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精選不速之客作文300字7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的不速之客作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
不速之客作文300字 篇1
早晨,媽媽在廚房里發(fā)現(xiàn)了老鼠留下的痕跡。媽媽大叫起來(lái):“遭了!老鼠到我們家來(lái)了!”我高興的'說(shuō):“動(dòng)畫(huà)片里的老鼠又可愛(ài)!又聰明!我喜歡它到我們家來(lái)!闭f(shuō):“老鼠是非常狡猾的動(dòng)物,它身上攜帶了許多病菌,會(huì)傳播疾病,我們要消滅它!庇谑牵瑐兗议_(kāi)始了滅鼠行動(dòng)。
第一天我們買(mǎi)來(lái)了粘鼠板。晚上我們把粘鼠板放在廚房里,老鼠上了當(dāng)粘住了,可因打雷下雨,們都沒(méi)發(fā)現(xiàn),讓它逃走了。
第二天們又買(mǎi)來(lái)了粘鼠板,可它卻始終不上勾。翻箱倒柜,兩次見(jiàn)到它,可還是沒(méi)捉住。
第三天我們一家人散步回來(lái),姐姐進(jìn)門(mén)就匆匆跑進(jìn)廁所,突然尖叫起來(lái):“!老鼠!”接著就聽(tīng)到樓下的雨棚“砰”的一聲。到窗戶(hù)一看,原來(lái)是姐姐的尖叫聲把老鼠嚇來(lái)掉下樓去了。從此家告別了老鼠的干擾。
不速之客作文300字 篇2
今天,我們數(shù)學(xué)課上來(lái)了一位不速之客——一只麻雀。
當(dāng)鄧?yán)蠋熤v得正起勁兒時(shí),一只麻雀飛進(jìn)教室,很多同學(xué)都驚恐地叫了起來(lái),但也有些同學(xué)很鎮(zhèn)靜從容地坐在座位上。
幾秒鐘過(guò)去了,這位不速之客飛到了我座位旁的墻上。它撞了上去,摔在了柜子上,又馬上飛到了我的書(shū)包上!我嚇得大叫起來(lái),王勢(shì)坤和有些人沖過(guò)來(lái)看那只小麻雀。
待它落到地上后,我看了它一會(huì)兒;野咨亩瞧,隨著緊張的呼吸一起一伏,純灰色的背部,黑色和灰色組成的尾巴,讓它看起來(lái)一點(diǎn)也不醒目。尖尖的嘴,好像可以把木頭打穿似的。
這只小麻雀站了一會(huì)兒,可能是累了,就趴在地上。它時(shí)不時(shí)地看看我的書(shū)包,打量下我的飯盒,像個(gè)好奇寶寶似的`。
“啾啾,啾啾!彼÷暤亟辛藥紫,像在跟我告別,因?yàn)樗f(shuō)完,就飛到了空調(diào)上。不久,它從空調(diào)上跳了下來(lái),掠過(guò)我們的頭頂,就飛走了。
下課了,許多人跑去窗戶(hù)看它飛哪兒去了。
這位可愛(ài)的不速之客,我多么希望你再來(lái)我們班“上課”呀!
