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校園榕樹作文300字7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的校園榕樹作文300字7篇,歡迎大家分享。
校園榕樹作文300字 篇1
校園的小操場(chǎng),是個(gè)生機(jī)勃勃的地方。其中最引人注目的是橡膠榕。
站在小操場(chǎng)望榕樹,它就像一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人,執(zhí)拗地等待著永遠(yuǎn)不會(huì)回來的故人。它的盤根錯(cuò)節(jié)的胡子,使人感到它的歲數(shù)不小。
近看,能看見許多東西。它的氣生根,有的各不相連,有的緊密纏繞,有的'像小動(dòng)物一樣靠在其他根上,有的一開始各奔東西,當(dāng)你以為它們已經(jīng)分開的時(shí)候,又不經(jīng)意的在某個(gè)角落相互依偎。葉子很綠,當(dāng)夏天來臨,濃濃的綠蔭下,就像冷凍室一樣涼爽。不知從哪吹下來的胡子隨風(fēng)起舞,顯得很有朝氣。這時(shí)你如果走遠(yuǎn)了,回頭一望,會(huì)覺得和湊近看的樣子雖然一樣,但遠(yuǎn)看就缺少了生命力,實(shí)在是很奇怪的感覺。
我們跟榕樹似乎有了感情,如果榕樹消失了,就會(huì)覺得校園少了些什么。夏天我們?cè)陂艠湎峦嫠,一點(diǎn)兒也沒覺得熱,反倒有了一種秋天的錯(cuò)覺,它就像一個(gè)慈愛的爺爺,把孩子們摟進(jìn)懷抱中。我們能做的就是撫摸著它的根,表示深深的感謝。
榕樹立在那里可能已經(jīng)有數(shù)十年,甚至幾百年,但它從未停止生長(zhǎng),同時(shí)給我們帶來快樂,我真敬佩這棵榕樹。
校園榕樹作文300字 篇2
走進(jìn)我們美麗的校園,映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹。
這株大榕樹據(jù)說已有一百多年的歷史啦。他那粗大的樹干大約需要3個(gè)成年人展開雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里,以便吸收養(yǎng)料供給給樹干和枝葉。遠(yuǎn)看,大榕樹長(zhǎng)得比我們學(xué)校的教學(xué)樓的第三層還高,它像大傘,像蘑菇,還像一位慈祥的老人站在操場(chǎng)邊上。微風(fēng)輕輕拂過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,悅耳動(dòng)聽。
春天一到,大榕樹的葉子很快就長(zhǎng)得郁郁蔥蔥啦,這時(shí),有許多小鳥在樹上做窩,“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴,給校園帶來啦無限生機(jī)。
夏天,太陽炙烤著大地,大榕樹像一把太陽傘,為我們遮擋火辣辣的太陽,給我們帶來一絲陰涼,讓我們可以在樹底下玩耍。
秋天,大榕樹的葉子開始凋零,葉子在秋風(fēng)婆婆的'幫助下,來到地上,為來年的新葉提供養(yǎng)料。
冬天,北風(fēng)呼呼的刮著,這株大榕樹的葉子雖然掉光啦,但它還是昂首挺胸,筆直的站著,絕不向困難低頭。
我們校園的大榕樹可真?zhèn)ゴ,真無私啊!我們要好好保護(hù)它,讓他長(zhǎng)壽萬年,為校園添光彩!。
校園榕樹作文300字 篇3
我的校園生機(jī)勃勃。有五顏六色的鮮花,有剛冒出來的小草,但我更喜歡那棵高大雄偉的榕樹。
榕樹在操場(chǎng)的草地上生長(zhǎng),它的周圍有用石磚、水泥砌成的圍欄。圍欄不高,是藍(lán)白相間的。簇?fù)碇謮训拇箝艠洌@得十分精神!
大榕樹四季都很美。
春天,大榕樹的葉子翠綠翠綠的,像一顆顆綠寶石。春雨下過后,大榕樹的枝頭又長(zhǎng)出了幾片嫩葉,葉子上躺著幾個(gè)水珠娃娃,肚子鼓鼓的,像剛喝了幾瓶奶似的。此時(shí),漫步在校園里的人會(huì)聞到榕樹的清新味道。
夏天,樹葉長(zhǎng)得正茂盛,好像在把自己所有的生命展示給我們看。那么多綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。
秋天,部分樹葉變成了金黃色。一陣微風(fēng)拂過,葉子便離開樹媽媽的懷抱,在空中翩翩起舞,讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺——是蝴蝶嗎?調(diào)皮的小孩還會(huì)伸手去捕捉這些“蝴蝶”,這些葉子還可以做標(biāo)本呢!
