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我和字的故事作文300字

時(shí)間:2022-08-10 22:10:38 作文300字 投訴 投稿
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【精選】我和字的故事作文300字集錦七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的我和字的故事作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】我和字的故事作文300字集錦七篇

我和字的故事作文300字 篇1

  看著窗臺(tái)外面洗得干干凈凈的紅領(lǐng)巾隨著微風(fēng)輕輕飄蕩,我的思緒又飄回到了去年那個(gè)寒冷的冬天。

  下大雪了,祖國(guó)的南方遭受了罕見(jiàn)的風(fēng)雪災(zāi)害。高高矗立的一座座鐵塔,被大雪壓塌了;連接各方的一條條道路被大雪覆蓋,交通癱瘓了。我想到了災(zāi)區(qū)的紅領(lǐng)巾們,他們好嗎?沒(méi)有了電,他們?cè)趺慈∨康缆凡煌,他們(cè)趺瓷?最讓我牽掛的是與我結(jié)對(duì)的紅領(lǐng)巾姐姐,她家生活不好,現(xiàn)在一定更加困難。

  我想到了買MP3的四百元錢,這是我攢下為自己買生日禮物的。把這些錢給她,應(yīng)該可以買幾件棉襖吧?可是,MP3又是我一直想要的東西,我不知又要等多少天才能攢下這筆錢!正在我猶豫不決的.時(shí)候,我看到了胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,那么鮮艷!我的眼前掠過(guò)一張張熟悉、稚嫩的面孔,他們或是為國(guó)家,或是為身邊的人付出了許多許多,而我難道連四百元錢都舍不得嗎?我一定要把錢寄給紅領(lǐng)巾姐姐,告訴她這個(gè)冬天不冷,遠(yuǎn)方有我在祝福她!

  當(dāng)媽媽帶我到郵局,在匯款單上寫下“紅領(lǐng)巾妹妹寄”的時(shí)候,我的自豪感油然而生。是啊,我是一名少先隊(duì)員,我應(yīng)該讓紅領(lǐng)巾為我驕傲,為我自豪!

我和字的故事作文300字 篇2

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。人生快事,莫如讀書(shū)。她能讓我們識(shí)天地,曉人生。我也是從小就愛(ài)讀書(shū),而且書(shū),每天對(duì)我來(lái)說(shuō)也是必不可少的。 在我還沒(méi)上學(xué)前,我經(jīng)?措娨,并認(rèn)識(shí)了很多字,而書(shū)籍就已占了我的生活一部分。我家里有許多書(shū),每天只要手中一有書(shū),我就忘了吃,忘了睡。記得我第一次看童話書(shū),是一套的書(shū)。那部書(shū)里我讀的第一個(gè)故事是《丑小鴨》。 這是我一,二年級(jí)前對(duì)閱讀書(shū)籍的初步認(rèn)識(shí)。 到三年級(jí)時(shí),作文走向了我。每次寫作,我都會(huì)想想那些書(shū)中的`好詞好句,并巧妙的把它們用到作文中。三年級(jí)的暑假,我每天在享受著閱讀帶給我的快樂(lè),這一假期下來(lái),我讀了有10多本書(shū)。隨著年級(jí)的增高,我又開(kāi)始讀一些散文等。 書(shū)籍成了我必不可少的東西,它幫我打開(kāi)了知識(shí)的大門,也陪我走過(guò)了求知的慢慢長(zhǎng)道,它讓我得到了心靈的凈化,讓我有了奮斗的目標(biāo)。古今中外有成就的人,都喜歡讀書(shū),并善于從中汲取營(yíng)養(yǎng)。三年級(jí):街頭的風(fēng)

我和字的故事作文300字 篇3

  從幼年時(shí),書(shū)就悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生命不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶。時(shí)間開(kāi)始漂流,我似乎回到了童年時(shí)代。

