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梅花作文300字

時間:2022-08-17 18:24:03 作文300字 投訴 投稿
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【精華】梅花作文300字八篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的梅花作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】梅花作文300字八篇

梅花作文300字 篇1

  四季之中,你喜歡什么花呢?是亭亭玉立的荷花?是千姿百態(tài)的菊花?還是冰清玉潔的木蘭?如果你問我,我會毫不猶豫回答是梅花。你知道為什么嗎?讓我和你說說吧!

  小小的花瓣,細而有勁的枝,淡淡的粉白色,那就是梅花。雖然纏撓在梅花周圍的'只有淡淡的清香,卻讓人聞著很舒心。

  一種冬天開放的花;一種在雪中才顯得美麗的花;一種在寒冷。困難壓不倒的花;一種在冬雪之中傲然挺起的花。正這樣,我更喜歡梅花了。

  五月份,是春與夏交接的季節(jié)。陽光明媚,姹紫嫣紅。迎春花和木蘭花才剛剛開放,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,綠草如茵。這一切,都像人們所說的一樣,春夏之中是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。她給人的感覺是綠的。然而,冬天,這季節(jié)是世界最沒有生氣的季節(jié),給人們的感覺是無邊無垠的白。雪花鋪天蓋地,席卷而來。那些花兒們,也許只剩下枯葉吧!不再有往日的嬌艷,只能悲哀地等待死神的到來。而此時,就在這漫天遍野的雪中,就在這萬物的哀嘆聲中,梅花出現(xiàn)了,在這雪中傲然挺立著。在風(fēng)雪中怒放,充滿了生機,仍憑風(fēng)雪吹打……

  聽了我的介紹,我想你也應(yīng)該喜歡梅花了吧!它在風(fēng)雪中傲然挺立,它那堅強不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。你覺得呢?

梅花作文300字 篇2

  說到花,種類特別多,你可能會想到白里透紅的荷花姑娘,向人們報喜的迎春花,五彩繽紛的菊花仙子……這些花都讓人如癡如醉,它們爭奇斗艷,芬芳撲鼻,但大抵是春暖花開,唯獨梅花不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神愈秀氣。

  剛學(xué)過的第六課《梅花魂》,讓我體會到了文章中外祖父對祖國深深的眷戀之情。他永久珍藏著梅花圖,表現(xiàn)了它對祖國的思念,對家鄉(xiāng)的.思念,他認為梅花是中國最有名的花!

  幾千年來,我們中華民族出了許多有志氣的人物,他們不管受到怎樣的欺凌,不管遇到怎樣磨難,都是頂天立地。帶給我們幸福的解放軍叔叔,他們也不怕寒冷,不怕困難,還有那些為新中國建設(shè)而犧牲的烈士們,他們也像這梅花一樣堅強、一樣美麗,向人們展示的是自己最英姿颯爽的一面!他們就是“梅花精神”的代表!

  我愛梅花,因為它是我們中國最有名的花,它最有骨氣、最有品格、最有靈魂。它告訴我們:做人,不能低頭折節(jié),要堅強地面對每一件事,要勇敢的克服困難!

梅花作文300字 篇3

  大自然里有無窮的奧秘。我們生活中離不開花草。五彩繽紛的花,給生活增添了絢麗的色彩;綠茵茵的草,給我們帶來了愉悅和安寧的享受。春天有盛開的桃花,夏天有美麗的荷花,秋天有怒放的菊花,但我更愛寒冬堅強不屈的梅花!

