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描寫友誼的作文300字

時間:2022-11-07 14:05:59 作文300字 投訴 投稿
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描寫友誼的作文300字8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的描寫友誼的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫友誼的作文300字8篇

描寫友誼的作文300字 篇1

  我和他是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,他不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,他又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,使勁地摔在地上,用腳踩得粉碎,一把抓起書包,頭也不回就 走了。我們的友誼從此破裂了。

  晚上,我躺在床上想,為什么我不聽他解釋呢?為什么 我二話不說地就把他的小木 船摔在地上,我越想越后悔。最后,我決定重做只小木船還給他。

  幾天后,我又見到了他,我走在前面,他走在后面。我偷偷地望了他一眼,這時,我準(zhǔn)備從書包里把小木船拿出來時,看見他的`口袋脹得鼓鼓的,不知攥著什么,我走到他跟前,把小木船遞給他并說;對不起時,他也從口袋里拿出他做的小木船,在那一瞬間,他也跟我說對不起。我再也忍不住了,激動的說:"那次是我不對,不應(yīng)該沒聽你解釋,就把你的船摔壞了。'’我們同時接過對方的船留做紀(jì)念。

  從這件事,我也明白,不能為了點小事就跟朋友反目成仇。而且,還要寬帶朋友。因為友誼是可貴的。

描寫友誼的作文300字 篇2

  今天下午,我們有社團(tuán)活動。我呢,當(dāng)然選擇與寫作有關(guān)的繪本社團(tuán)啦!

  我是團(tuán)長。在競選團(tuán)長時,許多我不認(rèn)識的同學(xué)都投了我一票,就這樣,我因為票數(shù)最多自然而然成了團(tuán)長,副團(tuán)長有兩名,都是女生。

  繪本社團(tuán)本是郭老師的課,因為她去南京有事了,所以讓王老師做我們的代課老師。王老師是數(shù)學(xué)老師,可能不太精通教語文。我作為團(tuán)長,像往常一樣開門、開電腦,U盤在王老師那里,等王老師來了,在電腦上插上U盤,因為郭老師不在,副團(tuán)長中的一位負(fù)責(zé)點擊下一頁,我點一下頭,她就看我一眼后就點下一頁……一切是那么枯燥乏味,我感覺一點兒也沒有趣。

  眼保健操總算開始了。郭老師以前對我和兩位副團(tuán)長說過把講臺和桌子之間空大一些,我們有時要表演繪本。今天,我想叫住她們,結(jié)果,我很“無能”,沒有叫住她們。我只好自己排桌子,我排呀排,張語軒看見了我,她二話沒說幫我一起排桌子。

  我突然覺得心里暖暖的',是友誼溫暖了我,這偶然間遇到的友誼讓我很高興,比得到了很多寶物還要高興。

描寫友誼的作文300字 篇3

  在我一生中,最讓我懷戀的是同學(xué)之間的友誼。同學(xué)之間的友誼不僅是最純潔的,而且是最令人珍貴的'。

  上課時,老師那么溫柔的語言在我耳旁飛揚(yáng)。下課時,同學(xué)們那可愛的笑臉在我眼前劃過……如清風(fēng),如雨露,在我心中化做了一場春雨……

  記得有一次上數(shù)學(xué)課的時候,我忘記帶了數(shù)學(xué)書,老師布置的作業(yè)又是書上的。我急得抓耳撓腮,左顧右盼。我看了看同桌,他正在專心致志地做作業(yè),把書壓在面前,毫不理會我。我很(非常)害怕(及了)。這時,我輕輕碰了碰同桌的胳膊!案墒裁?”他以為我不懷好意!皩Σ黄,打擾你一下,我不是沒有書嗎?我們是同桌你就和我一起用書吧!”說完,我沖他眨眨眼,頑皮的笑了。

  這就是我心中的同學(xué)之間的友誼,我會把它一直珍藏在心里。

描寫友誼的作文300字 篇4

  友誼是一種神圣的關(guān)系,既沒有血緣關(guān)系也沒有任何其他相似之處。盡管彼此之間存在差異,但您還是可以自己選擇朋友。一個需要幫助的好朋友,每當(dāng)您需要自我實現(xiàn)時,就會在您的生活中創(chuàng)造奇跡,使您的信心得到提升。

  友誼不僅在您最快樂的時刻,而且在您情緒低落時也能為您提供最佳服務(wù)。沒有好朋友的生活是完全不完整的,在您想分享自己無法分享給他人的情感時,總會感到虛無。

  誠實和耐心的友誼:

  為了保持和保持良好的深厚友誼,誠實是最重要的.因素。您應(yīng)該選擇一個可以在所有方面(例如情感,決策等)對您誠實的人?尚刨嚨挠颜x將幫助您做出更好的決定,并為未來的幸福選擇一條更好的道路。

  寬容和彼此的忍耐是持久友誼的另一個重要特征。接受差異,朋友應(yīng)該能夠在所有情況下彼此相處。作為朋友,一個人應(yīng)該通過激勵他人來引導(dǎo)他人成功,并在選擇錯誤的道路時批評對方。

  友誼將帶給您一生難忘的甜蜜和幸福的回憶,如果您成功維持了這種寶貴的關(guān)系,那么您就是這個世界上最幸運的人。彼此之間的愛與關(guān)懷將珍惜這段關(guān)系,并幫助人們欣賞每件事所做的一切。

