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欣賞的我們作文300字10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的欣賞的我們作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞的我們作文300字 篇1
那天太陽(yáng)起的很早,笑瞇瞇的,一大早,一陣清脆的鞭炮聲打破了小區(qū)的安寧,那是因?yàn)槲覀儼嵝录伊耍?/p>
早上,新家里來(lái)了許多親朋好友,有的擺桌子、有的.擺床、有的擺沙發(fā)、還有的擺書櫥……“這房子可真大呀!”一位叔叔說(shuō)。旁邊的一位阿姨說(shuō)“電視是純屏的,也是剛買的吧?”爸爸、媽媽連連點(diǎn)頭,高興的合不上嘴了。對(duì)門的鄰居來(lái)我家參觀,我興奮的帶著他們看這看那,像小導(dǎo)游了。
家俱都安排好后,我看著這嶄新的一切,才體會(huì)到爸爸的笑是發(fā)自內(nèi)心的笑。以前,爸爸總是給我講他小時(shí)候的事情,和爺爺、奶奶一家六口擠在40幾平米的房子里,我剛出生時(shí),全家住在一個(gè)70幾平米的房子里,住房條件有了一定的改善,F(xiàn)在我們又把舊房子賣掉,換成130平米的大房子了。我想著想著,心里甜滋滋的。忽然,我聽(tīng)到媽媽在喊我“子涵、子涵,快來(lái)幫媽媽擺書!
媽媽一邊擺書一邊對(duì)我說(shuō)“咱們家的房子變大了,你也有了自己的書房了,以后可要更加努力學(xué)習(xí)!”聽(tīng)了媽媽的話,我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:有了這么好的條件,我一定努力!
看到我家的房子由舊變新、由小變大,這真是一件大喜事呀!
欣賞的我們作文300字 篇2
要說(shuō)起我們班的四大活寶的故事,那可真是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完呢!唉,誰(shuí)讓他們有那么多好玩的事呢!
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的第一大活寶——紅燒豬頭洪煒?lè)!洪煒(lè)粌H僅這一個(gè)外號(hào),還許多外號(hào)呢。洪煒?lè)么送馓?hào),是因?yàn)樗?jīng)常扮豬頭的鬼臉,而他剛好又姓洪,并且他自己經(jīng)常在個(gè)性簽名上用紅筆寫上自己的姓,又畫上一個(gè)豬頭才得此外號(hào)呢!
第二大活寶是蠟筆小新——陳新。大家一定都知道漫畫里那個(gè)調(diào)皮搗蛋的蠟筆小新,而陳新的性格又和他很象,而名字也差不多,才得此外號(hào)的。
第三大活寶是我們班的小偷——李曉濤。大家不要以為他是真正的小偷喲。你用普通話讀他的名字是不是和潮州話的小偷一樣?
最后一個(gè)活寶是班里的洪水——洪錦。他在班里的地位可不小呢。哪里有壞事,那里就有他,并且這件事十有八九是他干的。
這四大活寶要是獨(dú)一個(gè)人威力不大,但要是集中在一起,那可就不得了了。搗蛋的.搗蛋,吵架的吵架,把班里鬧得個(gè)雞犬不寧,真不愧為我們班的四大活寶呀!
你想認(rèn)識(shí)我們班的四大活寶嗎?想的話就來(lái)看一看吧!
欣賞的我們作文300字 篇3
我們校園是金山小學(xué),那里有三棟教學(xué)大樓,我是二年級(jí)3班的學(xué)生,所以在第一棟教學(xué)樓。 我們學(xué)校有一千多個(gè)同學(xué)呢!我們學(xué)校四處都是綠樹成蔭,鮮花朵朵。 校長(zhǎng)和老師都很關(guān)心我們,專門提供課間餐,午托。每當(dāng)?shù)谝还?jié)課上完,老師都讓我們帶上點(diǎn)心杯去盛點(diǎn)心。學(xué)校為了照顧家離學(xué)校較遠(yuǎn)的'同學(xué),特別安排這些同學(xué)中午在學(xué)校就餐和午休,我也是其中一個(gè),我們都非常感激學(xué)校和政府,紛紛表示,要更加努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做共產(chǎn)主義接班人。
如果你們到我們學(xué)校來(lái),早上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽(tīng)到我們朗朗的讀書聲。正式上課,有的班級(jí)在上語(yǔ)文課,只見(jiàn)同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講解課文,或者爭(zhēng)先恐后地舉手,認(rèn)真地回答問(wèn)題。有的班級(jí)正在上數(shù)學(xué)課,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)安靜地做課堂作業(yè)。有的班級(jí)正在上ABc,有趣極了!還有的班級(jí)正在上體育課,同學(xué)們跳繩的跳繩,斗空竹的斗空竹……真是生龍活虎!我愛(ài)金山小學(xué),這里不但環(huán)境美,人也美!