  枝頭長著碧綠的葉子,像一只只小綠鳥在歌唱,梅花從這些小綠鳥之間冒出來。有的才露出了小腦袋;有的把小手小腳也露了出來;有的已經(jīng)把舞裙展開了,露出可愛的小臉。

  綻放開的花朵兒聞起來可香了!遠遠的就能聞到淡淡的清香,仔細聞,你會品嘗到甜蜜的味道。靠近聞,它會把你給灌醉似的',那時候,你會覺得在仙境一般。

  雖然它看起來脆弱,可實際并不是這樣。你別以為它的花瓣一碰就凋謝,你就算用力碰它,它都會堅強地站在那兒。梅花的精神是可貴的,當別的花兒昏昏欲睡的時候,它卻不畏嚴寒,勇敢地悄悄地開放了。

  梅花,我愛你。你把美留給了潔白無瑕的大地,把芬芳給了我們。梅花,你真了不起!

梅花作文300字 篇4

  冬天,小明的花壇里有一些梅花和一些雪花。

  雪花看不起梅花,常常奚落它:“你是涼的嗎?大梅花!雪花傲慢的問!

  “我不是涼的!泵坊ㄖt虛的回答。

  “我就知道你不是涼的,熱乎乎的東西!”雪花說,帶著更驕傲的神氣。

  “我確實不是涼的,但也不熱。”梅花爭辯說。我們生來就是比美麗的,不是來比涼不涼的。說到美麗我不見得比你差,再說你是一種顏色的,我是多種顏色的,我還比你美呢。況且,你一遇到熱就會融化……

  “住嘴!”雪花狂妄了,“你怎么敢和我相提議論,你走著瞧吧,一會兒,孩子們就會把你的花瓣給玩沒了!”

  “何必這樣說呢?”梅花說!拔覀冞是和睦相處吧,有什么能吵得呢?”

  梅花不會再理會雪花。

  日子一天一天的'過去了,到了明年春天,雪花融化了,孩子們來到這里,把梅花上的雪拿掉。梅花感激不盡的說:“謝謝你們,我的好朋友雪花就在我旁邊,請你們把它放到我旁邊,我想對它說會話!

  孩子們立即動手,把花壇都找遍了。但是,連雪花的影子都沒找到。

梅花作文300字 篇5

  寒冷的北方,時不時地刮起一陣大風(fēng),所剩無幾的樹葉又再一次被吹落,天空似陰似晴。暴風(fēng)雨來了,在懸崖邊,一株梅花正傲然挺立著。

  許多朋友都羨慕梅花,羨慕它們在寒冷的冬天綻放。愈是寒冷,花開得便愈發(fā)地燦爛。盡管接受了暴風(fēng)雪的洗凈后,梅花仍然能一如既往地挺直腰,沒有被惡劣的環(huán)境所_。但是,當春來臨時,當冰封為水,梅花僅存的.痕跡也漸漸消失了。而在這個時候,其它的花兒們卻開得如此鮮艷,正享受著柔和的陽光,正挨擠著,沐浴在陽光底下。

  “也許梅花也為自己的生存抱不值吧。但是,當秋臨時,群芳已謝,落葉飄零,冬天,再已找不到這些鮮花的存在。雖然梅花無法享受陽光,但是,當積雪壓著它們時,它們并沒有被壓倒,沒有向任何困難屈服折節(jié)。反而如逆風(fēng)而立的樹枝隨而挺立身子。這,也正是梅花可貴的地方。

  也許偶然有人路過這片懸崖,這,或許是這株梅花最自豪的時候。他們并不企求路人知道它們位于哪里,但是,它們只想把自己的芳香與人們分享。

  生命在于奉承,雖然付出了卻不一定會有回報,但那也是自己一路風(fēng)雨兼程的結(jié)果,而它們,正是那立于懸崖上的梅。

梅花作文300字 篇6

  冬天到了,雪花飛舞,滿樹的梅花也凌風(fēng)盛開。那艷紅漫天的花瓣,散發(fā)著淡淡的清香,讓人留戀忘返。

  冬天來了,梅花開了,我的心也隨著那朵朵盛開的梅花飛了起來。

  梅花開得正盛,遠遠的就能聞到一股細細的清香,直進入人們的心肺。那白里透黃,黃里透綠的臘梅,那嬌艷似火,紅艷滿天的紅梅,那潔白如雪,白凈無暇的.白梅,仿佛是梅花事先知道了冬天人間的寒冷,提前送來花枝,然后再長出綠葉。每一朵梅花,都像一篇文章,一首詩歌,令人感嘆。

  梅花是冬天唯一僅存的花朵?還是春天最早開放的花枝呢?積雪壓斷枝頭的時候,百花凋謝,梅花踏著風(fēng)雪來了。而當冬去春來,萬物蘇醒,百花滿園的時候,梅花卻又一人先去。是追蹤風(fēng)雪而去呢?還是把它引來的春天留在人間?

