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引路人作文300字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的引路人作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
引路人作文300字 篇1
我的媽媽是一個(gè)文靜又愛(ài)看書(shū)的人，她是我成長(zhǎng)道路上的引路人。
記得讀三年級(jí)的時(shí)候，在學(xué)習(xí)上，我最苦惱的`事是。那次，我在寫《我的自畫(huà)像》時(shí)，不知道從何寫起。
媽媽發(fā)現(xiàn)了，便笑著讓我坐在她的身邊，耐心地指導(dǎo)起來(lái)。當(dāng)然，我很快就完成了。我問(wèn)媽媽：“您是怎么會(huì)寫的？”媽媽呼閃著大眼說(shuō)：“這些知識(shí)都藏在書(shū)里，只要你多看書(shū)，就會(huì)寫了。”
其實(shí)，我也在看書(shū)，只是喜歡看一些漫畫(huà)書(shū)。后來(lái)，媽媽告訴我，看書(shū)要多看一些名著，多看一些有關(guān)學(xué)習(xí)方法的書(shū)，這樣才會(huì)有助于自己水平的提高。
媽媽為了培養(yǎng)我的閱讀習(xí)慣，還答應(yīng)我：不管她多忙多累，每天都要抽出10分鐘的時(shí)間給我朗讀各種故事書(shū)。有一天，媽媽在給我讀《契訶夫經(jīng)典》這本書(shū)里的一個(gè)故事，我聽(tīng)得正津津有味的時(shí)候，媽媽突然停止了朗讀。我問(wèn)：“媽媽，你怎么停下來(lái)了��？再接著讀呀�！眿寢屨f(shuō)：“10分鐘時(shí)間到了，如果你想知道故事的結(jié)果，就自己去看吧。”受精彩故事的吸引，我興致勃勃地拿起這本《契訶夫經(jīng)典》認(rèn)真看起來(lái)。今天想來(lái)，這完全是媽媽的一個(gè)計(jì)策啊！
媽媽就是這樣，她總是因地制宜地引導(dǎo)我學(xué)習(xí)、引導(dǎo)我成長(zhǎng)，讓我慢慢地喜歡上閱讀，可真是用心良苦��！
媽媽，我愛(ài)你！
引路人作文300字 篇2
在我成長(zhǎng)的道路上，語(yǔ)文老師就好比是我成長(zhǎng)中的“引路人”，語(yǔ)文老師，你時(shí)常鼓勵(lì)我前進(jìn)。語(yǔ)文老師，是你把我?guī)肓诵Ｓ嵧ㄟ@個(gè)廣大天地，讓我懂得了“人外有人，天外有天�！边@個(gè)道理。當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候，又是您不斷的鼓勵(lì)我，才使我能夠重拾自己的信心。
語(yǔ)文老師，當(dāng)了您四年學(xué)生，我終于明白了，原來(lái)陽(yáng)關(guān)是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的.。春雨染綠了世界，而自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中，老師，你就是我們心田中的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。因?yàn)槟阌媚哪甑男难c汗水，讓我們懂得了很多道理，你為了我們的成長(zhǎng)，浪費(fèi)了四年的時(shí)間，老師，謝謝您。
語(yǔ)文老師，感謝您四年以來(lái)對(duì)我的培育和栽培，是您用您四年的時(shí)光和心血，才使我長(zhǎng)成一棵并不高大的小樹(shù)，謝謝您老師。
語(yǔ)文老師。您就是我成長(zhǎng)道路上不斷指引我前進(jìn)的引路人，我一定不會(huì)辜負(fù)您四年的心血與栽培，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的，不會(huì)讓您的心血白費(fèi)的。
引路人作文300字 篇3
人生的路途是那么漫長(zhǎng)，每一個(gè)人一生中必定有一個(gè)引路人。
好記得我的第一個(gè)引路人是我的媽媽。
在我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就教給我做人的`道理。一年級(jí)時(shí)，媽媽每天都陪著我寫作業(yè)。有時(shí)，坐姿不好，媽媽不會(huì)說(shuō)我，而是教給我正確的坐姿，并告訴我錯(cuò)誤坐姿的壞處，讓我明白一個(gè)正確的坐姿是多么重要。媽媽從我小時(shí)候就教我練字，讓我把字寫的漂漂亮亮的。即使有時(shí)我的字寫的不好，媽媽回把作業(yè)扯掉，但是從次我便改正過(guò)來(lái)�，F(xiàn)在我已經(jīng)班上寫字最好的一個(gè)了。媽媽從來(lái)不給我買過(guò)多的練習(xí)冊(cè)。媽媽說(shuō)，做過(guò)多的練習(xí)冊(cè)，不但記不牢知識(shí)，也回很累。媽媽對(duì)我的要求并不苛刻。媽媽說(shuō)過(guò)，考試時(shí)，她不在乎我的成績(jī)?cè)鯓樱灰遗�，就行了�?/p>
我想：在通往人生的這條路上，媽媽是我最重要的一個(gè)引路人。
引路人作文300字 篇4
有人收藏照片，有人收藏郵票，而我珍藏的是一張寫有溫馨批語(yǔ)的試卷。想起它，就情不自禁地想起了教學(xué)有方的王老師，我學(xué)習(xí)上的領(lǐng)路人。
那是七年級(jí)的一次語(yǔ)文考試，本來(lái)基礎(chǔ)差的我就考得一團(tuán)糟，可以說(shuō)我對(duì)分?jǐn)?shù)已經(jīng)沒(méi)有了感覺(jué)，考得不好無(wú)非是老師的訓(xùn)斥，抄幾遍錯(cuò)的題罷了。
發(fā)考卷了，無(wú)非是老師的'‘電閃雷鳴’，可是這次老師沒(méi)有從高到低的念分?jǐn)?shù)，看到不及格的停頓了一下，老師先是表?yè)P(yáng)了考得好的學(xué)生，我認(rèn)為老師會(huì)念那些考得不好的同學(xué)的分?jǐn)?shù)。老師只是輕微的笑了一下，‘發(fā)下去吧’—這是我欣喜萬(wàn)分的。
打開(kāi)試卷，映入眼簾的是整張?jiān)嚲頉](méi)有一個(gè)錯(cuò)號(hào)，全是對(duì)號(hào)，就是分?jǐn)?shù)欄上寫著59分，我翻了一看有一些題錯(cuò)號(hào)也沒(méi)打?qū)靡矝](méi)打，我感覺(jué)渾身不自在，當(dāng)我翻到末尾處，令我驚奇的是居然有評(píng)語(yǔ)，我仔細(xì)的看了一下！“同學(xué)，你的字寫得很工整，批閱你的試卷是一種享受，你的頭腦靈活，好好學(xué)能學(xué)好，老師希望你這次59，下次能95.”