冬天,大榕樹還是那么的壯,那么的.引人注目。樹枝上會(huì)長(zhǎng)出一些新芽,那新生的芽,那么的嬌嫩,好像碰一下就會(huì)碎了似的,看著就讓人感到心疼、憐惜。
大榕樹永遠(yuǎn)是那么的精神,在它身上似乎能看到許多新的希望。
校園榕樹作文300字 篇4
六年過去了,校園里總有些東西讓我們留念的,我唯一留念的就是那棵大榕樹。我記得我剛走進(jìn)母校時(shí),那棵大榕樹枝繁葉茂,大榕樹的根長(zhǎng)長(zhǎng)地伸入土地。走到近處看,榕樹大哥像是在對(duì)我笑,他也是我剛進(jìn)母校的第一個(gè)朋友。
這幾年來,他是我的雨傘,也是我的涼棚。下雨時(shí),跑在去教室的路上,榕樹叔叔像是我的守護(hù)星,為我遮風(fēng)擋雨,送我到達(dá)教室。
夏天打乒乓球時(shí),我每次抬手,每次揮手,我的汗也慢慢流了下來,我的心開始跳得越來越快,最后,我停下了手中的動(dòng)作,坐在了榕樹伯伯的'身上,坐在他身上就有一股微風(fēng)向我吹來。那時(shí)榕樹伯伯的葉子在搖擺著,我的汗水漸漸消失了,心也慢慢平靜了下來。
這幾年來,最對(duì)不起榕樹伯伯的事就是在四年級(jí)時(shí),一次科學(xué)課上老師說觀察蜂窩,我想起大榕樹上剛好有個(gè)蜂窩,下課后,我一不小心把蜂窩打了下來。那時(shí),我好像看見了榕樹伯伯痛苦的表情,但又不想讓我看見,那時(shí)我心里很想哭。
我馬上就要離開母校了,我長(zhǎng)大后一定會(huì)回來看你的,榕樹伯伯一定要記得我。
校園榕樹作文300字 篇5
我的校園里有一棵大榕樹,我最喜歡這棵大榕樹,為什么呢?因?yàn)樗荒晁募径己苊馈?/p>
春天,大榕樹長(zhǎng)出了翠綠的嫩芽,在金黃陽光的照耀下,就像一塊塊透明的碧玉。一陣微風(fēng)吹過,那嫩芽就像女孩耳朵上的耳環(huán),微微擺動(dòng),閃閃發(fā)光。那一樹翠綠的'顏色暈染了周圍的空氣,仿佛是哪位仙子在創(chuàng)作一幅巨大的油畫。
夏天,大榕樹成了我們的樂園。每當(dāng)課間休息,同學(xué)們都會(huì)來到大榕樹下嬉戲打鬧!耙欢,一二!”“耶!我們贏了!”伴隨著一陣陣歡聲笑語,樹上的小鳥兒也開始唱起歡快的小曲來,就像是合唱團(tuán)的樂曲,清脆響亮,富有節(jié)奏感。
秋天,大榕樹上結(jié)滿了榕樹果。每當(dāng)下起小雨,榕樹果就會(huì)與樹葉相互碰撞,一眼看去,就像是一個(gè)迷你的鼓號(hào)隊(duì)在雨中演奏,非常有趣!
冬天,北風(fēng)呼呼地吹,大榕樹變得光禿禿的,顯得有些蕭條?墒,在我的眼里,它卻像一位慈祥的老爺爺,總是帶給我們歡樂和美好的回憶。
這就是我喜歡的地方,這就是我最喜歡的大榕樹。
校園榕樹作文300字 篇6
走進(jìn)我們美麗的校園,映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹。
這株大榕樹據(jù)說已有一百多年的歷史了。他那粗大的樹干大約需要3個(gè)成年人展開雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里,以便吸收養(yǎng)料供給給樹干和枝葉。遠(yuǎn)看,大榕樹長(zhǎng)得比我們學(xué)校的教學(xué)樓的第三層還高,它像大傘,像蘑菇,還像一位慈祥的老人站在操場(chǎng)邊上。微風(fēng)輕輕拂過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,悅耳動(dòng)聽。
春天一到,大榕樹的葉子很快就長(zhǎng)得郁郁蔥蔥了,這時(shí),有許多小鳥在樹上做窩,“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴,給校園帶來了無限生機(jī)。
夏天,太陽炙烤著大地,大榕樹像一把太陽傘,為我們遮擋火辣辣的太陽,給我們帶來一絲陰涼,讓我們可以在樹底下玩耍。
秋天,大榕樹的葉子開始凋零,葉子在秋風(fēng)婆婆的.幫助下,來到地上,為來年的新葉提供養(yǎng)料。
冬天,北風(fēng)呼呼的刮著,這株大榕樹的葉子雖然掉光了,但它還是昂首挺胸,筆直的站著,絕不向困難低頭。
我們校園的大榕樹可真?zhèn)ゴ螅鏌o私!我們要好好保護(hù)它,讓他長(zhǎng)壽萬年,為校園添光彩。。
校園榕樹作文300字 篇7
進(jìn)入校園,走上大操場(chǎng),映入眼簾的便是那一棵棵挺拔的榕樹了,從遠(yuǎn)處望去,真像一位位士兵守衛(wèi)著我們的校園。
走近榕樹,榕樹的主干有多粗,你就能一目了然,至活要兩個(gè)人才能合抱。用手摸一摸樹的主干,你會(huì)感覺到榕樹的主干很粗糙,像在給我們按摩,讓人感覺很舒服。主干上又分枝分出的枝干,樣子各不相同,有的`像隨時(shí)可能把子彈射向我們的彈弓,有的一條蛇纏繞在樹上,有的又像成簇的珊瑚
榕樹上還吊著一絲一絲的東西,那是榕樹的氣根,象是老爺爺?shù)暮。我想,那棵榕樹已?jīng)很老了吧,要不然怎么會(huì)有胡子呢?
從樓上望下去,榕樹的葉子真茂盛啊,一簇堆在另一簇上面,一簇簇綠葉在陽光的照耀下顯得更美了,閃閃發(fā)光,她又是那樣綠,看起來生機(jī)勃勃。有時(shí),太陽透過密密的樹葉,篩下一束束金光照在地上,猶如閃閃發(fā)光的小星星。當(dāng)下雨的時(shí)候,雨水擊打著一片片樹葉,發(fā)出叭噠、叭噠的聲音,我感到那聲音就像一首優(yōu)美的樂曲。
榕樹還是我們學(xué)習(xí)的伙伴。下課了,同學(xué)們站在走廊上往下望,就能很好地保護(hù)我們的眼睛。榕樹下更是孩子們玩樂的天堂,同學(xué)們?cè)陂艠湎鲁藳、玩耍、嬉?/p>
我愛校園的榕樹!
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