不速之客作文300字 篇3
大家一定都討厭蟑螂。這次蟑螂新聞讓我氣憤,像被冤枉判刑,像被誤殺了一樣。
這是因?yàn)?月6日的數(shù)學(xué)課。
我們正在激烈地議論,張心悅忽然一聲獅吼:“我的柜桶有一只大蟑螂!”甘老師說(shuō):“不要弄它!边@只蟑螂可把張心悅的`心嚇到了九霄云外。
過(guò)了一會(huì)兒,那只巨大的蟑螂王爬了出來(lái),張心悅尖上叫道:“它跑了出來(lái)!”“在這里!”“它又到那了!”女生們上躥下跳,那只蟑螂跑來(lái)跑去,就是不出“逃生門(mén)”——前門(mén)或后門(mén)。
那些男生們緊隨其后,一會(huì)蟑螂跑來(lái)這里,又讓我的同桌徐子瀚攔截,把蟑螂趕到了走廊,一群人從四面八方跑來(lái)打這只蟑螂,踩這只蟑螂,蟑螂在死里逃生。趁男生不注意,死蟑螂跑到了墻角。這可把我氣得火冒三丈。那蟑螂爬上了墻,上面有我的書(shū)法作品。大批救兵馬上趕來(lái)“搶救”,蟑螂被打了個(gè)半死。但不愧是“小強(qiáng)”,還不死,這讓一些女生也參加了這個(gè)打蟑螂的行動(dòng),可蟑螂馬上被打死了。
可結(jié)果出人意料,甘老師把參加的女生幾乎都放走了,把一些參加的和沒(méi)參加的留堂了,講了一堆沒(méi)用的東西和道理。
回到家,我實(shí)在是太氣憤了,老師實(shí)在是太重女輕男了。很想說(shuō),但又怕說(shuō)了她不聽(tīng)。
不速之客作文300字 篇4
今天,在我們上第四節(jié)課的時(shí)候,班上突然來(lái)了位“不速之客”。
一只黑黃相間的黃蜂飛來(lái)了。頓時(shí),班里炸開(kāi)了鍋。女生們的尖叫聲此起彼伏。知道的.是黃蜂飛進(jìn)了班,不知的還以為發(fā)生了命案呢!男生們有的膽子大,比如:老顧,大黃蜂都在他旁邊飛了三圈了,而他仍然坐在那里。
膽小的,比如班長(zhǎng),黃蜂還沒(méi)飛過(guò),頭就像被轟炸機(jī)炸了一邊。不過(guò)我還是認(rèn)為小心一點(diǎn)為好。因?yàn)榇蠹叶贾辣稽S蜂叮一下可不是鬧著玩的。萬(wàn)一,叮你死穴上,你就死定了!這時(shí),黃蜂好像“玩”夠了要出去了,一下子撞在玻璃上。接著,又對(duì)玻璃發(fā)起一陣猛攻,如果有幾百只的話,不說(shuō)把玻璃釘個(gè)稀巴爛,至少夠玻璃受的了。在老師的干預(yù)下,馬蜂的回頭率頓時(shí)從100%暴跌到8%。
這是,我們開(kāi)始討論這只大黃蜂,有人比較幽默,說(shuō)∶“山寨版變形金剛開(kāi)拍了。好棒”有人說(shuō):“學(xué)校墻上有個(gè)蜂窩,不然昨天一次,今天又來(lái)一次,要把那個(gè)窩捅了才好,不知道黃蜂會(huì)不會(huì)大發(fā)蜂性,全體大進(jìn)攻呢?”
還有人說(shuō)要把門(mén)窗關(guān)好,不過(guò)立即遭到同學(xué)們的一致反對(duì),如果這樣的話我們就悶死了。不管怎樣它,豐富了我們的課堂。
不速之客作文300字 篇5
今天,我們第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。正當(dāng)我們上著課時(shí),突然來(lái)了一位“不速之客”。它猛地從窗戶(hù)那邊沖了進(jìn)來(lái),頓時(shí),我和同學(xué)們都尖叫起來(lái)。我同桌李嬋希倒是不慌不忙地問(wèn)我:“只不過(guò)是一只小鳥(niǎo)而已,你怕啥呀?”我說(shuō):“我確實(shí)很怕鳥(niǎo)。”沒(méi)想到她說(shuō):“我也怕!
那位“不速之客”從窗戶(hù)那兒立馬飛到了門(mén)那邊。就在這時(shí),我不再理會(huì)這只小鳥(niǎo),而是繼續(xù)抄筆記。過(guò)了一會(huì)兒,我抄好了筆記,于是問(wèn)同桌:“那只鳥(niǎo)是不是飛走了?”我同桌說(shuō):“沒(méi)有啊,它飛到空調(diào)上去了,我向空調(diào)那兒一看,不錯(cuò),它就是在那兒呢!
過(guò)了一會(huì)兒,它圍繞著空調(diào)那兒轉(zhuǎn)了兩圈,我以為它想要在另外一個(gè)地方休息呢。結(jié)果,它又回到了空調(diào)那兒。下課鈴剛響,那位“不速之客”就一溜煙兒地沖出了教室。
而我們呢,因?yàn)樯险n時(shí)間耽誤了幾分鐘,所以下課就留堂了幾分鐘。鄧?yán)蠋熥吡艘院,班上好多同學(xué)都跑到窗戶(hù)邊望著下面,想看看那只鳥(niǎo)兒飛去哪里了。而我還是坐在自己的座位上,我想:“反正去了窗邊也是看不到的,還不如不去呢!”
