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關(guān)于班長作文300字5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的班長作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班長作文300字 篇1
大家好，我是凌端譽。
我認為有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵�！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘�(dāng)班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生�！贝嗽捲踔v呢？因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。可以說，每一個競選班長的同學(xué)都是要好的。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯。有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過仍有不少缺點，比如：我有時會遲到，有時會少做作業(yè)，有時甚至還會與其他同學(xué)吵口打架，但我會盡力改正。因為我以前當(dāng)過班長，所以我有一定的經(jīng)驗。我希望大家能再給我這么一個機會。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的'機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全年級先進班級的先列，步入新的輝煌！
最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長。
謝謝大家！
班長作文300字 篇2
上個星期，是我們班競選班長的日子，我非常激動，因為我也要參加競選，真想馬上當(dāng)上班長。
終于等到班隊活動課，競選班長活動開始了，一聽到班主任說：”誰先上來演講�！耙婚_始我不夠自信，真怕走到講臺上。等到第五位，我才走上講臺，講臺下有60多位同學(xué)的眼睛和班主任期待的目光。我心里怦怦直跳，我想我不能當(dāng)逃兵，所以我拿起競選稿子，大聲演講，我說完后下面響起了熱烈的掌聲，我想我一定是成功了，因為爸爸媽媽說過：”只要你站在講臺上，你就成功了�！拔业男暮孟蠓畔铝艘粔K大石頭，非常輕松。
一個星期過去了，班隊活動課是給我們競選人投票的日子。當(dāng)時我的`心別提有多緊張，就像有一面大鼓在”咚咚咚“的敲著。后來一看是我的票數(shù)最高，我興奮極了，差點一蹦三尺高，真想大喊幾聲！
老師和同學(xué)們，我一定不會辜負你們對我的期望，請你們相信我的能力！
班長作文300字 篇3
幾乎和我一樣的身高，明亮的眼睛，一張能說會道的小嘴，皮膚白白的，一肚子墨水。她是誰？
說她一肚子墨水，可一點兒也不假。
每次考語文卷子的時候，要寫作文，她馬上就動筆，腦子里好像有寫不完的材料，在別的同學(xué)都在思考的時候，她已經(jīng)寫完一大段了。她是誰？
她不只是作文寫得快，而且語句也非常優(yōu)美。寫人，惟妙惟肖；寫事，令人陶醉；寫物，生的'形象。作文成績常常全班第一。聽她的作文，真是一種享受。她還常常寫小說，寫童話故事。
她說不定會成為一位作家呢！她是誰？
她在班里雖然“官”大，可她卻從不驕傲，總是默默無聞地干著她該干的事情，她在誰面前也沒有擺過官架子，除了在我這個同桌面前。
她的成績一級棒，十次考試九次在前三名。在老師眼里，她是個幽默、待人和善、值得和她交朋友的“一號人物”。全班同學(xué)都很佩服他，都愿意和她成為朋友。她是誰？
這個墨水多、作文好、成績棒的人究竟是誰呀？她就是我們的班長——劉喆雯！
班長作文300字 篇4
別看“老班長”人小，可專愛“啃”硬骨頭，我們班的小東同學(xué)特別懶，學(xué)習(xí)成績差，同學(xué)們都不愿與他結(jié)對子。班主任找到了“老班長”，“老班長”想了一下，眉毛一揚，答應(yīng)了。幾天以后，同學(xué)們就經(jīng)常見到他們在一起的身影。每天下午放學(xué)，“老班長”也總是先幫助小東完成作業(yè)再回家。后來小東的成績上去了，還被評為班上的學(xué)習(xí)積極分子呢！
別看“老班長”最能“啃”硬骨頭，但她有時還愛哭鼻子呢！去年，我們班因為沒有被評上“先進班級”，所以她哭了半天，怪自己沒領(lǐng)好頭。后來，“老班長”下決心要管好班級，對我們也嚴肅多了，早上來到學(xué)校不讀書就要罰抄文章一百遍。終于，在“老班長”的帶領(lǐng)下，我們班的紀律好多了！
有了這樣的'班長，可真好！這不，今年的優(yōu)秀班級都是我們班，同學(xué)們都說，這也有“老班長”的一份功勞呢！
班長作文300字 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：
你們好!我叫韓佳慧。
今天,我之所以會競選這個早已令同學(xué)們垂涎三尺的班長“寶座”是因為我想以此來鍛煉自己的.組織和管理能力。
我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,上課認真。雖然有時我也會開小差,但我相信憑我堅強的毅力一定會改正的。我其它副科,雖然算不上優(yōu)等,但也不時極差。此外,我還具有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。
如果我當(dāng)上了班長,我會為同學(xué)們好好服務(wù)。首先我會將班上的紀律管好,特別是課間。一下課,同學(xué)們就互相追逐,圍在一起擁擠,高聲喧嘩。如果我當(dāng)上了班長,我議定會將班尚的紀律更上一層樓!
如果我當(dāng)上了班長,我會開展一些對同學(xué)們有益的活動,豐富同學(xué)們的課外生活,培養(yǎng)同學(xué)們的實踐能力。其次,我還將舉辦一些活動,如：知識競賽,朗誦,演講等等。當(dāng)然還有很多,我也不一一例舉了。
此外,我如果落選了,說明我還有許多缺點,那我將自我完善,決不氣餒。
如果我競選成功,我會好好把握這個機會,更加嚴格要求自己,要知道,再多燦爛的話語也只是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。
謝謝!
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