精選老師出差了作文300字三篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的老師出差了作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

老師出差了作文300字 篇1

　　平常汪老師在學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們幾乎乖得像只小綿羊。但是上個(gè)星期五，汪老師意外地出差，嘿嘿!某些“猴子”趁著“老虎”不在，手腳癢癢了吧……

　　其實(shí)，星期四的下午，老師就沒(méi)來(lái)了。中午布置的語(yǔ)文作業(yè)，我收作業(yè)的一組里很多同學(xué)沒(méi)寫，急啊!我不停地催促他們快寫，我還挺幸運(yùn)的，趕在上課之前收齊了作業(yè)。也許星期五更遭殃!我想。

　　第二天收作業(yè)時(shí)，我這一組的同學(xué)都很自覺(jué)，他們都寫好了作業(yè)，所以我很輕松啦!我又問(wèn)戴丁雯，她說(shuō)他們組里有少數(shù)幾個(gè)人沒(méi)寫!天那，還是有膽子大的.，暈!

　　汪老師出差的那一天，課程實(shí)在是太單調(diào)了!除了英語(yǔ)，就是數(shù)學(xué)，沒(méi)別的課了。我死死的盯著數(shù)學(xué)題，多么盼望汪老師突然出現(xiàn)在教室，出現(xiàn)在講臺(tái)上給我們上一節(jié)語(yǔ)文課，和老師一起在語(yǔ)文的海洋里遨游，去游覽名勝風(fēng)景，去了解偉人，去太空遨游!也許我從來(lái)沒(méi)有如此期待，如此渴望上一節(jié)語(yǔ)文課。不過(guò)那天，數(shù)學(xué)老師估計(jì)上得太累了，所以第四節(jié)課只簡(jiǎn)單講了一會(huì)兒就放學(xué)，哈哈!提前放學(xué)!

　　汪老師不在的一天里，我們就成了“猴子”，但是，沒(méi)有語(yǔ)文課的一天里，是多么單調(diào)哇!

老師出差了作文300字 篇2

　　為什么要說(shuō)包老師出差，班級(jí)更雅觀呢？因?yàn)檠�，包老師不在，班�?jí)同學(xué)表現(xiàn)反倒更上一層樓了。我心想：每個(gè)人應(yīng)該都在想等包老師回來(lái)給她一個(gè)“大驚喜”吧。

　　我是從三個(gè)方面來(lái)看同學(xué)們的變化的：晨讀時(shí)、午休時(shí)、上課時(shí)。畢竟，我是管守紀(jì)方面的，所以對(duì)待班級(jí)紀(jì)律特別重視。就說(shuō)早讀課吧，同學(xué)們一到學(xué)校，就放下書包，快速交好作業(yè)，開(kāi)始放聲朗讀起來(lái)。領(lǐng)讀員上臺(tái)了，大家頓時(shí)停止朗讀，聽(tīng)著她的導(dǎo)讀，我們讀得更加整齊有序了。

　　第二方面，是從中午吃飯時(shí)觀察的。中午，我們拿到飯菜，坐到位置上就開(kāi)始吃飯了。

　　我發(fā)現(xiàn)中午安靜了很多，嘰嘰喳喳講話的人少了，被管理員點(diǎn)名的次數(shù)也少了，就連楊軒誠(chéng)、姚希成、潘昊逸這些調(diào)皮的'“老油條”也不再大聲喧叫了。

　　第三方面，不用說(shuō)也能猜到，當(dāng)然是上課。上周，包老師特別強(qiáng)調(diào)讓我們課堂氣氛不要過(guò)于活躍，那樣感覺(jué)課堂紀(jì)律亂糟糟。我們班的同學(xué)聽(tīng)了，左耳朵進(jìn)去之后，竟然沒(méi)有從右耳朵出去，牢牢地將包老師的話謹(jǐn)記于心。

　　課堂上，同學(xué)們認(rèn)真了很多，也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)。

　　這就是包老師出差后，我發(fā)現(xiàn)班級(jí)的變化。雖然還有一些同學(xué)的小毛病沒(méi)有改，但是，我相信，日后他們一定會(huì)改正，我們班級(jí)也會(huì)越來(lái)越美好。

老師出差了作文300字 篇3

　　今天老師出差了。

　　我們的第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，我們可以小聲的說(shuō)話和下棋，就是不可以太吵。我最喜歡的就是下棋，可是有個(gè)同學(xué)賴了一下，氣得我差點(diǎn)叫起來(lái)了，如果叫起來(lái)的話，那會(huì)被批評(píng)的。下課后我們又可以大聲說(shuō)話了起來(lái)。

　　第二節(jié)課是班隊(duì)課，我們就在黑板上畫起了五子棋來(lái)，我們玩得津津有味，我和我的好朋友玩，我?guī)紫戮桶阉�打倒了。有同學(xué)不服，就上來(lái)和我比試，結(jié)果他還是輸了。雖然，我們都不能大聲說(shuō)話，但是心里覺(jué)得很好玩。下課了的音樂(lè)響了，我們就大聲叫：“下課啦！”

　　第三節(jié)課，我們還是不能說(shuō)話，像特務(wù)一樣，輕輕地走路，壓低聲音地說(shuō)話。

　　到了第四節(jié)課，是活動(dòng)課了，我們解放了。有的在打籃球、有的在踢足球、有的.在跳繩……開(kāi)始隨意地玩了起來(lái)，并全都大喊大叫！

　　好像把上幾節(jié)課壓著的聲音，想說(shuō)的話這會(huì)兒都釋放出來(lái)了。

　　我覺(jué)得真是太好了，如果老師每天出差就好了！

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