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能人的作文300字

時(shí)間:2022-09-07 10:25:41 作文300字 投訴 投稿
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能人的作文300字九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的能人的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

能人的作文300字九篇

能人的作文300字 篇1

  在我們六(1)班有一個(gè)“小能人”。他,相貌平平。戴著一副黑邊框眼鏡,鼻梁不高也不矮,小巧的臉上常常掛著燦爛的笑容。小眼睛中充滿精神,全身透露出一種胸有成竹的姿態(tài)。

  他,是運(yùn)動(dòng)小能人。他體能好,跑操場(chǎng)一圈都不會(huì)大喘氣。體育課他都跑在前頭。打籃球他也打得挺不錯(cuò)的,他與同伴配合默契,每次籃球賽他都會(huì)參加。當(dāng)然,運(yùn)動(dòng)會(huì)也少不了他。他自告奮勇參加了八百米和一千五百米——加起來(lái)差不多跑操場(chǎng)六圈。這樣長(zhǎng)的路程,我們?nèi)喽紴樗麚?dān)心。但是,他卻毫不在意,一心要為班級(jí)爭(zhēng)光。果然,兩項(xiàng)長(zhǎng)跑比賽分別得了第二和第三。

  他不僅是“體育健將”,還是“管理”小能人呢!

  晨間閱讀,大家在他的管理下都能安安靜靜地閱讀;排隊(duì),大家在他的.帶領(lǐng)下都井然有序。他自己以身作則,上課,他舉手積極;課間,他看到垃圾就撿起;遇到老師,他會(huì)禮貌地問(wèn)好;同學(xué)有困難,他會(huì)熱心地幫助。他不愧是同學(xué)的好榜樣。他的行為激勵(lì)了大家,讓我們大家都成了“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明小衛(wèi)士”。

  他就是我們班的紀(jì)律委員——盧健昊。

能人的作文300字 篇2

  我身邊的小能人,她就是谷澤澤,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛,她也是我的好朋友,之所以說(shuō)她是我們班的小能人是因?yàn)樗嗖哦嗨,說(shuō)起來(lái)可真是名不虛傳呢。

  有一天,我路過(guò)谷澤澤的鋼琴班門口,剛好看見(jiàn)谷澤澤,她向我擺擺手讓我進(jìn)去,我就進(jìn)去了,她帶我來(lái)到鋼琴教室,之后問(wèn)我會(huì)不會(huì)彈鋼琴,我說(shuō)不太會(huì),然后她就坐下來(lái),彈曲子給我聽,她彈得荷塘月色、愛(ài)的供養(yǎng)之類的'曲子我都比較熟悉,她的手指在琴弦上慢慢滑動(dòng),就像是一葉小舟在湖面上輕輕蕩漾,她彈得每一個(gè)音節(jié)都是一個(gè)動(dòng)人的音符,在我耳邊久久回蕩。

  還有一次,英語(yǔ)老師教叫我們課下讀英語(yǔ)課文,我有幾個(gè)單詞不會(huì)讀,在座位上苦苦發(fā)愁,谷澤澤似乎看出了我的神態(tài),并走到我的身邊問(wèn)我遇到了什么困難,于是,我就把我的困難告訴了她,她拿起英語(yǔ)課本,大聲朗讀了一遍,她的語(yǔ)氣不緊不慢,又非常有感情,動(dòng)聽、流暢的一篇英語(yǔ)課文從她的嘴里說(shuō)出來(lái),她又用手點(diǎn)著單詞一個(gè)一個(gè)的教我發(fā)音和漢譯,她好像是我的“小老師”。

  她還有許多優(yōu)點(diǎn)我就不多說(shuō)了,她真是名不虛傳的小能人。

能人的作文300字 篇3

  說(shuō)起我身邊的小能人,我可不得不一邊鼓掌一邊夸贊我的小表妹袁紫涵呢。

  她的身軀小小的,個(gè)子還不到我的肩膀那么高。她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),常常扎著一個(gè)高高的馬尾辮,顯得精神活力。小臉上兩只水汪汪的大眼睛,像兩顆星星,閃爍著天真的光芒。