描寫友誼的作文300字 篇5

  朱琳,明天我們將跨出一起生活三年的母校,各奔東西。也許,我把心里話都告訴你吧。

  朱琳,和你一起生活的這幾年里,我們吵過,鬧過,甚至我還向你過脾氣,可是三分鐘熱度,三分鐘之后,我們又和好了。記得那次,你和我在說話,突然,你說得一句話不中我意了,我罵了你,還發(fā)誓不再和你一起學(xué)習(xí),玩耍?僧(dāng)你看見我生氣的時候,你想方設(shè)法的逗我開心,經(jīng)過一番用心之后,我們又和好如初了。每當(dāng)想起這些,我不禁有些慚愧,我好想對你說:“朱琳,對不起!敝炝,你在我心中,既是好朋友,又是好老師。是你,讓我知道了要大膽的去思索,大膽的去追求,去實現(xiàn)我們自己的夢。朱琳,你的心胸總是那樣寬闊,你用你那寬廣的胸懷教育了我要學(xué)著去忍受,去了解一個人的.處境,去饒恕他(她)。

  友誼是最經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的,就算是一個很微不足道的事,也會把最深厚的友誼摧毀。讓我們好好守著我們心中的友誼,讓我們成為最好的朋友!

描寫友誼的作文300字 篇6

  有一件事情,我至今都無法忘記,因為那深深地刻在了我的心里,那就是“友誼”。

  那時我與我的三個好朋友丹丹、惠敏、翠竹一起去登山公園玩。我們玩得正起勁兒,忽然一塊玻璃割破了我的腳底,血滴滴地流,丹丹看見了,馬上扶我到?jīng)鐾つ沁呑,惠敏趕緊拿出面巾紙給我止血,翠竹就去找可以止痛的草藥,還給我找了一瓶清水,幫我清理傷口,以免發(fā)炎。丹丹還跑到好遠(yuǎn)找了一根繩子,把面巾紙包在我的傷口上,用繩子綁住,包扎好了以后,她們還輪流背我下登山公園,到了下面,我看到她們滿頭大汗,氣喘吁吁,很累的樣子,我覺得很感動,頓時淚水涌上眼眶,濕潤了我的眼睛,讓我迷蒙了,我失去了方向,因為我從來都不知道,我有三個對我這么真誠又真心的好朋友。

  我們要好好珍惜朋友,好好珍惜友誼。別以為身邊的'朋友對你不真心,其實,真正的友誼,是患難見真情。

描寫友誼的作文300字 篇7

  一天上午,天氣晴朗,一只兔子和一只烏龜在一片森林里的一塊草地上碰到了一起,都說自己的本領(lǐng)大。大象從這里路過,聽見了它們的爭論,就笑呵呵地說:“你們比賽跑步吧!”它們都同意了。大象伯伯喊了一聲:“開始!”兔子和烏龜都跑了起來。兔子跑得太快了,一下就過了終點線,而烏龜呢,還在慢慢地向前爬。于是,大象宣布:“兔子贏了,兔子的本領(lǐng)大!睘觚攤牡鼗丶伊。

  第二天,兔子和烏龜在一座池塘邊的草地上相遇了。兔子得意地對烏龜說:“烏龜?shù)艿埽氵敢同我比本領(lǐng)嗎?”這句話被青蛙聽到了,它笑嘻嘻地說:“你們可以再比賽游泳!彼鼈冇侄纪饬恕觚斣诤永镉蔚每煽炝,一會兒就到了終點,而兔子弄得渾身是水,差點淹死,趕快回頭上岸。青蛙哈哈大笑,宣布烏龜贏得了比賽。兔子悶悶不樂地回家了。

  兔子回到了家,經(jīng)過認(rèn)真反思,認(rèn)識到了自己的不足之處,于是,它就主動來到烏龜家,難為情地說:“我不該用自己跑步的`長處和你比!睘觚斠驳椭^說:“對不起,我也不該用自己游泳的長處和你比賽!比缓,它們互相看著對方,禁不住笑了。

  從此以后,它們成為了好朋友,互幫互助,在一起開開心心地相處了。

描寫友誼的作文300字 篇8

  在同學(xué)們的眼中既然當(dāng)班長就必須是完美的,是優(yōu)秀的?墒乾F(xiàn)實生活中的我卻并不是完美無暇的。我愛鬧也愛玩,可能是因為這一“特長”而被選做當(dāng)班長,同時同學(xué)們也推選了另一個班長——秦陽陽。說實話我對她并不了解,上小學(xué)時也沒有說過話,我們之間沒有任何友誼做基礎(chǔ),于是一班二長的日子就開始了,不知道為什么同學(xué)們總是把我們相比較。

  起初的我并不在乎同學(xué)間的議論,慢慢的可能是因為嫉妒心的作用,我越來越在乎這種輿論。我天生的性格就是爭強(qiáng)好勝慢慢在這環(huán)境中凸顯了自我,我也會和她比,比任何事。

  其實早在我和同學(xué)之間的矛盾激發(fā)時,我就想辭去班長一職,因為我覺得我不配,可是老師駁回了我的請求還和我說了這樣的一句話:“既然你選擇了當(dāng),那么你就得做好它不是嗎?既然你為這個班付出了你的心血,那為什么不繼續(xù)下去呢?既然你熱愛這份工作,那你為什么還要放棄?這樣做你認(rèn)為你對得起任何一個人嗎?”老師的.這句話深深的印在我的心底,從那以后我便暗暗發(fā)誓:不管明天將會有怎樣的困難,我都不會放棄七年二班!不會放棄所有的同學(xué)!我為我的誓言而默默的努力著,默默忍受著發(fā)生的所有的一切!

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