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精選寫環(huán)保的作文300字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的寫環(huán)保的作文300字9篇，歡迎大家分享。
寫環(huán)保的作文300字 篇1
我的家住在新業(yè)廣場的附近，每逢周六下午，爸爸母親都會帶我去向往已久的新業(yè)廣場玩兒。
我依稀記得，過去的馬路寬敞，空氣清新，鳥語花香讓我深深地?zé)釔畚揖幼〉沫h(huán)境！可是，現(xiàn)在你看這狗屎滿地，口香糖不下心成了廣場的裝飾品！以前的珍奇花朵已經(jīng)枯萎了，我看到它們的眼淚在暗示我們自己的行為，因為我們許多人已經(jīng)為所欲為了任性的環(huán)境態(tài)度�，F(xiàn)在已經(jīng)樹林綠不成蔭，臟空氣導(dǎo)致我咳嗽，經(jīng)常是霧霾天，陰雨天……草地已經(jīng)光禿禿了好幾年，它每天都和死神抗?fàn)�，小草在流淚，大氣被破壞，叔叔阿姨哥哥姐姐們，您看到了嗎？一波未平，一波又起，以前的小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子。可是現(xiàn)在，人們可以喝的水剩得不多了，如果人類再不節(jié)約用水，全球還能用幾年水？
我試著從自我做起，保護環(huán)境，我應(yīng)該從自我做起！我緊閉雙眼，想想那美麗未來的.樣子，小狗的便便應(yīng)該被主人默默地清理干凈，并扔到垃圾桶內(nèi)。我的新業(yè)廣場還那么干凈下去。
綠色是地球爺爺?shù)膲�，也是我們大家的夢�?/p>
寫環(huán)保的作文300字 篇2
學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的.凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行。請記�。宏P(guān)注細(xì)節(jié)，生活無小事。
讓我們看看，在校園生活中，我們身邊有許多小事，你做到了嗎？比如：跨進學(xué)校，你見到了紙屑、果皮、食品袋，是否撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊呢？你是否又做到了，愛護公物、團結(jié)同學(xué)、樂于助人、認(rèn)真聽講、完成作業(yè)嗎？踏著夕陽，你是否想過今天我收獲了多少。
這些小事都需要我們具有一種堅持到底的信念。只有這樣，我們才會成功，才會勝利。
同學(xué)們，在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是其中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于教育我們的美麗校園。
寫環(huán)保的作文300字 篇3
奶奶家在臨河區(qū)城關(guān)鄉(xiāng)五四村，以前，我很不愿意回奶奶家。為什么呢？因為環(huán)境太不好了。
原先在村口路邊，有一個磚廠，聳立著三個囪，像三個專噴黑煙的惡魔一樣，然后每一天不停地噴啊吐啊;加上磚廠長期挖土，把周圍的植被都破壞了，連原先的一條新修的小油路都被折磨的慘不忍睹了。只要有一點微風(fēng)，整個村莊都籠罩在黃沙和灰塵中，根本看不到天，連路旁的莊稼都被穿上了一層黑灰色的棉外衣。從此，莊稼不再是綠色的.，花兒也不再嬌艷。人們寧可走遠(yuǎn)繞路，也不愿走這條家門口的路。
之后，自從磚廠引進了一系列環(huán)保設(shè)備，經(jīng)過科學(xué)治理后，整個村莊發(fā)生了翻天覆地的變化。然后人們開始運土修路，把過去一波三坑的土路修成了筆直的柏油路，把挖出的一個個無底洞般的大土坑變成了魚池，養(yǎng)上了一畦畦活蹦亂跳的魚苗，莊稼又恢復(fù)了它本來的模樣，花兒更加怒放，抬頭望天，一朵朵白云正慢慢悠悠地飄著。整個村莊又像神化中的仙境一樣了。
此刻，我都期望常住奶奶家啦！在藍(lán)天白云下生活多完美啊。
寫環(huán)保的作文300字 篇4
星期天，天氣晴朗，我和媽媽去公園玩。
這里的天空湛藍(lán)深淵，空氣清新透徹。公園里有個大花壇，里面的患兒欣然怒放，五顏六色，有紫的、有黃的、有紅的、有粉的……太引人注目了。但這里最美的就算這綠油油的草坪了，如同綠色的地毯。
正當(dāng)我們欣賞著這美麗的'景色的時候，看見一個小朋友隨手將一個香蕉皮扔到草坪上，我走過去制止他說：“小弟弟亂扔果皮可不好！如果大家都這樣，公園就不再美麗了。”小朋友羞愧地低下了頭，臉紅的像個熟透了的蘋果一樣。我和他一塊兒將香蕉皮撿起來扔到了垃圾箱里。作文
我和媽媽繼續(xù)向前走著，忽然看見不遠(yuǎn)處有幾個青年人把報紙鋪在草坪上，他們坐在草坪上吃東西。我跑上前去說：“你看，草都被被你們壓壞了，這樣多不好呀�！币晃荒贻p人說：“小孩家別多管閑事！”我聽了這話很生氣地說：“草地是大家的，我們要愛護它�！边@時一位管理員指著牌子說：“沒看見上面寫著‘請勿踐踏草坪’嗎？”那群青年人聽了，只好拿著東西走了。