不速之客作文300字 篇6
今天,我們正在津津有味的聽(tīng)老師講課時(shí),突然,從教室外闖進(jìn)來(lái)一位不速之“客”——那是一只迷失的小鳥(niǎo),我們的課堂全被它攪亂了。
一只迷失方向的.小鳥(niǎo),暈暈蕩蕩的在我們教室里飛來(lái)飛去,就是飛不出去,或許是它著急了,或許是它害怕了,突然小鳥(niǎo)一聲尖叫,把同學(xué)們都嚇住了。我也顫抖了一下,同學(xué)們開(kāi)始驚呼起來(lái):“小鳥(niǎo)飛不出去了……”
“那是蝙蝠!”
“那是會(huì)飛的蛇!”
……
同學(xué)們顧不上聽(tīng)課了,眼睛瞪著那只飛鳥(niǎo)轉(zhuǎn),議論聲一個(gè)比一個(gè)大。怎么這么奇怪,一只誤入教室的普通小鳥(niǎo),今天竟成了同學(xué)們眼中的怪物。
講臺(tái)上年輕美麗的女老師更有趣,她拿書(shū)的左手與右手同時(shí)捂住雙耳兩側(cè),抱著頭尖叫。事后,老師想為自己換回點(diǎn)面子,故意說(shuō):“小鳥(niǎo)有什么好怕的,你們尖叫有蛇,才把我嚇了一大跳!”楊老師啊,原來(lái)你的膽子這么小!這位不速之“客”突然來(lái)到,讓你虛驚一場(chǎng),我們也和你一樣,誰(shuí)會(huì)想到,會(huì)有小鳥(niǎo)闖進(jìn)教室呢。楊老師,對(duì)不起,我們的叫聲打亂了您的講課,您不會(huì)怪罪我們吧。
常言道:老師不上課,學(xué)生亂了套。因?yàn)檫@位不速之“客”的來(lái)到,讓我們教室里的空氣洋溢著恐懼和歡樂(lè)。小鳥(niǎo)飛走了,教室里波濤洶涌過(guò)后又是風(fēng)平浪靜。
不速之客作文300字 篇7
“哎呀,我的媽呀!可把我嚇?biāo)懒!币婚_(kāi)門(mén)就發(fā)現(xiàn)了四只不速之客——小貓,它們?cè)陂T(mén)口悠閑地呼呼大睡。要不是我腳收得快,不被踩死才怪呢。
我連忙關(guān)門(mén),透過(guò)門(mén)縫細(xì)瞧,心里直嘀咕:你們膽大包天,自己家的窩不睡,到這兒來(lái)撒野,簡(jiǎn)直是強(qiáng)侵民宅,看我不要告你們!
咦,怎么沒(méi)動(dòng)靜?原來(lái)我的`開(kāi)門(mén)聲并沒(méi)有驚醒它們。不行,我得出去呀!我悄悄打開(kāi)門(mén),伸出一只腳揉搓它們的身子,看看能否催醒它們。有三只小貓還算自知之明,“喵喵”打一聲招呼匆匆走了。另一只卻死不知趣,賴(lài)著不走,繼續(xù)做它的春秋美夢(mèng)呢!“小貓咪,乖乖哦!你不走了吧?想我親自送你一程是嗎?”我蹲下身子才準(zhǔn)備抱它,也許它該醒了,一睜眼,瞥了我一下,招呼都不打揚(yáng)長(zhǎng)而去。
今天真是倒霉,人家開(kāi)門(mén)見(jiàn)寶,我卻開(kāi)門(mén)見(jiàn)貓。仔細(xì)一想可又高興起來(lái):小貓咪能把我家當(dāng)作安樂(lè)窩,不正表明我們一家人寬厚仁慈嗎?動(dòng)物最能辯別善惡情仇了。小貓咪,下次還來(lái)作客好嗎?讓我們同在一片藍(lán)天下,共享陽(yáng)光和雨露吧!
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