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精選木瓜的作文300字9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的木瓜的作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
木瓜的作文300字 篇1
丁部落虎中午準(zhǔn)備了一大堆腦筋急轉(zhuǎn)彎，因?yàn)樗霚y(cè)試一下木瓜是否真的聰明。
在去木瓜家的路上，丁嗚咽著說(shuō)要考木瓜。他害怕忘記這個(gè)話題。這時(shí)，木瓜聽(tīng)說(shuō)城里有個(gè)男孩想和他做朋友，高興得手舞足蹈。他根本沒(méi)想到丁會(huì)試探他。
到了木瓜家，木瓜熱情地和丁部落虎打招呼，丁部落虎卻冷冷地回答:木瓜，聽(tīng)說(shuō)你很聰明，所以來(lái)找你做朋友。真的嗎？木瓜不好意思的問(wèn)。"所以我今天來(lái)這里的目的是看看你是否真的聰明，"丁嚴(yán)肅地說(shuō)。好吧，你要考我什么？腦筋急轉(zhuǎn)彎！腦筋急轉(zhuǎn)彎？木瓜撲哧一笑。別笑，我要給個(gè)問(wèn)題。好，好，好。我不笑，你可以給個(gè)問(wèn)題。聽(tīng)問(wèn)題:黑人和白人生的寶寶牙齒是什么顏色的`？學(xué)習(xí)《快樂(lè)詞典》的丁部落虎王瀟雅說(shuō)。嗯，嗯，我不知道。你最好告訴我。只打了一回合，木瓜就敗了。嬰兒出生時(shí)沒(méi)有牙齒，你怎么知道他或她的牙齒是黑的還是白的？哦，我明白了。木瓜點(diǎn)點(diǎn)頭。
木瓜的作文300字 篇2
我們小區(qū)里有兩棵木瓜樹(shù)，一棵是公的，一棵是母的。
木瓜樹(shù)的葉子是長(zhǎng)在樹(shù)干的頂部。從樹(shù)干直接長(zhǎng)出“長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂”，在手臂的末端是它的“手掌”——葉子。葉子深綠色的，呈蒲扇形，還有九個(gè)張開(kāi)的“手指頭”，好像牛魔王的芭蕉扇似的。
木瓜樹(shù)的樹(shù)干筆直筆直的，又粗又大。在樹(shù)干上有一個(gè)個(gè)“小酒窩”，那是落葉后留下的傷痕。我們只要數(shù)出多少個(gè)“小酒窩，就會(huì)得知它一共掉了多少片葉子。
公的木瓜樹(shù)長(zhǎng)的矮矮的'，像個(gè)小矮人。它只會(huì)開(kāi)花，不會(huì)結(jié)果。它的花是從樹(shù)桿上長(zhǎng)出來(lái)的，緊挨著“手臂”延伸出兩根“胡須”。每根“胡須”上開(kāi)了三撮小白花。小白花有五個(gè)花瓣，中間是黃色的花芯，不僅美麗迷人，還散發(fā)出淡淡的清香。
母的木瓜樹(shù)長(zhǎng)的高高的，像一個(gè)大巨人。它的果實(shí)——木瓜，像“孩子”似的一個(gè)挨著一個(gè)，緊緊地圍繞在“媽媽”的身旁。它們小的時(shí)候像個(gè)小芒果，慢慢地長(zhǎng)大以后，就成了大“橄欖球”。過(guò)一段時(shí)間，它們的顏色就漸漸地變黃了，木瓜也就成熟了。看著滿樹(shù)飄香的木瓜，真讓人垂涎三尺�。�
木瓜的味道甜美、營(yíng)養(yǎng)豐富，大家要多吃哦！
木瓜的作文300字 篇3
今天上午，我看見(jiàn)石得臻同學(xué)從家里帶來(lái)他自己種的木瓜。我知道，又輪到我們品嘗的機(jī)會(huì)了。
老師笑著說(shuō)：“這一節(jié)課上木瓜課�！�
那個(gè)大木瓜黃澄澄的，那個(gè)小一點(diǎn)的是青黃相間的，還了有一個(gè)，我數(shù)了數(shù)，一共有三個(gè)木瓜。老師用左手摁住木瓜，又用鋒利的菜刀使勁一切，就把木瓜切成了兩半。我一看，切成兩半的木瓜真像切開(kāi)的兩半蘋果，只不過(guò)種子小了點(diǎn)兒。還有點(diǎn)像葫蘆，上面小下面大。老師用菜刀的一個(gè)角，把上面的種子挖去。我一看，老師非常的用力。然后老師用左手摁住一半木瓜，又用菜刀把木瓜切成一片一片的。
老師讓組長(zhǎng)發(fā)下木瓜，又把種子分給同學(xué)們。因?yàn)槔蠋熛胱屛覀円卜N木瓜再來(lái)和大家分享。老師說(shuō)：“可以吃了�！蔽姨蛄艘幌�，沒(méi)嘗出味道來(lái)。我又咬了一口，哇！好苦��！我又咬了邊上一口，真酸�。‘�(dāng)吃到里面時(shí)，又很麻。我問(wèn)李藝涵你的'酸嗎？李藝涵說(shuō)非常的酸��！我們都說(shuō)：“不好吃！”可是聞起來(lái)非常香，我還是喜歡木瓜的！