欣賞的我們作文300字 篇4
我們的教室走進(jìn)校園,向左拐就到了科技樓,然后上二樓,往東邊走,最后一間就是我們的教室三二班,教室的后面是三一班,前面是電腦教室。
走進(jìn)教室,我們就可以看到黑板頂上有團(tuán)結(jié)、協(xié)作、求實(shí)、創(chuàng)新這幾個(gè)醒目的大字,它時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們不論遇到什么事,都要團(tuán)結(jié)友善,黑板左邊是一個(gè)長(zhǎng)44厘米的圖書角,里面裝著很多書,有《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》等等,一下課,同學(xué)們就從里面拿書津津有味的讀了起來(lái),黑板前面是一個(gè)天藍(lán)色的講臺(tái),上面有老師上課用的粉筆和教本,小學(xué)四年級(jí)作文《?我們的教室作文》。
教室中央還擺著61張嶄新的課桌,而且還是米黃色的.,這些桌子都有一個(gè)作用,就是可以升高降矮。我一看到這些桌子,就會(huì)想到同學(xué)們認(rèn)真讀書景象。
教室的最后面的墻上是我們的班刊,班刊的形狀是一座房子的樣子,房子頂上有許的多瓦片,下面還寫著“小蜜蜂的快樂(lè)園”下面的背景是綠色的,上面畫著三個(gè)小女孩手牽手,它表示我們要團(tuán)結(jié),上面還畫著三只小蜜蜂,表示我們要像小蜜蜂一樣勤勞,上面還貼著同學(xué)們以前用筆記下來(lái)的美好回憶。
欣賞的我們作文300字 篇5
我的學(xué)校位于湖北宜昌,那里的一年四季十分秀麗。
春天,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我站在教學(xué)樓窗臺(tái)前俯視后操場(chǎng),一道道美麗的景色映入眼簾:楊樹上的葉子經(jīng)過(guò)了春雨的洗禮,顯得更加嫩綠了;楊樹旁邊的'美麗的花兒正在微笑,好像在為春天的到來(lái)而高興呢;我的目光移到了操場(chǎng)中間,我的視線一下子就被一叢綠油油的草坪吸引了,那片草地,猶如一張翠綠的毯子,也像一塊翠綠的寶石。真漂亮!
夏天,校園里綠樹成陰,仔細(xì)觀察校園里樹的葉子,就會(huì)感覺(jué)到每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。我打算用手碰一下葉子,誰(shuí)知一道光照在我的手上,我心想怎么會(huì)有光呢?我邊想邊碰了一下葉子,結(jié)果光照到另一只手上了,原來(lái),這些葉子可以反光呢!