  別看我表妹身材小巧,會(huì)的東西可不少。她會(huì)唱歌,也會(huì)跳舞,還寫得一手好字,但是她最擅長(zhǎng)還得數(shù)畫畫了。我表妹畫的`蝴蝶惟妙惟肖、栩栩如生,比真的還美,它們的顏色、大小各不相同,一只只蝴蝶好像在畫中比美。她才上幼兒園大班就拿了許多關(guān)于畫畫的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌。我雖然上四年級(jí)了,但是和她比畫畫,我還差那么一些呢。今年夏天我們來(lái)到外婆家。有一次,媽媽讓我們同時(shí)畫一棵蘋果樹,畫完后,姐姐和媽媽都稱贊表妹畫得好,我也忍不住拿起她的畫仔細(xì)欣賞,我雖然嘴上說(shuō)她比我畫的好,但是心里還是有些不服氣。我決定從此以后一定要好好學(xué)習(xí)美術(shù),下次不能再輸給她了。

  聽了我的描述,你是不是也想讓她畫一幅畫呢?這就是我的小能人表妹。

能人的作文300字 篇4

  不是吹牛,我們班的能人還真不少。說(shuō)到他,擅長(zhǎng)樂(lè)器;說(shuō)到她,能歌善舞。這么多的小能人,在我們班各展其能,各顯奇才。

  我要推薦她——侯歡倍獲得繪畫章。她是一個(gè)跟我個(gè)子差不多高的女孩。圓圓的小臉,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙充滿朝氣的眼睛,高高的鼻子向上挺著,一張櫻桃小嘴始終保持著燦爛的微笑。她有著非凡的繪畫才能。

  有一次,在美術(shù)課上,老師讓我們畫動(dòng)物園,我剛畫好輪廓,就東看看西望望,嘿!似乎沒(méi)有一個(gè)人畫得比我好,我高興極了,可我看到侯歡倍畫的圖畫,傻眼了,在她的畫筆下:一只只可愛(ài)的猴子是那么頑皮,一只只威猛的雄鷹是那么神氣活現(xiàn)。“侯歡倍,你畫得好漂亮!”可她沒(méi)有在意我的`夸獎(jiǎng),繼續(xù)繪畫。從她的眼睛里發(fā)射出異樣的光芒,她的手在紙上不停地滑動(dòng)著。她時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭,時(shí)而又微皺著眉頭拿起橡皮。她是那么專心,好像世界上只有她一個(gè)人似的。

  侯歡倍經(jīng)常利用她靈巧的手,為教室里的黑板報(bào)畫畫,每一期里都能看到她畫的圖畫,每張畫都令同學(xué)贊嘆不已。

  你們說(shuō),她應(yīng)不應(yīng)該獲得繪畫章呢?

能人的作文300字 篇5

  在我們這個(gè)整個(gè)五年級(jí)里排第二(如五(1)班就是第一名)的班里,有許多的小能人。瞧,一會(huì)兒冒出一個(gè)管理小能人(戴瑩),一會(huì)兒鉆出一個(gè)膽小小能人(陳嘉蕙),一會(huì)又飛出一個(gè)xxx小能人……真是多得數(shù)不清。我今天要介紹的既不是那個(gè)冒出的,也不是那個(gè)鉆出的,更不是那個(gè)飛的,而是鼎鼎大名的江瀅君。

  江瀅君有一個(gè)“銀嗓子”。之所以不說(shuō)她有“金嗓子”是因?yàn)榻瓰]君有時(shí)會(huì)破音和走音(誰(shuí)不是啊)。她還跟我一起從三年級(jí)開始一直參加學(xué)校的“小歌手大賽”。只不過(guò)只有三年級(jí)得了獎(jiǎng),四年級(jí)時(shí)復(fù)賽慘遭淘汰,五年級(jí)(現(xiàn)在)還沒(méi)有舉行決賽,而且還加了兩個(gè)女生:陳嘉蕙和張靜琪。