木瓜的作文300字 篇4
在我們學(xué)校，種著木瓜樹(shù)。我愛(ài)校園的木瓜！
冬天過(guò)去了，春天悄悄地走來(lái)了。光禿禿的枝干上，長(zhǎng)出了一簇簇綠色的小葉子。它們抱在一起，探出頭來(lái)，好奇地打量著美麗的世界。
不久，一片片嫩綠的葉子長(zhǎng)成了一大片圓圓的葉子，整棵樹(shù)像一個(gè)綠色的大傘。茂密的樹(shù)葉間點(diǎn)綴著幾朵粉嫩的小花。有的含苞待放，有的半開(kāi)半合，有的綻開(kāi)了，和桃花差不多大。五片粉色的花瓣，中間一小簇黃色的花蕊，好看極了！
等到花朵凋謝，就長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)綠色的小木瓜，像橄欖一樣大。它和樹(shù)葉的顏色一樣，你要是不仔細(xì)找，根本找不到。經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照耀和雨水的滋潤(rùn)，小木瓜一天天的長(zhǎng)大了，從小青棗變成了小青梨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)上像掛了很多梨子。轉(zhuǎn)眼，小木瓜脫掉了綠色的衣裳，換上了黃綠色的外衣。
到了深秋，木瓜葉子變黃了，紛紛落下。木瓜成熟了！一個(gè)個(gè)橢圓形的木瓜，黃澄澄的'，比我的手掌還要大。我把木瓜捧在手里沉甸甸的。木瓜的皮像涂了油一樣光滑。甜甜的香味撲鼻而來(lái)，我真想吃一口呀！
我愛(ài)校園的木瓜！
木瓜的作文300字 篇5
在我們班的菜地里，長(zhǎng)著一棵大約2米高的木瓜樹(shù)。才一年時(shí)間，二年級(jí)的時(shí)候才種下的，現(xiàn)在居然比我高那么多。
我仔細(xì)觀察；木瓜樹(shù)上結(jié)了幾個(gè)小小的木瓜寶寶，還開(kāi)了幾多雪白的木瓜花。我不由歡欣鼓舞，盼望它快點(diǎn)長(zhǎng)大。不過(guò)我也擔(dān)心；他的樹(shù)桿只有我兩個(gè)手掌合起來(lái)握一圈那么粗，如果木瓜寶寶長(zhǎng)大了，樹(shù)桿是不是也會(huì)長(zhǎng)粗呢。因?yàn)槟竟蠈殞毷呛苤氐模遗滤惺懿涣�。我在地上撿了幾根枯枝，突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)它的`樹(shù)枝居然是空心的。我折斷樹(shù)枝把它當(dāng)水管用。
明天我要把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴同學(xué)們希望他們多用‘‘植物水管’’我相信我們?nèi)ビ脨?ài)心去栽培，它一定會(huì)報(bào)答我們結(jié)出又大又甜的果實(shí)，因?yàn)槲覀冃量嗯嘤�。我現(xiàn)在就想起了毛主席的話；“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！�
這就是我們班有趣的木瓜樹(shù)。
木瓜的作文300字 篇6
張老師家種了一盆木瓜，他綠油油的，真好看!
木瓜的須根像小鳥的爪子，緊緊地抓住泥土。須根的上面有一根彎彎的，像月亮的桿，這桿又粗又壯。桿上分了許多小叉，好似一些小樹(shù)，小叉上有一些葉子，葉子有大有小，大葉子呈鮮綠色，小葉子呈嫩綠色，大葉子的邊緣像波浪似的，整體看來(lái)好似一個(gè)棉花團(tuán)。而小葉子呢？像一些杏葉，只不過(guò)是綠色的，這盆木瓜遠(yuǎn)看像一盆仙人掌，近看，許多小葉子在一根叉上，真像一串串的糖葫蘆。在小叉上，結(jié)出了一個(gè)個(gè)的小木瓜，它們呈深綠色，個(gè)個(gè)圓溜溜的，這些木瓜小的像葡萄，大得像些雞蛋，一個(gè)一個(gè)鑲嵌在桿上，有些木瓜和其他木瓜離得很遠(yuǎn)，好像和他們分了家。張老師用鐵絲把木瓜的小叉固定住，這些鐵絲，像一條條小藤一樣蜿蜒盤旋再小叉上。這木瓜上有數(shù)不清的'斑斑點(diǎn)點(diǎn)，好似密密麻麻的星星布滿天空，這些只是木瓜沒(méi)有成熟的樣子，當(dāng)他成熟的時(shí)候，兩頭尖尖的，滿身是金黃色，一摸就滿手香味，洗都洗不掉。這種香氣會(huì)使人頭腦清晰，全身舒暢。張老師曾告訴過(guò)我，木瓜也是一種藥材，在秋天時(shí)，它會(huì)發(fā)出陣陣香氣。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子不停地?fù)u擺，一個(gè)勁的向我點(diǎn)頭。