秋天,金黃的桂花發(fā)出了濃濃的香氣,使人神清氣爽,讓你沉浸在桂花的香氣里。
冬天,白雪皚皚,雪落在教學(xué)樓上,落在操場(chǎng)上落在……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是操場(chǎng)上鋪了一條銀毯。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”。
我愛(ài)我學(xué)校的一年四季,你覺(jué)得我的學(xué)校美嗎?我們的校園作文布置我們的校園我們的校園
欣賞的我們作文300字 篇6
要學(xué)會(huì)欣賞,我們就一定要有一顆善于觀察且寬容的心。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則故事:在一個(gè)班里,有一個(gè)強(qiáng)壯的小男孩兒,學(xué)習(xí)成績(jī)很差,班里的人都瞧不起他,經(jīng)常拿他開玩笑。久而久之,那個(gè)男孩兒有了一種自卑感,很少與人交流。直到班里新來(lái)了班主任的那天。上課時(shí),老師發(fā)現(xiàn)他一言不發(fā),總是低著頭。雖說(shuō)他成績(jī)差,但體育這方面是很出色的。老師把他叫進(jìn)辦公室,對(duì)他說(shuō):“你去參加市里舉辦的`小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)好嗎?”那個(gè)男孩兒用懷疑的眼光看著老師。老師說(shuō):“你很棒!我相信你!”男孩兒兩眼放光。結(jié)果,那個(gè)男孩兒真的拿了一塊金燦燦的獎(jiǎng)牌回來(lái)。自此,他再也沒(méi)自卑過(guò),因?yàn)樗恢庇浀美蠋煹脑挘骸澳愫馨?”
每個(gè)人都是一朵花,一朵鮮艷的花。我們要用欣賞的眼光看待這個(gè)世界,你給它一縷陽(yáng)光,它則會(huì)給你一片光明。角落里的花也有它美麗動(dòng)人之處,就看你會(huì)不會(huì)去欣賞。
欣賞的我們作文300字 篇7
沒(méi)有人喜歡謊言,人們欣賞真實(shí);沒(méi)有人喜歡虛偽,人們欣賞坦誠(chéng);沒(méi)有人喜歡卑劣,人們欣賞高尚,沒(méi)有人喜歡怯儒,人們欣賞勇敢;沒(méi)有人喜歡逃避,人們欣賞擔(dān)當(dāng);人人都希望得到別人的欣賞,甚至當(dāng)這一切美德都不復(fù)存在的時(shí)候,人們依然在內(nèi)心深處小聲地表示對(duì)自己欣賞。而在我心中,自己最重要。
時(shí)光飛逝,歲月如梭,回憶起童年,翻開記憶中的相冊(cè),一切都是那么美好。
但是我的童年很快樂(lè),每當(dāng)上學(xué)的.時(shí)候,媽媽總會(huì)開車去接我,放學(xué)在送我回家,一路上,我們可以聊天,看風(fēng)景,每當(dāng)看到這小草,總會(huì)想到自己,又轉(zhuǎn)眼間長(zhǎng)成了參天大樹。
回想現(xiàn)在,雖然有時(shí)自己成績(jī)不夠理想,但我相信,我一定能取得好成績(jī)。
在學(xué)校,我的同學(xué)很多,每當(dāng)看到這些和藹可親的同學(xué),內(nèi)心總有一些愉悅,興奮,只有努力,就一定會(huì)有收獲,所以我一定不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望,回報(bào)校園,回報(bào)祖國(guó),
現(xiàn)在,我歷練著內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng),克服著生活中遇到的種種困難。堅(jiān)持,不放棄,艱信著自己,欣賞著自己,揮動(dòng)著汗水,相信明天。
欣賞的我們作文300字 篇8
這個(gè)學(xué)期,我們新增加了一門物理課,我們心中再?zèng)]有見(jiàn)到老師之前,一直在猜測(cè)我們的物理老師是一個(gè)什么樣子的人,很多人都覺(jué)得,教理科的老師一定會(huì)和數(shù)學(xué)老師一樣古板嚴(yán)肅,但是事實(shí)上,我們猜錯(cuò)了。