我和媽媽高高興興地回家了。
寫環(huán)保的作文300字 篇5
環(huán)保 ，近幾年一直聽到這個熟悉的字眼，人們一直在呼吁環(huán)保，希望讓我們的生活更美好。
有一次，我和媽媽一起去超市買東西，買完后，超市里以前都送塑料袋，今天卻沒有了，我和媽媽都很疑惑，問道：“你們以前不都送塑料袋的嗎？”營業(yè)員說：“現(xiàn)在國家不提供了，要用環(huán)保袋，可以反復(fù)利用，無污染，更環(huán)保呢！”我和媽媽都點了點頭。
看！環(huán)保其實就在這么一件微不足道的小事之中，其實環(huán)保就在我們身邊。
據(jù)有關(guān)資料顯示，全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中，污染了5.5萬億噸的淡水�？吹竭@一個個觸人驚心的數(shù)據(jù)，你想到了什么呢？沒錯，這就是人類破壞環(huán)境的下場，這就是大自然給人類的懲罰啊！環(huán)�；顒右呀�(jīng)展開好幾年了，有一些人認(rèn)真對待，積極參加，可有一些人呢？表面上說的好聽，什么要積極參加，都是假話，連張餐巾紙都隨手亂丟，稱得上環(huán)保嗎？我想告訴你們，你們就算不為自己考慮，也要為你們的.子孫后代 考慮，你們難道想讓你們的子孫后代生活在垃圾堆里嗎？如果不想就快行動起來吧！
寫環(huán)保的作文300字 篇6
尊敬的校長：
您好！
每一所學(xué)校都好似一座智慧的城堡。我相信每一位學(xué)生、家長、老師都希望校園里干干凈凈、井井有條。早上，迎著升起的太陽到學(xué)校來；黃昏，踏著夕陽的余暉回家去。那是多么幸福��！
但是，在這個充滿快樂的校園里我卻發(fā)現(xiàn)了不好的現(xiàn)象：許多同學(xué)買零食吃，完了就把包裝袋亂丟；校園里的水龍頭被一些同學(xué)擰壞了，水嘩啦啦流著；教室里到處都是同學(xué)們撕掉的紙片……
尊敬的校長，為了能讓我們的校園更加美麗，我想為校園環(huán)保提一些有用的建議：
1、在黑板報上宣傳保護環(huán)境的知識。
2、利用廣播播放環(huán)保方面的資料。
3、多開展關(guān)于“保護環(huán)境，從身邊做起”的活動。
4、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境的.集體和個人進行適當(dāng)?shù)莫剟睢Σ涣夹袨樘岢鼍婧团u。
這些建議看上去很簡單，但是需要大家的共同努力才行，希望校長能接受我的建議。祝愿我們校園明天更美好！
寫環(huán)保的作文300字 篇7
地球正在慢慢變暖，環(huán)境正在漸漸惡化。人們亂扔垃圾，就算旁邊有垃圾桶，他們也懶得扔，直接扔在地上，有些人甚至還要踢一腳垃圾桶，時間長了，垃圾桶可能會踢破，里面的垃圾都掉了出來。下了限塑令以后，人們開始少用塑料袋，但還是有很多人在用。塑料袋埋在地下爛不掉，如果被動物吃下去，會導(dǎo)致動物死亡。如果再這樣下去，地球必將毀滅，人類也會沒有生存的地方。
我千辛萬苦終于發(fā)明了環(huán)保機器人，環(huán)保機器人會掃地、澆花。而且不會影響過路的行人和車輛，既快捷又方便。它是全自動的'，能24小時不斷工作，它身體裝巨能太陽能，如果沒有太陽，它也會自己開啟發(fā)電系統(tǒng)，非常環(huán)保。
環(huán)保機器人的主要功能是可以吧汽車的尾氣凈化，變成新鮮空氣。環(huán)保機器人還可以將塑料袋和垃圾瞬間轉(zhuǎn)換成袋裝化肥，既環(huán)保又省時間。
環(huán)保機器人成本很低，只需要一些廢鐵或廢舊的家電就可以造成了。
希望我發(fā)明的這個環(huán)保機器人可以挽救地球，但是最后還得要我們大家一起努力才行。
寫環(huán)保的作文300字 篇8
現(xiàn)如今，越來越多的人們不再愛護環(huán)境，隨手亂扔垃圾，果皮，紙屑。
每當(dāng)去公園的時候你總能看到有很多人坐在公園的凳子上吃東西，有一部分人還是能自覺的把垃圾丟到垃圾桶里，但是還是有些人把垃圾隨手一扔完全不顧那些花兒草兒的感受，每當(dāng)看到這一幕，我都會上前去說，請不要這樣。
現(xiàn)在空氣質(zhì)量越來越差，就像去年冬天，人們走在馬路上恨不得看不清前面的`路，空氣里到處彌漫著灰塵，這難道不是人們破壞環(huán)境而導(dǎo)致的嗎？想到這里我心里好傷心。
每天看到大樹被砍伐，小草被踐踏，我真的很想問問人們，你們?yōu)槭裁匆@樣做？他們也是一個生命，我們的環(huán)境完全是他們在努力工作！
在這里我想呼吁大家愛護環(huán)境，保護我們共同的地球大家園！保護環(huán)境人人有責(zé)！
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