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精選緣的作文300字8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的緣的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
緣的作文300字 篇1
“啊?要去驗(yàn)血。不是吧~~~~很恐怖的哦!”我說(shuō)。原來(lái)是媽媽要帶小哥和我去醫(yī)院驗(yàn)血�！安恍�，一定要去!測(cè)一下血型有什么不好�！眿寢尯暗馈�
“不要嘛，不要。”我死命掙扎著。 “不去就是膽小鬼!”“去就去，哼!”我乘上汽車，來(lái)到了醫(yī)院。半路上，才知道我中了媽媽的激將法。
醫(yī)院到了，心中的.恐懼也隨之而來(lái)。媽媽領(lǐng)著我們來(lái)到驗(yàn)血室。因?yàn)楹ε�，所以順序是媽媽、哥哥、我。一分鐘、三分鐘……輪到我了，我緊閉雙眼，等待那一刻的來(lái)臨。針刺進(jìn)了我的皮膚，我心中暗暗高興，因?yàn)闆](méi)想象中的那么疼。
驗(yàn)血完工!心中的喜悅真是說(shuō)不出啊!免受“皮肉之苦”了。不一會(huì)兒，驗(yàn)血報(bào)告出來(lái)了，我們?nèi)硕际茿型血，真是有緣哪!看來(lái)我們的血緣關(guān)系很深哦!
緣的作文300字 篇2
我和她有過(guò)一面之緣。生命中總有一些人要我們好好珍惜，能夠相遇是我們最大的福氣。
有一些人，在你的記憶片段中留下深深的印痕。開(kāi)心的'時(shí)候陪你笑的是他，難過(guò)的時(shí)候伴你落淚的也是他。
有一次，中午放學(xué)，我回到家。發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)在家。我急的像熱鍋上的螞蟻，在門口里直跺腳，差點(diǎn)就要哭出來(lái)了。
這時(shí)，背后傳出一句輕輕的，帶著親切感的話：“孩子，你怎么了？和阿姨說(shuō)說(shuō)，或許我能幫你�！甭�(tīng)到這話，我好像抓到救命稻草一樣，一股腦兒把事情的經(jīng)過(guò)全都說(shuō)了出來(lái)。
阿姨聽(tīng)后，立刻說(shuō)：“孩子，給先用我的手機(jī)給你媽媽打個(gè)電話，告訴她你下學(xué)了，你先來(lái)阿姨家等她回家�！�
我給媽媽打過(guò)電話后就跟著阿姨來(lái)到她家。走進(jìn)阿姨家里，明亮的陽(yáng)光立刻灑進(jìn)了我的眼睛。亮的有些晃眼。客廳收拾得很干凈，讓人有一種賞心悅目的感覺(jué)，帶著舒適和溫馨。“快坐吧，別站著呀！你先看會(huì)兒電視，阿姨去做飯……”我心中好像打翻了五味瓶一斑：是感動(dòng)，是興奮，還是疑惑？直到媽媽來(lái)接我，我和阿姨說(shuō)了一聲謝謝。
雖然我和阿姨只見(jiàn)過(guò)幾次面，但是我對(duì)阿姨有了新的認(rèn)識(shí)，她是一個(gè)有愛(ài)心、同情心和熱心助人的美好品質(zhì)。
緣的作文300字 篇3
學(xué)校開(kāi)了很多課,有綜合、體育、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、地方......要問(wèn)我最喜歡的是什么課,我會(huì)毫不猶豫地告訴你“我最喜歡的是音樂(lè)課。”!下面我告訴大家我眼中的音樂(lè)課是怎么樣的。
首先，我眼中的音樂(lè)課是快樂(lè)而輕松的，在音樂(lè)課上，我可以拋開(kāi)一切雜念靜靜的聽(tīng)著自己喜歡的歌曲；我可以忘卻所有的煩惱開(kāi)心的跟著老師唱優(yōu)美的歌曲；我可以放下一切作業(yè)去感受這輕松愉快的40分鐘。
其次，在我眼中音樂(lè)課是很優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的，在音樂(lè)課上，我可以傾聽(tīng)音樂(lè)老師那美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲和悠揚(yáng)的琴聲；我可以欣賞電子白板里面播放的畫(huà)面優(yōu)美豐富的音樂(lè)視頻；我還可以聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生們各有千秋的獨(dú)唱和全體同學(xué)氣勢(shì)磅礴的.合唱。最后，在我眼中音樂(lè)課是奇異多變的。在唱歌時(shí)，一會(huì)唱高音，一會(huì)唱低音；一會(huì)是美聲唱法，一會(huì)是民族唱法；一會(huì)唱民族歌曲，一會(huì)唱流行歌曲；仿佛進(jìn)入了一個(gè)變化多端、美妙新奇的音樂(lè)世界。
