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【精選】可愛(ài)的同學(xué)作文300字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的可愛(ài)的同學(xué)作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
可愛(ài)的同學(xué)作文300字 篇1
“樓煦，來(lái)，唱首歌。”“感恩的心!”教室回放出一陣高嗓門，而這高嗓門的主人，就是我的同桌——樓煦。
這就是“暴風(fēng)雨前的寧?kù)o�！背炅恕陡卸鞯男摹�，樓煦又唱起了更高音的《死了都要愛(ài)》，尖得那個(gè)沒(méi)法形容呀！可細(xì)細(xì)品味，也覺(jué)著他是一個(gè)“不錯(cuò)的歌手”。樓煦又要發(fā)彪了（因?yàn)橛X(jué)得自己唱的'太好了，完全超過(guò)了他自己的想象），這兒有響起了最難聽(tīng)的超高音，韓紅的《青藏高原》。雖然有些夸張，但那也是從一個(gè)正在喘氣的人口中來(lái)的呀！真是太不容易了。
樓煦的可愛(ài)之處不在于這個(gè)，而是他愛(ài)哭。
都說(shuō)“男兒有淚不輕彈”，可這樓煦呀，不知哭了多少次了。伸出指頭點(diǎn)數(shù)，也要含糊了。樓煦只要遇上點(diǎn)不開(kāi)心的事，便轉(zhuǎn)身而起，鬼哭狼嚎起來(lái)。嘴巴開(kāi)的老大，從發(fā)音區(qū)的地方傳出“哇哇”聲，脫下眼鏡，戴上，脫下，擦了又擦，抹了又抹，誰(shuí)都勸不下（哎，真不知他爸媽這么多年是怎么過(guò)來(lái)的）�！巴弁弁邸！卑�，又哭了，誰(shuí)遇上誰(shuí)倒霉。
這個(gè)愛(ài)哭的小鬼呀，就是我可愛(ài)的同學(xué)——樓煦。
可愛(ài)的同學(xué)作文300字 篇2
這件東西大家都很喜愛(ài)，它有著紅紅的“身體”，咬上一口甜甜的，十分解渴，它有著“水果之王”的美名.
不過(guò),我更喜歡叫它“小同學(xué)”。我想你一定猜到它是誰(shuí)了吧；它就是-----蘋果.有好多故事是關(guān)于它的,比如:牛頓因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)了地球引力；看!它有多么大的作用呀！下面就聽(tīng)我來(lái)具體說(shuō)說(shuō)它吧！蘋果有著圓圓的“身體”，紅紅的“臉頰”,用手摸起來(lái)又圓又滑，聞起來(lái)更是有一股淡淡地清香。咬上一小口就會(huì)讓你情不自禁的'再咬一口，吃完了一個(gè)還會(huì)想再吃一個(gè).它吃起來(lái)脆脆的；如果把蘋果榨成果汁喝下去，給人的感覺(jué)就一個(gè)字“甜”。
蘋果樹是落葉喬木，有較強(qiáng)的生存能了，通常生長(zhǎng)旺盛，樹冠高大,樹高可高達(dá)5米。
蘋果所榨出的果汁可以用來(lái)治療肚痛，蘋果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值還是挺高的，它的維生素c是人體血管的保護(hù)神，它是心臟病患者的健康元素，蘋果也可以預(yù)防感冒的。
聽(tīng)我這么一說(shuō)，你一定對(duì)蘋果有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了吧！其實(shí)蘋果是薔薇科蘋果植物的果實(shí)，它共有25種小系列品種，只是蘋果是我們?cè)耘嘧顬閺V泛的果樹。蘋果是梨果的一種，由子房和子房外圍的組織發(fā)育而成。說(shuō)的這，我想你一定很想去吃一個(gè)蘋果吧！那就快去嘗嘗吧！
可愛(ài)的同學(xué)作文300字 篇3
說(shuō)起我們班的同學(xué)，有趣的還真不少呢！讓我來(lái)給你們介紹介紹吧！
首先要說(shuō)的是我們班的“小公主”??劉雨昕。她大大的眼睛，白白的皮膚，圓圓的臉蛋，笑起來(lái)甜甜的，活脫脫一位美麗的“小公主”！不管發(fā)生什么事情，她總是樂(lè)呵呵的，從來(lái)也不著急。每當(dāng)她早晨上學(xué)走進(jìn)教室的時(shí)候，臉上總是掛著微笑，就像她家每天都有喜事兒似的。因此我們都叫她“笑笑公主”。她還是我們衛(wèi)生區(qū)的小組長(zhǎng)，干活特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，可一點(diǎn)兒都沒(méi)有“公主”的.嬌慣呢！
說(shuō)起我們班的“搞笑圣手”潘奕豪，那可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉啊！他梳著小平頭，不大的眼睛透著一股靈氣，個(gè)子不高，淺黑的皮膚顯得十分精干。他非常樂(lè)于助人，所以我很喜歡他。他還有“一絕”??愛(ài)搞笑。有時(shí)候，老師叫他回答問(wèn)題，他站得筆直筆直的，可就是一言不發(fā)，氣得老師“七竅生煙”。語(yǔ)文課上更精彩，老師講個(gè)問(wèn)題，他經(jīng)常會(huì)浮想聯(lián)翩，想出許多與之有關(guān)的問(wèn)題，然后便竹筒倒豆子般嘰里呱啦地說(shuō)個(gè)沒(méi)完，引得同學(xué)們哄堂大笑，老師也忍俊不禁。
怎么樣，我的同學(xué)可愛(ài)嗎？歡迎你來(lái)我們班，這里還有許多活潑可愛(ài)、熱情好客的同學(xué)想與你交朋友哦！
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