  江瀅君的歌聲也很動(dòng)聽。今天的體育課就是一件事例。上體育課時(shí),我們四個(gè)在排練。忽然下起雨來(lái),但是我們都不以為然,后來(lái)雨越下越大,我們只好跑到別的`地方去避雨(因?yàn)閬?lái)不及跑回教室)。我們繼續(xù)排練。我們一起唱《黑糖秀》,中間有一段江瀅君的獨(dú)唱部分。江瀅君唱了一次,與就小了一點(diǎn)。江瀅君又唱一次,雨又小了。后來(lái)她反復(fù)唱,雨就沒(méi)了,烏云也散去了?梢(jiàn)江瀅君的歌聲多厲害啊,連雨和烏云都打動(dòng)了。

  怎么樣,我沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)吧。江瀅君就是我們五(2)班的唱歌小能人。

能人的作文300字 篇6

  大大的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,鼻子上架著一副圓框眼鏡,便構(gòu)成了小能人——朱禹玥。

  她不僅成績(jī)好,還是班里的繪畫高手,且達(dá)到了走火入魔的`地步。平時(shí)課間休息,從來(lái)不舍得浪費(fèi)一分一秒,下課鈴一響便拿起早已準(zhǔn)備好的畫筆,找本子畫起來(lái),似乎唯有畫畫才是她的正經(jīng)事。

  記得一次聚餐,她剛從少年宮下課,她媽媽讓她好好吃飯,她不知道是真沒(méi)聽見(jiàn)還是假?zèng)]聽見(jiàn),一直在畫啊畫,媽媽見(jiàn)她絲毫沒(méi)有反應(yīng),也奈何不了她,就把薯?xiàng)l端到她面前,她當(dāng)時(shí)是一邊吃一邊畫,有時(shí)還用鉛筆敲腦殼一番,忽然一不留神,竟把旁邊的橡皮塞到嘴里了,一咬感覺(jué)不對(duì)勁,幸好反應(yīng)快,不然就“中毒”了。繪畫專用橡皮被咬出一個(gè)牙印,她從嘴里吐出來(lái),還用紙巾擦擦,仿佛很心疼的樣子。

  而她畫出國(guó)畫也是出神入化,讓人感覺(jué)身臨其境,因此她得了好多獎(jiǎng),學(xué)校或班級(jí)一有這樣的活動(dòng),她便積極參與,還為班級(jí)增光了呢!連一項(xiàng)在班級(jí)里最調(diào)皮搗蛋的家伙都對(duì)她刮目相看,更何況老師和其他同學(xué)呢?

  由于她的國(guó)畫很有特色,便邀請(qǐng)去了市里參加市級(jí)作品展,她的作品當(dāng)時(shí)榮獲第三名,你們說(shuō)她能不能?我們能不佩服她嗎?

能人的作文300字 篇7

  提起六(4)班,大家一定知道一個(gè)人——徐江成,他可是我們班非常有知名度的、多才多藝的小能人。

  徐江成為我們學(xué)校爭(zhēng)得了不少譽(yù)。他不僅在圍棋方面很有研究,在數(shù)學(xué)方面也很突出,是孫老師的得意門生,字寫得也不錯(cuò)。

  徐江成趁著大家睡覺(jué)的`時(shí)間,還在刻苦地鉆研,在網(wǎng)上和別人切磋棋藝。當(dāng)別人夸了他幾句,他就謙虛地回答道:“這沒(méi)什么,圍棋博大精深,天外有天,有人比我做得更好,我不刻苦點(diǎn)哪行呢!”