  梅花恐怕是萬花之中,帶著最多的心意,為別人忙碌的花枝了。怪不得古人總是贊揚梅花,怪不得人們說梅花是中華民族的象征。

  我愛這梅花,我愿與這傲骨梅花一起飛。

梅花作文300字 篇7

  你一定聽說過啤酒節(jié),楊梅節(jié),那你可聽說過梅花節(jié)?今天我隨著小記者團來到蕭山最南端的進化鎮(zhèn),參加正在這里舉行的梅花節(jié)。

  今天我不向你介紹紅像火,粉似霞,白如雪的.梅花;也不介紹那生動有趣的親子拓展活動,而是要告訴你我學(xué)會了一樣本領(lǐng)——攝影。

  你知道嗎?手機拍照時,在屏幕上長按三秒會出現(xiàn)一個“小太陽”,“小太陽”往上移可以調(diào)亮,往下移,就變暗;你知道嗎?拍攝花卉,最好要選擇近景,選一朵兩朵或一支拍攝;你知道嗎?拍攝梅花,可以讓藍天做背景,這樣把梅花映襯得更美。

  學(xué)到了這些拍攝技術(shù),我們就沖進了梅花林,開始拍攝。為了把梅花拍得更好,我不斷地調(diào)試,有時還要蹲很久。功夫不負有心人,我終于拍到了令自己滿意的梅花圖,藍天紅梅,景色宜人。其中,我最得意的一張照片上出現(xiàn)的是一枝紅梅,上面有一朵完全綻放的梅花,像張開了笑臉的女孩兒,其他的都是花骨朵,他們簇擁在她的周圍,仿佛在夸獎她,又仿佛在羨慕她……

  媽媽把我拍的梅花圖發(fā)到了朋友圈,叔叔阿姨們看到了都說我比媽媽拍得還要好看。

梅花作文300字 篇8

  三月,綿綿的春雨一連下了好多天,這個星期天,久違的太陽終于也耐不住寂寞,放出了明媚的光芒。早就說過等天晴了帶兒子去梅花山。今天我們一家去梅花山。兒子象籠中放飛的小鳥,一路上歡笑蹦跳著爬山、看花、拍照...... 大概花了兩個小時我們游遍了梅花山,兒子仍然興致勃勃,而我卻筋疲力盡了!皟鹤,媽媽累了!”說著我一屁股坐到了草地上。這時兒子象突然想起了什么,走到我身后,雙手搭在我肩上說:“媽媽,你坐好,我給你捶捶背。”說著兩只小手在我的背上輕輕地捶了起來,沒想到兒子那雙調(diào)皮的小手輕捶,揉捏,也居然那么靈巧,那么舒服。 頓時一股幸福的暖流不自覺地涌上了我的心頭,高興、欣慰、知足、快樂都洋溢在我的臉上!“兒子,你為什么要給媽媽捶背啊?”我一臉幸福的問!皨寢,今天是你的節(jié)日呀!我要為你做點事!眱鹤右荒樥J真的.說!巴砩匣厝ノ以俳o你洗腳,把你身上的累都洗掉!”噢,原來兒子在為我過三.八節(jié)呢!謝謝你!親愛的寶貝!你長大了,懂得關(guān)心體貼人了!謝謝老師!讓孩子懂得愛的回報!細微之處顯真情,平凡之處育新人。

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