這就是我眼中的音樂(lè)課，更是我是最喜歡的音樂(lè)課。
緣的作文300字 篇4
依稀記得，一九九九年的那個(gè)冬天，大街小巷里都在播放著一首歌。歌的旋律很好聽(tīng)，于是那時(shí)五歲的我便在不經(jīng)意中學(xué)會(huì)了它—您可知Macau，不是我真姓，我離開(kāi)您太久了，母親至今我還記得，當(dāng)我把這首歌唱給幼兒園的老師聽(tīng)時(shí)，老師們并沒(méi)有表現(xiàn)出往常欣喜的神情，而是靜靜地微笑著，顯得是那樣欣慰與自豪。
于是我便得意地認(rèn)為是自己的歌聲打動(dòng)了老師們的`心；印象中，那是在七年前的一個(gè)盛夏夜晚，當(dāng)我正迷迷糊糊地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，突然，客廳里傳來(lái)了爸媽們激動(dòng)的吶喊—我以為他們又在為乒乓球賽的勝利而歡呼。可正當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身準(zhǔn)備繼續(xù)入睡時(shí)，窗外卻異常地傳來(lái)了鞭炮的巨響。就在我納悶時(shí)，媽媽卻興奮地走進(jìn)我的房間叫我快點(diǎn)起床，說(shuō)什么咱們北京申奧成功了。
那時(shí)七歲的我完全不理解媽媽說(shuō)這些話的含義，于是，當(dāng)我被媽媽帶到陽(yáng)臺(tái)欣賞起天空中美麗的煙花時(shí)，我便失落地想：比起自己生活著的這個(gè)小山城，也許是因?yàn)榱钊舜瓜讶叩谋本┛绝�，還有那長(zhǎng)城太美麗
一直以來(lái)，都沒(méi)有人向我解釋這一個(gè)個(gè)原因，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，大人們異常的表現(xiàn)一直就是個(gè)迷，就好像他們?cè)鴮?duì)我說(shuō)過(guò)：大人的事，小孩不懂，不懂
緣的作文300字 篇5
我從小就喜歡書(shū)法，似乎書(shū)法是我成長(zhǎng)的一個(gè)支點(diǎn)。打開(kāi)一本本厚厚的筆記本，翻過(guò)一張張光滑的紙張，時(shí)光宛如精靈在指間穿梭。每一段成長(zhǎng)的歷程都有它獨(dú)特的風(fēng)格。輕輕地合上，啊，原來(lái)成長(zhǎng)也能裝訂成冊(cè)。
一年級(jí)的時(shí)候，我就與書(shū)法結(jié)下了不解之緣。每一個(gè)生字都是我的士兵，只要哪一個(gè)士兵“臨陣脫逃”，我都會(huì)把它“碎尸萬(wàn)段”，橡皮大將也“英年早逝”，“壯烈犧牲”，不管哪個(gè)落入我魔爪的橡皮都難逃一死，因此我得了兩個(gè)雅號(hào)——“橡皮粉碎機(jī)”和“書(shū)法大王”。爸爸見(jiàn)我這樣說(shuō)：“每個(gè)星期一塊橡皮，我們家都要被你‘擦’窮了�！蔽野寻职值脑挳�(dāng)成了耳旁風(fēng)，一只耳朵進(jìn)，另一只耳朵出。
四年級(jí)，我與書(shū)法的不解之緣又更進(jìn)了一步。父母把我送到了“書(shū)法班”，那里展出的書(shū)法作品都非常精美，我望著它們，心中有了無(wú)比的崇拜。每天練習(xí)兩小時(shí)，在過(guò)程中不能停歇，十分辛苦，就這樣，我的'書(shū)法有了突飛猛進(jìn)的提高。
書(shū)法使我懂得生活中有美，有愛(ài)，有奇跡。只要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn)，生活中都是龍飛鳳舞的漢字。
書(shū)法，伴隨我成長(zhǎng)。
緣的作文300字 篇6
我站在絕望的邊緣，與生命對(duì)話：
你原諒我們的任性，理解我們的叛逆，卻在生死面前切斷我們所有的退路，讓我們?cè)谛撵`的痛苦中迫不得已跨越青澀，邁向成熟。
難道你非要用這種血淋淋地近乎殘忍的方式告訴我們學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜嗎？
我們只是一群涉世未深的孩子，你怎么舍得？
沉默。
