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感受的作文300字八篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的感受的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
感受的作文300字 篇1
開(kāi)學(xué)都一個(gè)月了,老師還不換座位。前幾天我還納悶著呢!我渴望換坐位,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲也幌牒瓦@個(gè)“呆木瓜”—金若辰坐。
今天,老師剛來(lái),就一本正經(jīng)地對(duì)我們說(shuō):“今天要換座位”“換坐位?”本來(lái)我還因?yàn)椴粨Q坐位而發(fā)愁,沒(méi)想到老師這么快了結(jié)我的心愿。是和“數(shù)學(xué)天才”唐逸儒坐還是和“幽默大師”何飛洋坐呢?不管了,聽(tīng)天由命吧!反正只要不和金若辰坐就行了,我露出了平時(shí)最燦爛的笑容。就這樣我盼來(lái)盼去,一會(huì)兒掰掰手指,一會(huì)兒玩弄鉛筆,“時(shí)璐”終于輪到我了,:“你坐到李勝良旁!”“啊?”老師剛剛說(shuō)完,我眼睛就驚訝地比葡萄還大,李勝良是我們班有名的“臭腳丫”,和他坐那么不是天天得聞他的臭腳丫味?可是老師的命令難違呀!我只能硬著頭皮到那“臭氣熏天”的環(huán)境下,哎!要想作沙漠中的駱駝,必需得適應(yīng)沙漠中環(huán)境。于是,上課我就忍著,下課就第一個(gè)沖出教室呼吸新鮮空氣,不過(guò),這段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)李勝良的學(xué)習(xí)還蠻穩(wěn)的',作業(yè)寫(xiě)得比我還快,語(yǔ)文課上發(fā)言也很積極,作業(yè)正確率比我高,看來(lái)我也要向他學(xué)習(xí)。
哎!這次的換座位到底是悲是喜呢?
感受的作文300字 篇2
我們每一個(gè)人的身邊都有愛(ài)。有的愛(ài)是親朋好友對(duì)你的愛(ài),另一種愛(ài)就是一些素不相識(shí)的人對(duì)你的愛(ài),但我們得到的更多的.愛(ài)還是父母的愛(ài)。
上一次暑假,我由于在姥姥家吃海鮮吃多了,患了急性腸胃炎,一天到晚總是肚子疼,而且還老是腹瀉;丶夷翘,我在車(chē)上一直難受不已,到了家就開(kāi)始發(fā)燒、頭暈,還老是跑廁所。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都急了一頭汗。晚上,我連晚飯也沒(méi)吃。爸爸決定帶我去王寶風(fēng)大爺那兒去看一看。下樓時(shí)我并不象往常一樣蹦蹦跳跳的下去,而是爸爸背著我下的樓。爸爸把我放上車(chē)后,馬上開(kāi)車(chē)向大爺?shù)脑\所奔去,速度真的比以前開(kāi)車(chē)的速度快好幾倍。到達(dá)了目的地,爸爸把我扶下車(chē),又把我扶到大爺跟前,把我的病情說(shuō)了一遍后,大爺說(shuō)我得了急性腸胃炎,讓我輸了液,還開(kāi)上了一盒止泄的藥,還說(shuō)我只能喝小米稀飯,喝鹽水吃咸菜。爸爸心疼我,臉上出現(xiàn)了難受的表情,大顆大顆的汗珠從他的額頭上滾落下來(lái)。后來(lái)我在爸爸、媽媽精心的照料下漸漸地好了起來(lái)。
我們每一個(gè)人身邊都有愛(ài),那就要靠我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
感受的作文300字 篇3
時(shí)間慢慢過(guò)去,我們告別了寒冷的冬天,迎來(lái)了美麗的春天。
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),世界萬(wàn)物都在展現(xiàn)自己的美麗,讓大地的每個(gè)角落都充滿(mǎn)了生機(jī)。我站在田野上,仿佛站在了大花園中。最讓人賞心悅目的就是一大片一大片的油菜花了,在陽(yáng)光的照耀下,油菜花好像一個(gè)個(gè)小公主,戴著皇冠,金光閃閃,微風(fēng)吹來(lái),油菜花好像在翩翩起舞,展現(xiàn)自己的美麗。油菜地旁邊的小河,河水碧綠,菜影倒映,只聽(tīng)見(jiàn)有青蛙在呱呱地叫著,仿佛在為花朵的舞會(huì)伴奏。
在舞會(huì)上,也少不了那嬌嫩的蠶豆了。暖暖的春風(fēng)輕輕拂過(guò),蠶豆盛開(kāi)了。蠶豆擁有著白中帶紫的'花瓣和那花瓣上的黑色大眼睛,像一只只蝴蝶時(shí)而害羞,時(shí)而展開(kāi)了笑臉,時(shí)而才展開(kāi)兩三片花瓣兒,真是形態(tài)各異!我站在小路邊,看見(jiàn)堅(jiān)強(qiáng)的小草又破土而出,就這樣茂密的小草組成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。小野花用它那粉嫩的顏色把春天裝飾的絢麗多彩。
請(qǐng)你認(rèn)真的去觀察大自然吧,去傾聽(tīng),去感受,這個(gè)美好的世界。
感受的作文300字 篇4