  我記得以前有一次,我經(jīng)過(guò)一家書(shū)店,就順便進(jìn)去看看,當(dāng)我看著看著的時(shí)候,就拿了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫:《格林童話》,我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)里面有許多精美的詞語(yǔ)和句子,當(dāng)我在那家書(shū)店看得入迷時(shí),老板就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小朋友你買不買這本書(shū),不買的話,就請(qǐng)你別在這里看。”我連忙說(shuō):“不好意思,我一會(huì)就來(lái)買,請(qǐng)你不要把這本書(shū)賣給別人!蔽抑赃@么說(shuō)是因?yàn)檫@本書(shū)有很多人買,所以我擔(dān)心那本書(shū)會(huì)被賣光。之后我就趕緊跑回家去跟媽媽說(shuō)了這件事,媽媽二話不說(shuō)就答應(yīng)了我,媽媽還對(duì)我說(shuō):“只要是對(duì)你有幫助的書(shū)是我都會(huì)買給你!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“謝謝媽媽!

  當(dāng)我買到這本書(shū)的時(shí)候我就像得到了一件稀世珍寶一樣,之后我就像一匹餓狼貪婪的讀著。

  當(dāng)我看到精疲力盡的時(shí)候,我卻渾身輕松,因?yàn)槲耀@得了許多的知識(shí),這是,我總會(huì)想起語(yǔ)文老師說(shuō)的'話:“記住你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的”。

我和字的故事作文300字 篇4

  陶泥,是一種可塑性非常強(qiáng)的人工合成陶土。只要輕微烘烤,就會(huì)變得十分堅(jiān)硬。陶泥變化無(wú)窮,也許它最開(kāi)始只是一團(tuán)泥巴,過(guò)去了一個(gè)月,就可能會(huì)變成一個(gè)漂亮的水杯。而且,陶泥還可以做成各種仿真掛飾,如:燈飾、發(fā)飾、包飾、手機(jī)飾、家飾。還能塑造出人物卡通玩偶呢!它像一支充滿魔力的畫筆,在多們手時(shí)盡情揮灑。以怎能不讓我喜歡呢?而且,我和它還有一段小故事呢!

  我是這樣與陶泥結(jié)上關(guān)系的:最開(kāi)始,老師帶我們?nèi)⒂^了一些工藝,其中就有陶藝技術(shù)。當(dāng)時(shí),我一下迷上了它,只是沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)。然后,我就開(kāi)始尋找學(xué)習(xí)陶藝的地方,最終找到了。

  我第一次看到陶藝的時(shí)候,看到做陶藝的.師傅揉了個(gè)球。我當(dāng)時(shí)想:也不怎么難嘛。干脆去看別的好了。于是,不屑一顧地走了。轉(zhuǎn)了一圈,再經(jīng)過(guò)這兒時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)那個(gè)球,竟變成了栩栩如生的鳥(niǎo)兒?梢(jiàn),陶泥真的是變化無(wú)常。

  陶藝這種技術(shù),是值得人們代代相傳的。如果失傳了的話,那么后人就無(wú)法再次看到這種技術(shù),那是多么可惜的事呀!我建議在家利用休息時(shí)間,好好體驗(yàn)陶藝的魅力吧!

我和字的故事作文300字 篇5

  20xx年4月22日的下午,我放學(xué)后來(lái)到媽媽的辦公室,突然肚子覺(jué)得痛,就趕快拿了衛(wèi)生紙以閃電般的速度向廁所沖去。進(jìn)了廁所,我忘記了鎖門。過(guò)了一會(huì)兒,一位伯伯突然進(jìn)來(lái)了,他看見(jiàn)了我,就出去了,后來(lái),他又再次沖進(jìn)廁所,暴跳如雷地對(duì)我吼道:“小X X(粗話),給我滾出去!”我一下子被嚇得目瞪口呆,覺(jué)得受了很大的委屈,流著眼淚傷心地跑向媽媽的辦公室,結(jié)果媽媽沒(méi)在。一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)我在傷心的哭,問(wèn)了我原因后,就帶著我來(lái)到廁所前找那位伯伯評(píng)理,那位伯伯剛打開(kāi)門,也準(zhǔn)備發(fā)火,他一看見(jiàn)媽媽,原來(lái)他倆竟然是同事,于是媽媽說(shuō):“你是大人,要讓著小孩子。”他慚愧地低下了頭說(shuō):“對(duì)不起,今天我喝醉酒了,才對(duì)你兒子那么兇的,剛才我都不記得自己說(shuō)了什么難聽(tīng)的話了!蔽覌寢屨f(shuō):“你再也別喝成這樣了,這次就算了!

