精選獨特作文300字4篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的獨特作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

獨特作文300字 篇1

　　我的媽媽是一個很會做菜、愛我的程度到了忘我的境界的媽媽。

　　我覺得媽媽愛我的方式是最獨特的。那時，我還小，不知道是什么是“愛”，還經常埋怨媽媽不愛我。每次有好吃的時候，她不是夾給我吃，也不是喂我吃，更不是騙我吃，而是與我“搶”著吃。有營養(yǎng)的東西她夾起來，故意說一聲：“這東西好吃，我要把它吃完�！泵慨斅牭竭@句話，我就渾身不自在，想：媽媽竟然不給我吃。這時，我也會伸出手去夾跟媽媽一樣的菜，搶著跟她吃。

　　現(xiàn)在想起來都覺得以前的自己有點“狼心狗肺”，其實，媽媽是用另一種獨特的方式讓我吃我不愿意吃的`蔬菜……

　　幼兒園時，媽媽在我的家鄉(xiāng)——梓月嶺幫大伯家收稻，記得那時很沒空，連休息時間幾乎都沒有。但是，有一次，老師給我們布置了一個任務，每人在爸爸的幫助下做一件手工布包，爸爸那時外出，只有我和媽媽，她又忙，沒辦法和我一起完成手工布包，我只能放棄參加活動了。我就跟媽媽說我不參加了。但是晚上等我睡了一覺醒來，聽到了縫紉機的聲音，我偷偷起來一看——勞累了一天的媽媽竟然放棄休息時間，為我，為我做手工！

　　這就是一個非常愛我，愛我的方式很獨特的——媽媽

獨特作文300字 篇2

　　人人都有一雙屬于自己的手，但手的作用各不相同。醫(yī)生有一雙精湛的手，它能解除病人們的痛苦；作家有一雙會寫文章的手，它能

　　寫出優(yōu)秀的文章，給讀者以藝術的享受。而我要敘述的是老師們那一雙雙獨特的手。

　　數(shù)學老師的手是像魔術師的手，神奇的用加、減、乘、除四個符號和10個阿拉伯數(shù)字，組成了無數(shù)道算式，創(chuàng)造出無窮的知識魅力。

　　把我們這群天真活潑的少年們帶入了知識的殿堂。數(shù)學老師用他那雙手培養(yǎng)了我們的邏輯思維能力。老師，我們崇敬您。

　　語文老師的手是勤勞的手，能寫出工整的拼音，讓我們認識生字；能寫出漂亮的大字，讓我們臨��；能寫出優(yōu)秀的文章，讓我們品味、朗讀……語文老師用勤勞的雙手，培養(yǎng)了我們的`寫作、閱讀和語言能力。老師，我們感謝您。

　　美術老師的手是神奇、靈巧的手。他能將那么多美麗的景物描繪得栩栩如生。美術老師的手是神奇的。冬天，老師能“采”來春天的花兒；夏天，能“摘”來秋天的碩果……美術老師用神奇、靈巧的

　　雙手培養(yǎng)了我們的審美情趣。老師，我們感激您。

　　老師的手呀，靈巧、神奇、充滿智慧。我感謝我的恩師，我更贊美老師的手！

獨特作文300字 篇3

　　我的家鄉(xiāng)——開縣，位于重慶市東北部，在這里，有一道魅力無窮的風景，那就是我朝夕相處的漢豐湖。

　　漢豐湖像個調皮的小boy捧著一面大鏡子。清晨，倒映著健身人們；白天，倒映高高聳立的電梯樓，婀娜多姿的垂柳；夜晚，反照出星星點點的星星和明亮的月亮，以及悠閑地散步的人們。這個boy可調皮呢，時而把這個鏡子捧得高高的吸引游客；時而無力的把鏡子放在腿上，讓人們議論紛紛。

　　漢豐湖的`身邊伙伴可多著呢！看吧，有人山人海的游樂場，游泳健將的天堂游泳館，古色古香的博物館，神圣的長壽路，隨處可見的垂柳……這些伙伴為他帶來了不少游客呢！

　　都說煙雨蒙蒙的中國畫最美，可我覺得漢豐湖的雨景也可以和煙雨蒙蒙的中國畫媲美。不信，你看，一滴滴雨水跳進湖里，泛起了一圈圈漣漪，聽，跳在柳上的，地上的，還有噠噠的聲音呢！這淅淅瀝瀝的雨，一圈圈的漣漪，噠噠的聲音，隨風舞動的垂柳，遠處連綿起伏的山巒，難道不足一構成一幅煙雨蒙蒙的中國畫嗎？

　　漢豐湖給開縣增添了更多風光，讓開縣更聞名，我都么喜愛它！

獨特作文300字 篇4

　　對我們這個城市來說，這片土地的每一部分，都是獨特而充滿靈性的。

　　每一片海域，每一朵跳躍的浪花，每一陣清爽的海風，每一顆小巧玲瓏的珍珠，還有那郁郁蔥蔥的小樹林，正在打漁的漁夫，在我們這個城市的`回憶和欣賞中，都是獨特的。

　　這片海是我的依靠，海里的小魚小蝦是我的兄弟，每一朵潔白干凈的浪花是我的姐妹，像嬰兒一樣睡在大海的搖籃里。我們與這城市里的一切的一切共同屬于一個家園。

　　如果我們回憶這片土地，你們一定要記�。哼@片土地是獨特的。海浪聲聲，仔細傾聽浪花妹妹從遙遠的國度帶回來的驚心動魄的故事。白帆點點，那是遠方親人充滿深情的召喚。

　　如果我們欣賞這片土地，你們一定要記�。哼@片土地是充滿靈性的。魚兒躍出水面，用它那巴掌大小的魚尾向我們打招呼，聰明的海豚能讓兇惡的鯊魚退避三舍，把人安全救上岸。

　　我向人們發(fā)出暢想：讓我們共同努力，保護這片獨特的土地，保護我們美麗的家園。

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