從小就有一個(gè)壞毛病,那就是把書(shū)胡亂放,一點(diǎn)都不愛(ài)惜書(shū)。前一段時(shí)間,我的媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū):《狼皮卷》。那是一本很珍貴的書(shū)。我不只指的是價(jià)錢(qián),我還指那里邊的內(nèi)容。那里邊充滿(mǎn)了大智慧和人生的哲學(xué)。買(mǎi)完書(shū)后,我特別愛(ài)惜它,喜歡得不得了。過(guò)了一段時(shí)間,我便不是那么喜歡、愛(ài)惜它了,有一點(diǎn)厭煩。便把它隨處亂放,使書(shū)頁(yè)折了角。都翹起了邊。有一天,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽把它沒(méi)收了。對(duì)我說(shuō):書(shū)是你的老師,是良師益友,你怎能把你的老師或你的好朋友隨便丟棄呢?任意折皺呢?況且隨意丟棄、折皺書(shū)是一種不好的'習(xí)慣,媽媽從小不就告訴過(guò)你嗎:“養(yǎng)成一種好習(xí)慣,成就一種好的品行!彼赃@種壞習(xí)慣一定要改正,等你改正了這種壞習(xí)慣,你再向我拿回這本書(shū)吧!”
經(jīng)過(guò)這件事,我深刻檢討。我想:媽媽說(shuō)的是對(duì)的,我不應(yīng)該把我昔日的小伙伴隨意丟棄。這本書(shū)跟隨我很長(zhǎng)時(shí)間了,給了我很大的幫助,我從這本書(shū)的小故事里學(xué)到了很多知識(shí),明白了很多道理,我怎能隨便丟棄它呢?做人也該如此,對(duì)給予過(guò)自己幫助的人要終身不忘。古人云:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)!蔽疫@樣做真的很不對(duì),我以后一定要改了我這個(gè)壞毛病。
感受的作文300字 篇5
窗外的樹(shù)葉沙沙作響,草地上的蛐蛐在吟誦詩(shī)歌,月光灑向大地,閉上眼,去感受內(nèi)心的平靜。
關(guān)上燈,獨(dú)自坐在窗前,我喜歡這種意境,聽(tīng)著大自然為你演奏的交響樂(lè),人們說(shuō)月光是寒冷的,可是我認(rèn)為那不正確,仔細(xì)用身體去感受,感受到的不是寒冷,而是溫暖,來(lái)自太陽(yáng)與月亮的溫暖,那種溫暖,不想太陽(yáng)那般炙熱,而是宜人的舒服。
走出門(mén),人們?cè)趶V場(chǎng)上玩耍,獨(dú)自找一個(gè)安靜的地方,風(fēng),撫摸著你的臉;蟲(chóng),為你吟詠;水,為你歌唱;樹(shù)葉,為你舞蹈。
走到海邊,脫下鞋,走在海面,;ㄝp輕拍打你的身體,咸咸的海風(fēng)跑進(jìn)你的鼻子里,海的味道,張開(kāi)雙手,去擁抱大海,大喊出來(lái),去分享你們的`秘密。
躺在沙灘上,去感受太陽(yáng)的余溫,閉上眼,去感受自然,張開(kāi)手,去和自然來(lái)的親密接觸,唱一首歌,去和自然開(kāi)一個(gè)音樂(lè)會(huì),說(shuō)幾句話(huà),去和大自然交流一下,靜靜地,讓你去感受他的光華。
自然,一個(gè)神奇而又美麗的朋友,去傾聽(tīng),去感受,他給你帶來(lái)的春秋冬夏。
夜深了,提起鞋子,與他邊說(shuō)話(huà),邊回家,不必去想象,他就在你身邊,讓你了解他的絕代風(fēng)華。
感受的作文300字 篇6
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”這幾句諺語(yǔ)都說(shuō)明了讀書(shū)的許多好處,讀書(shū)使我們受益匪淺。
書(shū)是既神圣又神奇的東西,它既能帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂,又能陶冶我們的情操。讀書(shū)可以提高我們的文化素養(yǎng),加強(qiáng)我們的品德修養(yǎng)。
我看過(guò)許多書(shū)有《西游記》、《昆蟲(chóng)記》還有《童年》、《魯賓孫漂流記》等等。這些書(shū)不僅有精彩的故事情節(jié),還能給我們帶來(lái)許多啟發(fā)。讓我們感嘆萬(wàn)分。我會(huì)被唐僧師徒四人不畏艱險(xiǎn)與妖魔鬼怪做斗爭(zhēng)的精神所感動(dòng),我還會(huì)佩服魯賓孫那敢于冒險(xiǎn),絕不氣餒的精神。而《童年》中高爾基悲慘的童年,小小年紀(jì)就得獨(dú)自承受生活的艱辛和面對(duì)冰冷的世界,每當(dāng)看到他遭遇作坊主毒打時(shí)我不禁潸然淚下,同時(shí)也感慨現(xiàn)在生活的幸福。
讀書(shū)可以使人進(jìn)入另一個(gè)世界,我們可以在這個(gè)世界里與書(shū)中的人物同喜同悲,增加我們的'閱歷;同時(shí)讀書(shū)讓我們能更好的看清美與丑,明白什么是真正的美,從而擁有更健全的人格。
沉浸在書(shū)的海洋中徜徉,感受讀書(shū)帶給我們的精彩和沉醉,讓夢(mèng)想翅膀的羽翼因?yàn)樽x書(shū)變得更充盈更豐滿(mǎn),讓我們能飛的更高更遠(yuǎn)。
讓我們多讀書(shū),讀好書(shū)吧!