  晚上回到家,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,今天這件事雖然是那位伯伯不對(duì),但也說(shuō)明了你很膽小,遇到了困難,“哭”是解決不了問(wèn)題的,必須要勇敢面對(duì),只要你有理,就大膽地說(shuō)出來(lái),做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的.男子漢!苯(jīng)過(guò)這次事件之后,我相信我的膽子再也不會(huì)那么小了,應(yīng)該還要向勇敢的媽媽學(xué)習(xí)。

我和字的故事作文300字 篇6

  《讀者》,一本令我愛(ài)不釋手的刊物。平時(shí),我在完成緊張的學(xué)習(xí)后,就會(huì)拿出《讀者》,開(kāi)始在文章美妙的字里行間游走,沉浸于獲取知識(shí)的喜悅里,忘情于紙頁(yè)之間,陶醉于佳作之中,那種快樂(lè),在當(dāng)時(shí)是其它任何一種感覺(jué)也無(wú)法比擬的。漸漸地,我腦海里的“詞庫(kù)”開(kāi)始豐富起來(lái),寫出來(lái)的文章也開(kāi)始變得優(yōu)美。

  《讀者》像一位慈祥的智慧老人,不斷地啟迪我,教導(dǎo)我做人的道理,更像一個(gè)在困難中伸出援助之手幫助了我的朋友。在一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中,作文是要求寫景的。畢竟寫景是我的'弱項(xiàng),在我毫無(wú)頭緒之際,我忽然想到了它,并在心里回味著那些令人陶醉的句子,開(kāi)始組織語(yǔ)句,不久,我就開(kāi)始動(dòng)筆了。筆在我手中“刷刷”地工作個(gè)不停,終于寫完了。得到了它的幫助,我那次作文竟然只扣了1分!《讀者》帶給我心靈的沖擊力太大了,使我每讀一次,精神都會(huì)感到很愉悅,都會(huì)有新的收獲。

我和字的故事作文300字 篇7

  “江…明…璐,給你說(shuō)過(guò)多少遍了,在寫作業(yè)的時(shí)候不能看課外書(shū)?以最快的開(kāi)始寫作業(yè),quickly!”

  “河?xùn)|獅”又開(kāi)始吼了。媽媽不允許我在學(xué)習(xí)時(shí)間看課外書(shū),只讓我在雙休日看其它書(shū)籍,可是我又非常喜歡讀書(shū),于是,我便開(kāi)始了“竊讀”。我掌握好媽媽每天做飯的時(shí)間,便開(kāi)始了緊張而快樂(lè)的“竊讀”時(shí)光,每當(dāng)聽(tīng)到媽媽的腳步聲,我就會(huì)迅速將書(shū)放進(jìn)抽屜。前幾次都十分順利?墒怯幸淮危艺诳础独峭趿_伯》,因?yàn)樘朊粤,居然連媽媽進(jìn)來(lái)了都不知道,于是,我的.行蹤敗露了。最后和媽媽協(xié)商,每天我可以有半個(gè)小時(shí)的自由閱讀時(shí)間,但前提必須是寫完作業(yè)。

  莎士比亞說(shuō),生活中沒(méi)有書(shū),就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀;人生中沒(méi)有書(shū),就好像生活中沒(méi)有了陽(yáng)光。我覺(jué)得這句話形容我和書(shū)的關(guān)系十分貼切。我從書(shū)中學(xué)到了要真誠(chéng)、善良地對(duì)待每個(gè)人,遇到挫折要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),要熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)祖國(guó),同情弱小、樂(lè)于助人、尊敬師長(zhǎng)、體貼父母……

  書(shū)中傳遞的真誠(chéng)高尚的真情,像一股股清泉,流進(jìn)我們的心田里,凈化著我們的靈魂,滋潤(rùn)著我們的心靈。

  我愛(ài)書(shū),我愿在書(shū)本的海洋中自由茁壯成長(zhǎng)!

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