就一直在找他。我很擔(dān)心我錯(cuò)過(guò)了領(lǐng)獎(jiǎng)。直到老師叫我的名字我就上去了。領(lǐng)獎(jiǎng)的`時(shí)候我覺(jué)得手拿著好涼啊,我想暖暖手,但是獎(jiǎng)牌是透明的,象玻璃一樣的。我不敢放,緊緊捏著。我有時(shí)候把獎(jiǎng)狀很小心地捏在另一個(gè)手里,還有一個(gè)手就自己搓搓。我覺(jué)得拿獎(jiǎng)狀也是一件不容易的事啊。有些事看起來(lái)很簡(jiǎn)單,其實(shí)你去做就發(fā)現(xiàn)不簡(jiǎn)單。就像今天,天氣很冷,獎(jiǎng)狀是玻璃,而且又有風(fēng),手像被凍住了一樣。
升完旗回到教室的時(shí)候,我們留了一下,拍好照才回教室。
獎(jiǎng)狀作文300字 23
“嗚嗚嗚——嗚嗚嗚——”書(shū)包里傳來(lái)了一陣哭聲!笆钦l(shuí)在哭呀?”卡拉ok獎(jiǎng)狀驚奇地問(wèn)道。
“是我,書(shū)法獎(jiǎng)狀。”
卡拉ok獎(jiǎng)狀親切地說(shuō):“哦,原來(lái)是書(shū)法老弟呀。你怎么哭了?我們可都是一等獎(jiǎng)家族的人呢,還從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)我們哪位兄弟哭過(guò)呢。”
書(shū)法獎(jiǎng)狀停止哭泣,看了一眼卡拉OK姐姐,委屈地說(shuō):“姐姐呀,你是不知道。我可是書(shū)法家族的`代表啊,可是,你看我身上的字,要多丑有多丑!
卡拉ok姐姐過(guò)去一看,說(shuō):“哎呦,還真是。你身上的字好難看呀。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,你是一等獎(jiǎng),沒(méi)人會(huì)嘲笑你的!
書(shū)法弟弟想了想,卡拉ok姐姐說(shuō)得有道理,就不再哭了?ɡ璷k姐姐語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不管字好不好,我們獎(jiǎng)狀家族都是代表主人過(guò)去的成績(jī)。你是一等獎(jiǎng),應(yīng)該感到高興才對(duì)!
書(shū)法弟弟聽(tīng)了卡拉ok姐姐的話(huà),破涕為笑了。
這就是書(shū)法弟弟。
這是卡拉ok姐姐 。
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