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游什么作文300字10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的游什么作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
游什么作文300字 篇1
童年的時(shí)候，我們這些孩子，最大的快樂(lè)就是做游戲。
尤其是在課堂上和同學(xué)們玩兒”找東西“的游戲。在上課時(shí)，老師說(shuō)：”我們玩兒個(gè)游戲吧。“于是老師叫了個(gè)男同學(xué)，讓他站在外面，把他的作文本給藏了起來(lái)�！辈卦谀膬毫�？“他冥思苦想地說(shuō)。迎著同學(xué)們掌聲的強(qiáng)弱，他終于找到了。原來(lái)在他同學(xué)的書(shū)箱里。
老師又叫了一位同學(xué)，又讓他站在外面。把他的'鉛筆藏在了左邊的窗臺(tái)底下，他一進(jìn)來(lái)就去了右邊的小組里，找了半天還是一無(wú)所獲，同學(xué)們的掌聲越來(lái)越小，幾乎都聽(tīng)不見(jiàn)了，而他還是繼續(xù)往前走。老師開(kāi)始數(shù)”3，2，1“。時(shí)間到了。他垂頭喪氣地回到座位上。就在這時(shí)老師悄悄地從窗臺(tái)底下把筆拿了出來(lái)。這是他才明白過(guò)來(lái)。原來(lái)自己走錯(cuò)了方向。
這個(gè)游戲是不是很有意思？如果你想玩兒的話，就一起來(lái)玩兒吧！
游什么作文300字 篇2
我一直想不通：電腦游戲有那么好玩嗎？
自三年級(jí)以來(lái)，就聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)電腦游戲如何如何好玩。我連電腦游戲這個(gè)詞都沒(méi)想到過(guò)，還以為它是什么好玩的東西，就去一個(gè)同學(xué)家看了看。游戲里除了打打殺殺，還是打打殺殺。除了植物大戰(zhàn)僵尸還能激起我一點(diǎn)興趣之外，其它的看也不想多看一眼。倒是“玩家”愈玩愈起勁，一邊玩還一邊講給我聽(tīng)其中的'道道。我趕緊捂住耳朵，抱頭鼠竄。是我對(duì)游戲的要求太高，還是同學(xué)們的要求太低？
后來(lái)，又掀起了iphone的大潮。學(xué)校也不例外，幾乎所有同學(xué)都玩起了這掌上電腦。我留心看了看，大驚失色，翻了好幾個(gè)桌面的游戲還未山窮水盡！不久后，我發(fā)現(xiàn)有多位同學(xué)干脆有了自己的iphone，一有空閑的時(shí)間，他就大玩特玩，把班級(jí)的紀(jì)律弄差了不說(shuō)，自己的成績(jī)也是直線下滑。
不久前，我們班被評(píng)為“四好班級(jí)”，免了作業(yè)，我在歡呼聲中聽(tīng)出了雜音：“可以玩電腦游戲嘍！”我不解，問(wèn)道：“電腦游戲真的那么好玩？”話音未落，就被罵了一句：“原始！”不愛(ài)玩電腦游戲就原始了嗎？我不明白，電腦游戲真的那么令人著迷嗎？難道，是我out啦？
游什么作文300字 篇3
今天下午，我玩了一個(gè)有趣的游戲“動(dòng)物表演秀”。你們想知道這個(gè)游戲怎么玩嗎？趕緊跟我來(lái)作文班吧。
聽(tīng)到胡老師說(shuō)要玩游戲時(shí)，大家興奮不已。我想：我一定要參加這個(gè)游戲，可以拿獎(jiǎng)卡。
第一個(gè)上臺(tái)的是凱凱，他大搖大擺地走上臺(tái)。從胡老師的'手中抽出一張紙來(lái)，他思考了一會(huì)兒，就開(kāi)始表演了，只見(jiàn)他蹲下來(lái)雙手放在屁股后，一張一合地走動(dòng)，咦！這是什么？我猜這是烏龜。