這就是張老師家的木瓜。
木瓜的作文300字 篇7
在我們學(xué)校的小花園里有幾顆木瓜樹(shù)。
春天的時(shí)候，木瓜樹(shù)的樹(shù)枝上冒出了嫩嫩的小葉子，雖然長(zhǎng)出來(lái)的葉子很小，但是它看上去很有生氣。
在夏天，木瓜樹(shù)的葉子豐滿了，像一把綠色的大傘，又像一個(gè)小孩亂蓬蓬的頭發(fā)，還像一個(gè)可愛(ài)的小亭子，美麗極了。
入秋的時(shí)候，只要你仔細(xì)觀察，你就能看見(jiàn)在木瓜樹(shù)的葉子中，藏著幾個(gè)小小的木瓜，它們還是綠色的，好像幾個(gè)調(diào)皮的孩子，在和我們捉迷藏呢！
深秋來(lái)臨，木瓜熟了。熟了的木瓜是黃色的，有一股淡淡的清香。在室外打掃衛(wèi)生的同學(xué)經(jīng)常撿到從樹(shù)上掉下來(lái)的木瓜，不過(guò)他們也舍不得帶回家，總是把撿到的木瓜交給老師或校長(zhǎng)。在秋天，我們還要舉行一年一度的木瓜拍賣會(huì)。那天，老師早就準(zhǔn)備好了木瓜，把它交給同學(xué)們?nèi)ベu。拍賣會(huì)可熱鬧了，人山人海。只聽(tīng)有人說(shuō)，“買一贈(zèng)一了！”“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了”“五角兩個(gè)了”……最后，大家都能買到自己滿意的`木瓜。
冬天來(lái)了，木瓜樹(shù)的葉子慢慢地落了，一到下雪的時(shí)候，它們都穿上了銀白色的冬裝，好看極了！
我愛(ài)我們學(xué)校的木瓜樹(shù)！
木瓜的作文300字 篇8
每個(gè)人都有自己最喜歡吃的水果例如：蘋果、菠蘿、香蕉、哈密瓜、西瓜、梨子……而我最愛(ài)吃的水果則要數(shù)香甜可口的木瓜。
我的家鄉(xiāng)每到木瓜收成的季節(jié)，家里總是有兩三個(gè)木瓜放在家里。木瓜外形是橢圓形。木瓜沒(méi)有成熟時(shí)，木瓜表皮是綠色，肉色也是綠色。成熟后，木瓜表皮是金黃色，肉色則橙紅色，咬下去軟軟的，滿口都是清甜的果汁。在休閑的時(shí)候榨上一杯木瓜汁養(yǎng)顏又可口，味道棒極了。木瓜除了榨汁也可以燉木瓜糖水，這木瓜加上冰糖燉上幾小時(shí)，味道十分清甜。木瓜還可以堡我們的“廣東湯水”既滋潤(rùn)又可口。
每次到了我的家鄉(xiāng)木瓜成熟時(shí)，我和妹妹總要親自爬到樹(shù)上把成熟的木瓜一個(gè)一個(gè)的摘下來(lái)。切開(kāi)來(lái)吃，吃的`時(shí)候一定要整塊來(lái)吃，要不果汁全都流走了。
木瓜是一種老少適宜，女士吃了養(yǎng)顏又美容。男士吃了面色好又補(bǔ)水。我愛(ài)木瓜的味道，我愛(ài)家鄉(xiāng)的木瓜。
木瓜的作文300字 篇9
金秋十月，我們迎來(lái)了“菏澤龍文化木瓜旅游節(jié)”。十一假期我和姐姐李文有幸隨牡丹晚報(bào)小記者團(tuán)來(lái)到了菏澤遠(yuǎn)韶木瓜園參觀采訪，收獲很大。
10月5日上午，我們驅(qū)車來(lái)到木瓜園。一進(jìn)大門我們被眼前的景象驚呆了，大家紛紛拿出相機(jī)拍照：一排排木瓜樹(shù)果實(shí)累累，金光燦燦，樹(shù)下落的滿地都是木瓜。我迫不及待地從地上撿起一個(gè)金黃色的小木瓜，橢圓形的，摸著油油的滑滑的，放在鼻子上聞一聞，香氣濃郁，沁人心脾。在美麗的木瓜盆景下，木瓜研究所的程園藝師給我們講解了木瓜的用途和發(fā)展前景。木瓜可以保�。航∥�、降血脂，還可以美容；木瓜可以美化、綠化、香化環(huán)境。菏澤20xx年就成立了木瓜合作社，現(xiàn)在已開(kāi)發(fā)出木瓜茶、木瓜酒、木瓜飲片等。木瓜樹(shù)皮一層一層的，像蛇皮又像龍的鱗片，所以又稱作“龍樹(shù)”。聽(tīng)了程老師的`介紹，我感慨萬(wàn)分：我們是龍的傳人，所以要種好木瓜樹(shù)，宣傳木瓜，傳承龍文化。最后我們還品嘗了煮熟的木瓜，酸酸的甜甜的，十分爽口。
木瓜樹(shù)，菏澤人的驕傲！
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