這時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)老師這么表?yè)P(yáng)過(guò)我。那一刻，我感到我是這世界最幸福的人。
我把這張有評(píng)語(yǔ)的試卷從此珍藏起來(lái)，比起我以前吊兒郎當(dāng)時(shí)，我永遠(yuǎn)忘不了，我的引路人——王老師！
引路人作文300字 篇5
從初識(shí)到分別再至如今，六年一晃即過(guò)。有人說(shuō)，人生是一件件關(guān)鍵的事鑲嵌于平常中，隔出一節(jié)節(jié)生命的歷程，而浪淘沙盡，再回首時(shí)，此前人生的莖結(jié)已然明了。
初至中學(xué)，個(gè)性張揚(yáng)的我被項(xiàng)老師委派了班長(zhǎng)的職務(wù)，我自信地對(duì)班級(jí)“無(wú)為而治”�？鄯值男〖垪l一張張飛到項(xiàng)老師的辦公桌上，將我的班長(zhǎng)任期壓縮成了兩三周。我有過(guò)怨懟、失落，也曾經(jīng)抵抗，最后還是恢復(fù)了原本的開(kāi)朗。
兩年后的體育中考，在我補(bǔ)考前（第一次沒(méi)通過(guò)），項(xiàng)老師像突然想起似的`說(shuō)：“你是不是要補(bǔ)考？……當(dāng)然，一定會(huì)過(guò)的�！甭�(tīng)著他那自然而肯定的語(yǔ)氣，我忽地明白，在沒(méi)有把握時(shí)仍肯定自我，才算自信；強(qiáng)大的人，走的是坎坷卻踏實(shí)的山路。
生活總是會(huì)讓這樣的人，或刻意或無(wú)意地引導(dǎo)我們。項(xiàng)老師，與其說(shuō)一日為師終生為父，不如說(shuō)是“靈魂的引路人”。
引路人作文300字 篇6
這位大叔，不知姓名，相貌一般，似乎并不起眼，只是一個(gè)小賣部的老板，但是他卻比一般人要偉大。
炎炎夏日，太陽(yáng)把大地烤得冒煙。真是令人難受！在悶熱的教室里，同學(xué)們紛紛將自己的書(shū)本當(dāng)成扇子，埋怨著太陽(yáng)的熱情。優(yōu)美的放學(xué)鈴響起了，同學(xué)們?nèi)缤瑒偙环胖鸬男▲B(niǎo)，興奮地叫了起來(lái)，我也不例外：馬上收拾書(shū)包，沖出教室，直奔校門，正巧爸爸到了，我們爺倆兒高高興興地走上回家的.路。
半路上又熱又渴的我才發(fā)現(xiàn)杯子里面沒(méi)水了，爸爸便帶著我到商店買水。
“四塊�！鄙痰昀习逭f(shuō)。爸爸翻了一下錢包，沒(méi)有零錢，便給了一張五塊。“呀，對(duì)不起，沒(méi)有零錢了，我去換一些。”“那就不用找了�！薄安恍��！鄙痰昀习鍒�(jiān)定地說(shuō)著，他跑了出去，消失在太陽(yáng)光中。不一會(huì)兒，他回來(lái)了，邊走嘴里邊念叨著：“對(duì)不起，讓您久等了�！睗M頭大汗的他把一塊錢給了我。握著手里這一塊錢，內(nèi)心有些沉重，且深受感觸著。
才走走出去一會(huì)兒，突然聽(tīng)見(jiàn)后面有人在叫我們，回頭一看，是他！——商店老板。只見(jiàn)他氣喘吁吁地跑來(lái)�！澳�100塊掉了�！蔽医舆^(guò)了錢，看見(jiàn)了他天使般的笑容。
他是我生活中的引路人——一個(gè)偉大的人。
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