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精選假期里的作文300字4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的假期里的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假期里的作文300字 篇1
暑假的一天，我跟著二奶，小叔和弓盈阿姨一同去碧螺塔碼頭釣魚。天氣雖然冷，但是我很高興。
我們先把漁鉤上好，然后上上魚餌就開始釣魚了，因?yàn)槲矣玫臐O桿上的魚漂很輕，沒(méi)有重量所以就一直浮在水面上，因此我只能憑桿的動(dòng)靜來(lái)釣了，可太長(zhǎng)了所以還條魚。不過(guò)我又釣上來(lái)四條大黑貓和一條大石鰱兒。我們還下了十個(gè)螃蟹拍子，拍子的.邊上有三個(gè)洞可以用來(lái)抓螃蟹，可是螃蟹進(jìn)去可就出不來(lái)嘍。我撈上來(lái)一個(gè)拍子里面什么都沒(méi)有，真是太掃興了。另外九個(gè)拍子一共上來(lái)八個(gè)螃蟹不過(guò)還是沒(méi)把喂螃蟹的魚錢給掙回來(lái)，還讓大螃蟹給夾了。我和小叔說(shuō)我讓大螃蟹給夾了可是沒(méi)想到他卻說(shuō)：“你這個(gè)大笨蛋，從小生在海邊長(zhǎng)在海邊還讓螃蟹給夾了，比你小的小孩兒都會(huì)抓螃蟹你難道連他們都不如！”我聽了很是生氣說(shuō)：“我不理你了！”然后我就用另一個(gè)漁桿去釣魚了。一放桿兒就上，一放桿兒就上，而且還都是大黑貓。因?yàn)樘焯诹耍箝T也要關(guān)了，所以我們只能收桿回家了。回家之后老媽把魚做了許多好吃的，我一口氣吃了三碗飯，這是我吃的最多的一次了。
經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn)我覺(jué)得釣魚不只只需要耐心，還要有很好的眼力才能上大魚。
假期里的作文300字 篇2
在假期里，有很多事，其中一件是我學(xué)會(huì)了騎自行車。
今天我家買了一輛自行車，它是黑色的，輪子很細(xì)，好像一只輕盈的小鳥隨時(shí)都會(huì)飛出去。我想今天我學(xué)自行車吧！于是我把想法告訴了姑父，姑父說(shuō)很好，可以鍛煉鍛煉你的`體質(zhì)。于是下午我來(lái)道一片空地開始騎車了。
開始的時(shí)候我怕車倒，就讓姑父扶著，有了人扶我心里踏實(shí)多了，于是我大膽的起了起來(lái)我越騎越快一會(huì)姑父松了手我也不知道我還在騎，騎了一圈說(shuō)姑父不用扶了，可姑父沒(méi)有吭聲，我一看后邊根本沒(méi)有人，我又害怕了起來(lái)這一想可倒好，走了神。一下子摔了下來(lái)，幸好只弄爛了一層皮。
我又騎上了車，這次沒(méi)有讓人扶，我也騎成了，我越騎越熟，感覺(jué)自己像一只快樂(lè)的小鳥，自由自在。
最后我說(shuō)我能騎車上路嗎？姑姑說(shuō)12歲以上的小孩才能上路。真遺憾！如果我滿十二歲了就可以騎車上路了！這樣就可以出去買東西。
假期里的作文300字 篇3
我在暑假里幫姥姥熬藥，覺(jué)得很開心，不過(guò)最后還是沒(méi)有熬成，因?yàn)槲医o睡著了，興好媽媽幫我熬了下去。
到了一點(diǎn)鐘，媽媽就去給姥姥熬藥了，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我來(lái)熬吧，比給我說(shuō)方法�！眿寢屨f(shuō)：“不行。”不過(guò)經(jīng)過(guò)我再次請(qǐng)求，媽媽就答應(yīng)了，媽媽說(shuō)：“向往鍋里放水，然后在先把藥泡幾分鐘，然后再開到21度，看到冒泡的'時(shí)候在看看要多少水，半碗就行了，然后再接水再弄半碗要就行了。我說(shuō)：“我知道了媽媽。”媽媽就在一旁看著，我來(lái)做，先把鍋里接水，泡10分鐘，我就等啊等，10分鐘終于到了，然后就開到了21度，就讓藥熬著，我過(guò)十分鐘去看一看，過(guò)十分鐘去看一看，我雖然玩手機(jī)，但是也玩兒不踏實(shí)，因?yàn)槲倚睦镆恢毕胫幍氖虑椋墒遣恢挥X(jué)我就給睡著了，等我醒來(lái)的時(shí)候，呀要是不是該糊了啊！我急忙去廚房，看見藥已經(jīng)熬好了，我就問(wèn)：“媽媽是誰(shuí)給把藥熬好了？”媽媽說(shuō)：“是媽媽自己熬好的。”哎興好媽媽幫我熬好了，要不就要到大霉了。
通過(guò)這件事我知道了做事要有恒心，還要把這件事做好。
假期里的作文300字 篇4
清明假期里，我班同學(xué)楊錚召集全班同學(xué)舉行一場(chǎng)聚會(huì)，我應(yīng)邀參加。聚會(huì)安排在金橋商業(yè)廣場(chǎng)的“棒！約翰”里，我興奮不已，因?yàn)槟抢镉形易钕矚g吃的批薩，更能讓我親手制作批薩。
走進(jìn)“棒！約翰”，已經(jīng)有很多同學(xué)都到了，現(xiàn)場(chǎng)非常熱鬧。大家像百靈鳥一樣，都在交流著做批薩的心得。阿姨看到我后，就叫我去洗手。洗完后，她開始教我怎樣做批薩，阿姨把做批薩的材料給了我。她告訴我應(yīng)該先放哪個(gè)，再放哪個(gè)，最后放哪個(gè)。我知道后，就開始迫不及待地實(shí)踐了起來(lái)！我先把火腿肉、青椒等材料均勻地灑在面餅上，我原本以為這很簡(jiǎn)單，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我把材料放得一塊凸一塊凹的，我只好用手指把它們抹平，卻搞得手上都是番茄醬，最后，在阿姨的幫助下，我完成了批薩的制作。
大家喝著飲料，歡聚一堂，等待各自的批薩出爐。出爐后的批薩各種各樣，大家評(píng)論著誰(shuí)的批薩更好吃，誰(shuí)的'批薩更好看。我覺(jué)得孫佳盈的批薩比我好吃，因?yàn)槲业姆厌u放得太多了，有點(diǎn)酸�？傊�，同學(xué)們玩的不亦樂(lè)乎！
我覺(jué)得：這次聚會(huì)很開心，也很有意義，不僅好玩好吃，還增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼！
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