  有一次,我看到他在跟圍棋高手李靜雯下棋。他那熟練的動(dòng)作,一看就知道是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的比賽練成的;他那專注的眼神,使我不禁想象,他日后一定會(huì)一代著名的圍棋大師。

  “哎呀,不好!徐江成的這片棋快死了。”我擔(dān)心地說(shuō)道。

  徐江成好像也意識(shí)到了,便眉頭緊鎖地思考起來(lái)。一會(huì)兒,他便眉開眼笑了,大概是想到了什么對(duì)策。果然,他一會(huì)兒便使棋局扭轉(zhuǎn)乾坤,反敗為勝了。

  徐江成棋藝高深,除了圍棋老師,是無(wú)人能比的。

  徐江成真是名副其實(shí)的小能人啊!

能人的作文300字 篇8

  江硯池是我們班的畫畫小能手,在我們班是出了名的,只要一有空,她就不停畫呀畫!“活潑可愛(ài)的小動(dòng)物”“美麗非凡的仙女”“姿態(tài)不一的花朵兒”都是她一手畫成的。

  有一次,我去江硯池那里拜師學(xué)畫,誰(shuí)知道她竟然不收?我并沒(méi)有泄氣!真是老天有眼,讓我和江硯池坐到了一起,在我的一再懇求下,她終于答應(yīng)我做她的徒弟了。我便說(shuō)了一句:“師父在上,徒兒為您磕頭了!苯瓗煾赴!還當(dāng)了真,說(shuō):“徒兒免禮”于是我們一同笑了起來(lái)!

  她先教我畫一個(gè)小娃娃的頭發(fā),先是畫幾條豎線,然后在畫頭,然后再加工頭發(fā),把它變長(zhǎng),后來(lái)畫身子,畫手腳……不一會(huì)兒,一個(gè)娃娃畫好了江師父畫的娃娃美諾天線,而我畫的是一個(gè)鬼畫符。江師父看了后哈哈大笑,引得一群同學(xué)過(guò)來(lái)笑話我,這次,臉丟大了!

  江硯池很有耐心,有時(shí)遇到不好畫的畫的.圖畫,她一點(diǎn)也不泄氣,每次,往往是先將臨摹的畫仔細(xì)觀察好幾遍,然后再拿起鉛筆畫,她一會(huì)兒鎖緊眉頭,時(shí)不時(shí)輕搖幾下頭,一會(huì)兒又欣欣似地微笑,有時(shí)還喃喃嘀咕幾下。

  江硯池她是那么地專注是誰(shuí)也比不的,我希望我也能像她那么優(yōu)秀!

能人的作文300字 篇9

  他是一個(gè)機(jī)靈的男孩,個(gè)子不高,跑步時(shí)卻像匹奔跑的馬,他留有智慧的劉海,大家都說(shuō)他是“百寶匣”。

  你可知道,他是我校出了名的好學(xué)生,在年級(jí)中名列前茅!

  要說(shuō)他的.本事,就從科學(xué)說(shuō)起吧。有一次科學(xué)老師問(wèn)我們:“你們知道熱氣球是怎么飛上天的嗎?”我們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家你看我、我看你,誰(shuí)也不知道。這時(shí),“百寶匣”舉起了手,準(zhǔn)確、詳細(xì)地回答出了這個(gè)問(wèn)題。我們個(gè)個(gè)驚嘆不已?墒抢蠋熡纸o我們出了個(gè)難題,我們?cè)谙旅娓`竊私語(yǔ),誰(shuí)都不知道!鞍賹毾弧庇峙e起手。大家聽了他的回答后熱烈鼓掌。

  他不僅學(xué)習(xí)好,還善于運(yùn)動(dòng)。

  一次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的跑賽,大家都想?yún)⒓,他也是?纱蠹叶颊J(rèn)為他太矮了,跑不快。最后還是老師讓他參加了。比賽時(shí),他以那脫兔一般的速度在比賽中拿到了田徑比賽的第四名。他各方面的表現(xiàn)告訴我們一個(gè)道理:只要擁有一顆堅(jiān)定的心,就能證明自己是優(yōu)秀的。

  你們一定不知道他是誰(shuí)吧,他就是我的同學(xué)——王亮。

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