好幾位同學(xué)舉起手來(lái)，有的說(shuō)是蝸牛，有的說(shuō)是喜鵲，但凱凱都搖頭說(shuō)：“不對(duì)�！边@時(shí)，有個(gè)人說(shuō)：“孔雀”凱凱點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“答對(duì)了�！蔽覀兪煮@訝，各自埋怨道：“這怎么可能是孔雀，演得太不像了�！�
接下來(lái)，又有很多人上臺(tái)了，有的表演了猴子，有的表演小貓，還有的表演小狗……游戲十分精彩，逗得我們哈哈大笑。我認(rèn)為表演的最好的是銘銘，他演得最像，他表演的動(dòng)物是猴子。
這個(gè)游戲真有趣！
游什么作文300字 篇4
今天，我和家人們?nèi)チ嗣倒鍒@玩。
來(lái)到玫瑰園的大門(mén)口，這里四周都是綠色的藤蔓，中心的門(mén)就像法國(guó)富貴族家里的一樣。
走進(jìn)去，兩旁都是各種各樣的玫瑰，有白色的，有紅色的，有黃色的，還有粉色的，四種花的顏色都十分漂亮、鮮艷。媽媽說(shuō)：我最喜歡這種黃色的。我覺(jué)得這種粉色的也不錯(cuò)呢！
接著我們來(lái)到了一片花海，花海里全是刺玫花。刺玫花是一種兼有紅色、白色、黃色的`花，看起來(lái)優(yōu)雅大方。走近聞一聞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一種淡淡的幽香。一陣風(fēng)吹過(guò)，花隨著風(fēng)搖擺，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。正巧頭上一只鳥(niǎo)兒飛過(guò)，然后落在了一棵樹(shù)上，鳥(niǎo)兒的鳴叫應(yīng)和著刺玫花的幽香，這樣就構(gòu)成了鳥(niǎo)語(yǔ)花香呢！
最后我們來(lái)到了一個(gè)庭院，這里真美呀！周?chē)鷩@著紅、白、黃、粉的花朵，還有一些粉白相間的。對(duì)面有一個(gè)亭子，我們便跑過(guò)去乘涼，眼望四周，全是人群，看來(lái)這個(gè)庭院很受歡迎呀！
這次游玩會(huì)成為我難忘的回憶。
游什么作文300字 篇5
今天我們一家人去震雷山，一睹它的風(fēng)采，走在公路上，山峰真高啊，像一個(gè)個(gè)巨人一樣頂天立地，天上的白云變化多端，一會(huì)兒像白羊，一會(huì)兒像小狗……
走入大門(mén)之后，首先映入眼簾的是浮橋，人走在上面，晃晃悠悠的發(fā)出“吱扭吱扭”的.聲音，好像在迎接我們的到來(lái)，河下的小金魚(yú)一見(jiàn)我們來(lái)了，就趕緊跑了，像在和我們捉迷藏一樣，但是大魚(yú)卻一個(gè)個(gè)跳出水面，張著大嘴，像是在向我們討要食物，真可愛(ài)�。�
再往里走便是臺(tái)階，大約走了300多個(gè)臺(tái)階，就來(lái)到山腳下了，抬頭一看，啊！山峰真高呀！像一把把利劍一樣，直插云霄。山上郁郁蔥蔥的大樹(shù)，像一把把大傘，為大山遮風(fēng)擋雨。綠油油的小草像針一樣立在那里。小花有的含苞待放，有的張開(kāi)了所有的花瓣，有的卻只張開(kāi)了半邊臉，像好奇的小孩子一樣！
我們又順著石頭鋪成的彎彎曲曲的小路，走上了觀景臺(tái)。從上往下看，一輛輛奔馳的汽車(chē)像一只只小甲殼蟲(chóng)；下面的游客更像是小螞蟻；四周的小山坡都被我們踩在腳下，這真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾小山″啊！
傍晚，我依依不舍的離開(kāi)了震雷山，震雷山真美��！下一次我一定還來(lái)。
游什么作文300字 篇6
上一次，我去了葡萄園。這一次，我來(lái)到了縱棹園，它座落于寶應(yīng)縣的中心。