你總是悄無(wú)聲息地帶走我們珍視的人，在我們想要回頭尋找的'時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)他早已走過(guò)我們的生命，早已是手中風(fēng)干的記憶了。
我們慟哭，我們悔恨，可我們轉(zhuǎn)身就忘，我們善于遺忘。
頓悟。
一切都是我們的錯(cuò)，你給過(guò)我們機(jī)會(huì)，給過(guò)我們暗示，是我們自己不珍惜，輕易放棄了。
學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美吧！
學(xué)會(huì)感動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜身邊的人吧！
這是生命告訴我們血的真理，如果到現(xiàn)在我們還不付諸實(shí)踐的話，那我們真是笨的無(wú)藥可救了。
緣的作文300字 篇7
說(shuō)實(shí)話,我并不喜歡讀書(shū)。我覺(jué)得看書(shū)費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，可是老師下死命令了，暑假里必須要讀完一本書(shū)。于是我遇到了她——《我要做好孩子》。
初遇她時(shí)，我被她的名字所吸引了，多有共同語(yǔ)言的一本書(shū)啊，我也想做一個(gè)好孩子。于是我打開(kāi)了這本書(shū)，在書(shū)中我認(rèn)識(shí)了金鈴:一個(gè)活潑、善良、天真的小女孩。成績(jī)雖不是名列前茅，卻依然十分自信，我欣賞她；雖屢戰(zhàn)屢敗，但卻毫不氣餒，我欣賞她；面對(duì)老師，直抒胸臆，毫不畏懼，我欣賞她。她同我們一樣，被父母偎在襁褓之下，大多時(shí)候需要父母的意見(jiàn)；她同我們一樣，經(jīng)歷著這個(gè)年齡似乎不能承受的故事卻又不知該如何傾訴；她同我們一樣，正面臨著一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，是所有人的重視給了我們壓力。但她同我們不一樣的`是，后來(lái)，她懂得了，通過(guò)自己的努力可以取得成功。她可以從每一件看似普通卻有著非凡意義的事情中領(lǐng)悟到“我要做好孩子”了。。
當(dāng)我讀完《我要做好孩子》后。仿佛也身臨其境，似乎自己也經(jīng)歷過(guò)如此之多的故事一般。從此，我就暗暗下定決心，我要做好孩子，一個(gè)不讓父母操心的好孩子，一個(gè)努力學(xué)習(xí)追求上進(jìn)的好孩子。以后，所經(jīng)歷的每一件事，所聽(tīng)到的每一句話，我都會(huì)細(xì)細(xì)去體味，因?yàn)槲蚁胱龊煤⒆�，我要做好孩子�?/p>
緣的作文300字 篇8
緣起燭還亮著，書(shū)生卻已睡著。
欣賞他的人說(shuō)，你瞧，他多用功，睡著了還拿著書(shū)。
不欣賞他的人說(shuō)，你瞧，他多懶惰，一拿書(shū)就睡著了。
可誰(shuí)又知道，那紅燭正是書(shū)生的淚啊！
天明時(shí)分書(shū)生收拾好行囊，他將要遠(yuǎn)行；再望一眼這江南的煙雨季節(jié)，再嘆一聲這草長(zhǎng)鶯飛的思緒。
前世，究竟多少次回眸才換得今生相約，等待中，又期盼著誰(shuí)與誰(shuí)的.重重合合？
走吧！拿起她送他的雨傘，記住曾經(jīng)有人在雨天遞給她的一把油紙傘，曾經(jīng)有人牽他的手，許他生生世世；忘了在那濕滑的青石板上走來(lái)的儒雅書(shū)生！忘了橋下悠然自得的艄公！忘了三生石上與他糾纏的名字……落榜、被人冷落、雖與她相約到了那天卻眼睜睜看她嫁入豪門！書(shū)生受此打擊，一病不起。他時(shí)時(shí)刻刻都在問(wèn)自己：為何和一人牽手，就以為是生生世世的相守？等到隔了很長(zhǎng)的一段心路望回來(lái)，才驚訝的發(fā)現(xiàn)，雖然彼此都那么熟悉的活在彼此的身邊，卻連互相述說(shuō)的欲望都沒(méi)有。
海！書(shū)生想到了海，如此茍且偷生不如早日輪回……書(shū)生來(lái)到海邊看到一名遇害女子一絲不掛的躺在沙灘上，過(guò)路的人們看了看，搖搖頭，走了；書(shū)生將衣服脫下給女尸蓋上，便……今生左胸閃過(guò)一陣疼痛，滿腹的柔情蜜意卻不只與誰(shuí)有關(guān)……
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