精選夸獎作文300字4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的夸獎作文300字4篇，歡迎大家分享。

夸獎作文300字 篇1

　　我們班里共有41名同學(xué)，他們每個人都有自己的優(yōu)點和長處。今天，我要夸夸我們的班長韓雨桐。

　　韓雨桐是一個小女孩，梳著短短的、整齊的頭發(fā)，她瘦瘦的、白白凈凈的，整個人看上去很精神。

　　韓雨桐的`學(xué)習(xí)成績特別好，也很穩(wěn)定。語文、數(shù)學(xué)、英語每次考試幾乎都是滿分。我曾問她：“為什么成績能保持的這么好？”她告訴我：“第一，學(xué)習(xí)要踏實、認(rèn)真；第二，要把基礎(chǔ)知識掌握好；第三，要多讀課外書�！蔽矣浽谛睦�，默默地向她學(xué)習(xí)。

　　韓雨桐做什么事情都非常認(rèn)真。上課的時候，你看她坐得那么端正，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，從不開小差，仿佛要把老師講的知識全部吸收到自己的腦子里。上體育課的時候，她也是認(rèn)真地學(xué)習(xí)老師教的每個動作，做的有板有眼。

　　韓雨桐還是一名優(yōu)秀的班干部。她勇于管理班級紀(jì)律，時時處處做表率，在她的帶動下，全班同學(xué)積極進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，都有了很大進(jìn)步。

　　這就是我們的班長韓雨桐，我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她認(rèn)真、踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)她對待事情持之以恒的精神，學(xué)習(xí)她在班級時刻起到模范帶頭作用。我要好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，爭取也成為一名優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部。

夸獎作文300字 篇2

　　一天上課，班主任丁老師指著講桌上的一盒紙巾說：“我盒紙巾是老師盒來的，在這之前，我記得還有三次同學(xué)拿紙來，老師想知道是誰？”我緩緩地左顧右盼地站起來，老師也滿意地望著我，然后說：“馬雯溪同學(xué)為班上捐紙巾，為大家提供方便，默默無聞地做好事，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。我提醒大家注意不能損壞全班共用的東西，要節(jié)約用紙……”我聽了，抿著嘴笑了，同學(xué)們也不約而同地向我投來贊許的目光，老師微笑著請我坐下，我想到了前幾天的事情：

　　那天，我本來來到學(xué)校的時間挺早的'，可到校門口時，我心里一驚，“哎呀！媽媽，我忘事啦！”我一邊拍大腿一邊說，媽媽焦急地問：“忘什么了？”，我著急地說：“我忘了給我們班拿紙巾啦，現(xiàn)在天太熱，汗都快流光啦，沒有紙怎么行？”想著上完體育課大家那狼狽的樣子，我的頭上倒急出了汗珠。媽媽摸著我的頭說：“好吧，寶貝兒，我支持你�！闭f完，媽媽向商店跑去……

　　想到這，我忍不住笑出了聲。這時候，我看見老師讓宣傳委員把我的名子記在“好人好事本上”。我真高興��！

　　我被夸獎了！

夸獎作文300字 篇3

　　每個人如果真誠地贊美別人，別人的心里會高興溫暖。贊美可以讓彼此都有一個好心情，而且還可以在贊美中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。因此，生活中要學(xué)著贊美別人。

　　不要吝嗇你對別人的贊美，只要你愿意去贊美他人，你的精神世界也會為之而得到升華!因此不要吝嗇你對別人的贊美!學(xué)會贊美其實并不難，只要你誠心的對別人說出贊美的話，贊美也就隨之而來了!

　　有一次，我在家里練字，媽媽進(jìn)來看著我的練字本說：“哇，靜潔的字真是越來越漂亮了，繼續(xù)加油啊!”就為了不辜負(fù)媽媽的.鼓勵，我練的字越來越好了。我練完字就去媽媽房間問媽媽：“為什么您一贊美我，我就充滿了自信，字就越寫越好了呢?”媽媽笑著說：“因為贊美他人就是給他人自信，又給他人鼓勵，這樣他人就會越做越好。媽媽剛剛就是這樣鼓勵你的，你現(xiàn)在不是寫得越來越好了嗎?”我說：“對呀，贊美別人就是給別人自信，給別人鼓勵，我以后也要多多贊美別?

夸獎作文300字 篇4

　　從一年級到三年級，我得到過許多的表揚：寫得棒，作業(yè)自己工整，考試成績優(yōu)異……這些表揚在我的腦海里已經(jīng)模糊不清，但唯有一次表揚像黏糊糊的漿糊一樣，久久地粘在我的腦海里，至今記憶猶新。

　　那是一個星期五的傍晚，我無意中發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾裹上了一件別樣的黑色“紳士服”：上面粘滿了塵埃、油漬，系著這么骯臟的紅領(lǐng)巾上學(xué)，真是丟人！于是，我決定把紅領(lǐng)巾洗一下。第二天，風(fēng)和日麗，很適合洗紅領(lǐng)巾。我先打來一瓢水，把洗衣粉一點一點地放入水中，然后把紅領(lǐng)巾浸泡在水中，提起來一看，紅領(lǐng)巾換上了一件深紅色的舞衣，還戴上了白色絨帽，最后，我把紅領(lǐng)巾再次浸在水中，水面泛起一堆白色“漣漪”，扒開一看，清水由透明變成了花白，再由花白變成了墨色，紅領(lǐng)巾也摘下它那頂“氈帽”。我把紅領(lǐng)巾掛在晾衣架上，望著隨風(fēng)飄揚的'鮮艷的紅領(lǐng)巾，我的心里喜滋滋的。

　　星期一，我系上紅領(lǐng)巾，奶奶一見我那紅玫瑰色般的紅領(lǐng)巾，驚訝地叫道：“哇！你的紅領(lǐng)巾‘變身’啦？”我得意洋洋地訴說了一切，奶奶聽了，向我豎起了大拇指，連聲說：“ 不錯！不錯！”我聽了心里比吃了蜜還甜。

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