我來(lái)到了美麗的縱棹園。里面花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，有小鳥(niǎo)在歌唱，人們都在興致勃勃地觀賞著美景。真巧，一進(jìn)魚(yú)化龍石柱門(mén)就見(jiàn)到了李盈鑫，魚(yú)化龍石柱上的圖案是鯉魚(yú)跳龍門(mén)，激勵(lì)著我們天天向上。
從魚(yú)化龍石柱門(mén)向南走，過(guò)了長(zhǎng)廊就到了八寶亭。綠色的琉璃瓦上有個(gè)碧綠的'寶葫蘆，頂上有一個(gè)避雷針，八寶亭飛檐翹角，凌然欲飛。四角直指天空，四根紅柱子支撐著整個(gè)八寶亭，上面還雕刻著對(duì)聯(lián)地呈八寶光千載，天賜九如福萬(wàn)歲。八寶亭還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢！從前有一個(gè)叫真如的神仙，有一天玉帝給他八件寶物，使天下太平，太平以后為了紀(jì)念真如才修建了八寶亭。再往南走，就到了竹深荷靜塘。門(mén)口的柱子上刻著門(mén)神，像在保護(hù)著這座古色古香的房子。
我來(lái)到了游船碼頭，見(jiàn)到了張雨毫，戴寶一等人。過(guò)了一會(huì)兒我和李盈鑫上了船。我用手輕輕的摸了摸湖水，感覺(jué)真舒服呀！我們和苗盛濤、蔣佳森比誰(shuí)開(kāi)得快。最后他們獲勝。又和他們圍攻其他人。我們左右?jiàn)A擊，終于擊敗了他們。我和他換著開(kāi)，快樂(lè)極了！
今天，我來(lái)到縱棹園，在里面玩耍，真是快樂(lè)極了。我想下次再來(lái)玩。
游什么作文300字 篇7
今天，我來(lái)到小桔燈，王老師說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，叫作猜字謎�！蔽覀兟�(tīng)了歡呼躍雀。
開(kāi)始游戲了，王老師神秘地說(shuō)：“獨(dú)生子�！蔽覀兟�(tīng)了王老師的話，都左思右想。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，想到嫵，我就喊了出來(lái)，王老師聽(tīng)了，說(shuō)：“真聰明�！蓖趵蠋熡终f(shuō)：“二小姐�！� 這時(shí)韓丹晴脫口而出：“姿。”王老師又出了一個(gè)大口噴火，這個(gè)可難到我們了，做了整整一分鐘，王老師提醒道：“三點(diǎn)水旁�！边@時(shí)，許多濤說(shuō)：“淹�！睂�(duì)了。王老師說(shuō)：“最后一個(gè)，守門(mén)員�！� 大家聽(tīng)了，異口同聲地說(shuō)：“閃�！薄昂昧�，你們自己想一些�！蔽覀兟�(tīng)了都撓著頭，在想。這時(shí)，我想到了，我舉手，王老師叫我，我說(shuō)道：“黑人坐在泥土里。” 鄭善雅說(shuō)到：“墨�！编嵣蒲庞殖艘粋�(gè)，她說(shuō)道：“加爺爺坐在木頭上�！蔽艺f(shuō)道：“架�！蓖趵蠋焼�(wèn)道：“那個(gè)jia？”“一架飛機(jī)的架。”
這一次在小桔燈，玩得真開(kāi)心呀！
游什么作文300字 篇8