當(dāng)我們的物理老師走進(jìn)班里的時(shí)候,我們都驚呆了,我們的老師看起來(lái)十分的年輕,站在講臺(tái)上的時(shí)候,先不說(shuō)話,只是對(duì)著我們微微的笑著,等到我們班上竊竊私語(yǔ)的聲音都消失了以后,才開始跟我們介紹他自己。這分明是一個(gè)看上去陽(yáng)光大方的男孩子嘛,哪里像是一個(gè)初中的`物理老師呢。等到他介紹自己的時(shí)候,我們才對(duì)他有了進(jìn)一步的了解,我們的老師剛大學(xué)畢業(yè)兩年,但是已經(jīng)創(chuàng)造出了上一屆物理成績(jī)?cè)谌信诺谝坏暮贸煽?jī),他跟我們說(shuō),不要覺(jué)得他年輕,就想著還是老教師的教課方式比較穩(wěn)妥,其實(shí)他的上課方式會(huì)更適合我們。
我們現(xiàn)在都很期待著下個(gè)星期開始生史上第一節(jié)物理課,我們都會(huì)跟著我們的大男孩老師認(rèn)真學(xué)習(xí)的,爭(zhēng)取在老師的帶領(lǐng)下,我們的物理成績(jī)能夠再創(chuàng)輝煌。
欣賞的我們作文300字 篇9
“今天的英語(yǔ)課據(jù)說(shuō)要來(lái)一位與眾不同的老師!”自從早上來(lái)到班里面,就一直聽(tīng)到大家在議論紛紛。雖然我不知道大家所說(shuō)的與眾不同是什么意思,但是單單聽(tīng)見(jiàn)這四個(gè)字就讓人莫名的有些期待。
終于,英語(yǔ)課到了,只見(jiàn)我們的英語(yǔ)老師領(lǐng)來(lái)了一個(gè)黃頭發(fā)的美女,這讓我們?nèi)喽即蟪砸惑@。老師看著我們吃驚的樣子,笑著向我們介紹:“這位是Lucy,是學(xué)校為了提高你們的英語(yǔ)口語(yǔ)專門從美國(guó)請(qǐng)來(lái)的外教老師!甭(tīng)完老師的介紹,我們才恍然大悟,原來(lái)所說(shuō)的與眾不同的老師指的是美國(guó)來(lái)的外教!我們的外教老師跟我們溫柔的'打了招呼,走下講臺(tái),來(lái)到我們的中間跟我們親切的交流起來(lái)。因?yàn)槲覀兊挠⒄Z(yǔ)水平有限,所以基本上還要靠英語(yǔ)老師來(lái)給我們翻譯。但是我相信,隨著我們之間交流的增多,我們一定可以說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)口語(yǔ),和我們的外教流利的交流的!
希望接下來(lái)的一段時(shí)間里面我們能和我們的外教好好的相處,提高我們的英語(yǔ)成績(jī)。
欣賞的我們作文300字 篇10
他長(zhǎng)著一雙水晶般的大眼睛,兩個(gè)彎彎的眉毛,俏皮的小鼻子,能說(shuō)會(huì)到的小嘴巴。你們知道他是誰(shuí)嗎?告訴你們吧!他就是我的小弟弟、叔叔家名副其實(shí)的活寶——蘇欣宇。今年暑假,蘇欣宇又來(lái)到我家。他長(zhǎng)高了許多,也比以前更調(diào)皮了。有一次,他乘我不在的時(shí)候,偷偷地拿出水彩筆,準(zhǔn)備在茶幾上大干一場(chǎng),用水彩筆在上面畫圓圈。等我回來(lái)一看,“氣死我了,畫得亂七八糟的,爸爸回來(lái)會(huì)罵的`!”蘇欣宇趕緊拿濕抹布擦,邊擦還邊唱歌,“左擦擦,右擦擦,我要把桌子擦干凈。”他不僅調(diào)皮,而且很搞笑。昨天,我們帶他去麥當(dāng)勞玩滑滑梯,在玩的時(shí)候,有個(gè)小弟弟想一起過(guò)來(lái)玩。蘇欣宇插著腰,擺出了一副大少爺?shù)臉幼,我看?jiàn)了,不禁哈哈大笑,說(shuō)“你這個(gè)模樣,太搞笑了。”弟弟也是一個(gè)“小問(wèn)號(hào)”,見(jiàn)什么就問(wèn)什么,經(jīng)常是刨根問(wèn)底。有一次,他問(wèn)我:“樂(lè)樂(lè)姐姐,為什么黑夜和白天不在一起呢?”我只好編故事,說(shuō):“黑夜和白天吵架了,天使為了不讓他們吵架,就把他們分開了!碧K欣宇說(shuō):“我們老師說(shuō),天使是很可愛(ài)的!蹦銈兿膊幌矚g叔叔家的活寶——蘇欣宇?
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