感受的作文300字 篇7
我覺(jué)得這是世界上最舒服的環(huán)境:幽靜、清新?晌乙f(shuō),登山之樂(lè)不止于此。
今天,爸爸帶我上到郊外去登山。我站在山腳,望著這座高高的山,我有些發(fā)抖?砂职謪s不管我害不害怕,硬是拉我上去。同我們一起登山的還有一位白發(fā)蒼蒼的'老爺爺。我看到這位老爺爺,問(wèn):“老爺爺,您也是來(lái)登山的嗎?”老爺爺笑了笑,說(shuō):“當(dāng)然了。我可是不會(huì)輸給你的,別看我年紀(jì)那么大……”說(shuō)完,他開(kāi)始一步一步地登起山來(lái)。我想:老爺爺年紀(jì)那么大,也有勇氣登上那么高的山頂,可我呢?我怎么可以輸給一個(gè)老爺爺呢?于是,我又快步地開(kāi)始登山?傻搅税肷窖,我沒(méi)有力氣了,老爺爺仍然一步步地向上走。他對(duì)我說(shuō):“登山不可以一開(kāi)始就用盡全力,要一步一步慢慢地走!蔽一腥淮笪颍抑匦抡酒饋(lái),慢慢地走。一步、兩步、三步……終于,我到達(dá)了山頂。我望著山下的風(fēng)景,真令人感到舒服。登山真是給了我很多的鼓舞和勇氣,使我在學(xué)習(xí)上、生活上不斷戰(zhàn)勝困難。
正是這樣,我才喜歡登山,因?yàn)樗笳髦实乔笾穆;它也象征著追求人生目?biāo),走了一級(jí),到了一個(gè)目的地,還有更高的目標(biāo),還有更長(zhǎng)的路。這就是我最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。它不斷給予我力量。令我振作精神,勇往直前。
感受的作文300字 篇8
因?yàn)槲覀儼嘤谐鏊坏耐瑢W(xué),所以停課一周,為了不讓我們落課,學(xué)校組織我們班在網(wǎng)上上課,上課的情況怎樣?就聽(tīng)聽(tīng)我的感受吧。
第一天,我有些沮喪,因?yàn)椴粫?huì)在網(wǎng)上發(fā)送信息,所以老師提問(wèn)時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻,看著老師表?yè)P(yáng)其他的同學(xué),我都快瘋了。由于沒(méi)法和老師交流,慢慢的我失去了上課的.興趣。
第二天,我終于琢磨出了發(fā)信息的方法,特興奮,高興地像中了五百萬(wàn)大獎(jiǎng),但樂(lè)極生悲,因?yàn)槲疑险n時(shí)發(fā)送了錯(cuò)話(huà),擾亂了課堂紀(jì)律,受到了老師嚴(yán)厲的批評(píng),爸爸回家后獎(jiǎng)勵(lì)我一頓“皮帶炒肉”,我滿(mǎn)眼含著淚水反省自己的錯(cuò)誤。
第三天,改正錯(cuò)誤的我乖得像只小貓,認(rèn)真上課,好好回答問(wèn)題,聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng),我比中了五百萬(wàn)大獎(jiǎng)還高興。
第四天,我已經(jīng)習(xí)慣了上網(wǎng)課,就像在學(xué)校上課一樣,我愉快地度過(guò)了最后一天。
網(wǎng)上上課,有苦也有樂(lè),有教訓(xùn)也有收獲。