春游 今天，學(xué)校組織春游。 清晨，我們排著整齊的隊(duì)伍，走在鄉(xiāng)間的小路上，踏一路春風(fēng)，灑一路歡笑。你瞧，路邊的柳樹(shù)發(fā)芽了，在微風(fēng)的吹拂下，翩翩起舞。高高的楊樹(shù)也露出一兩片嫩綠的葉子，像草原的哨兵一樣挺立。微風(fēng)吹過(guò)，葉子發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音，好像一位演奏家，正在演奏優(yōu)美的歌曲；各顯姿態(tài)的麥田啊，有的`麥苗從地下探出頭來(lái)，張望著；有的已經(jīng)長(zhǎng)高了，正在欣賞自己的身姿；還有的像害羞的小姑娘，低著頭，在思索。這時(shí)的杏花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片花的海洋，蜜蜂正忙著采蜜，蝴蝶在花中追風(fēng)逐浪，為這美麗的杏花，增添了許多生機(jī)。 我們歡笑著，一轉(zhuǎn)眼到達(dá)了目的地，放眼望去，到處是花的世界。這時(shí)我的心情無(wú)比快樂(lè)， 因?yàn)槲铱吹搅舜禾�，它在那美麗的花朵中，它在那綠油油的麥苗里，它更在那玩耍的孩子的笑聲里。 我和伙伴看到地苜蓿地，便舉行了一場(chǎng)拔苜蓿比賽。比賽緊張地進(jìn)行著，我們埋頭在地里找拔苜蓿。不一會(huì)兒，我的袋子里就有了好多“戰(zhàn)利品”，我滿懷信心地走到“檢察員”——徐瑋琦的跟前，順利通過(guò)評(píng)比、檢查，我獲得了第一，心情無(wú)比激動(dòng)。 在
這次春游中，我領(lǐng)略了大自然的神奇魅力，也考驗(yàn)了我們的意志力，我期盼再次走進(jìn)在自然。
游什么作文300字 篇9
今天，我們游戲課上的是“冰凍老鼠”。這個(gè)游戲的規(guī)則我不用講了吧，你們肯定都知道。
游戲開(kāi)始了。首先木玥和陳睿寧當(dāng)貓，我們當(dāng)老鼠。不一會(huì)兒，木玥就抓到了一只老鼠，我趁機(jī)拍了一下木玥，他很生氣，邊追邊喊：“楊一鳴，你給我站住！”我哈哈哈地笑著，然后停了下來(lái)，木玥跑過(guò)來(lái)抓我的時(shí)候，我突然來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，一下子到了她的身后，又拍了她一下，她又來(lái)追我，我迅速跑入人群中。木玥卡不到我了，只好垂頭喪氣地區(qū)抓其他老鼠了。最后我們老鼠勝利了。
接下來(lái)，我們又玩了幾局。最有趣的'要屬最后一局了，我看見(jiàn)朱天煜，便一拳向他擊去，恰好朱天煜也看到了我，他想抓我，可是看到我一拳打來(lái)，他只好防守，一邊大聲呼喊宋琨鴻。知道宋琨鴻趕來(lái)，我才逃走。最后還是老鼠勝利了。
我希望以后多玩這個(gè)有趣的游戲！
游什么作文300字 篇10
我玩過(guò)許多的游戲，比如藏貓貓，找東西，猜物品，丟手絹，拍皮球等等。這些游戲非常有趣，也鍛煉我的思考與判斷能力。
有時(shí)候，一想到這些游戲，我就非常想立刻就玩�？墒牵颐看蜗胪娴臅r(shí)候，爸爸總是沒(méi)空，都在電腦上跟大家辯論，或者參加訪談節(jié)目。有時(shí)候，有其他小朋友來(lái)我們家玩，我就和他們一起玩這些游戲，還有的時(shí)候，我就在小區(qū)找其他小朋友一起玩這些游戲。
當(dāng)然，我最喜歡的游戲是猜物品。游戲規(guī)則是手上拿一樣?xùn)|西，讓猜的人將眼睛緊緊閉上不讓他看見(jiàn)，在規(guī)定的'時(shí)間之內(nèi)，猜出手上拿的東西的名字。猜對(duì)了，就輪到下個(gè)；猜錯(cuò)了，就要進(jìn)入高級(jí)考驗(yàn)，也 就是說(shuō)，追加四樣?xùn)|西，要求一分鐘內(nèi)完成。再次完不成，就要懲罰園地旋轉(zhuǎn)二十圈，或者為大家服務(wù)。
這樣的游戲，能訓(xùn)練自己的想象能力，競(jìng)猜技巧和判斷力。不過(guò)，我還是喜歡有人為我服務(wù)。我可以坐在一個(gè)地方，慢慢享受別人的服務(wù)呢！
我愛(ài)玩這些游戲，它們能帶給我快樂(lè)。
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