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合作的快樂(lè)作文300字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的合作的快樂(lè)作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
合作的快樂(lè)作文300字 篇1
星期三的下午放學(xué)后,同學(xué)們都興高采烈的回家了,今天輪到我們組做值日了,組長(zhǎng)把我們叫到了一起,分配了任務(wù)。
我負(fù)責(zé)的是把桌椅擺整齊打掃地面,但搬不起來(lái)椅子,就找了徐子軒來(lái)幫忙,徐子軒就說(shuō):“好呀,我們可以一起搬!蔽揖秃托熳榆幰黄鸢崃似饋(lái)。不一會(huì)兒,我和徐子軒就搬了好幾個(gè)桌子。搬開(kāi)桌椅后,我認(rèn)真仔細(xì)的打掃了地面,任何角落都不放過(guò)。打掃干凈后,徐子軒又幫我把椅子搬回了原位。我們組的組長(zhǎng)是負(fù)責(zé)擦黑板的,她擦完黑板后問(wèn)我和徐子軒:“你們需不需要我?guī)兔Π。俊蔽液托熳榆幷f(shuō):“好呀好呀!苯M長(zhǎng)可仔細(xì)了,她一會(huì)站在教室前面瞇著眼看看,一會(huì)又站在教室后面盯著前面的桌子,幫我們看桌子有沒(méi)有擺成一條直線。我和徐子軒一會(huì)兒往左推一推,一會(huì)兒往右推一推,終于在我們?nèi)说凝R心協(xié)力下,把桌椅擺放的整整齊齊,橫看豎看都是一條直線。我們?nèi)齻(gè)很快的就打掃完了。
我們大家干的熱火朝天,滿頭大汗,看著干凈整潔的.教室,我們都開(kāi)心的笑了。我們都感受到了合作的快樂(lè)與合作過(guò)后成功的喜悅。
合作的快樂(lè)作文300字 篇2
在星期二下午放學(xué),是我們這個(gè)小組值日,我們這個(gè)小組一共有六個(gè)人,我準(zhǔn)備把這個(gè)教室打掃的一干二凈,老師交給我們的要求是我們做二十分鐘,而且要達(dá)到的要求是:要把這個(gè)教室打掃得很干凈,擦桌子要擦得很光滑,擺書(shū)要擺的'整整齊齊的。
于是,組長(zhǎng)安排我到第三組做值日,讓我們一個(gè)人掃一個(gè)組,還有一個(gè)人是值日組長(zhǎng),最后剩下的這個(gè)同學(xué),他是打掃講臺(tái)前面和桌子后面,他還要擺后面柜子的書(shū),可是老師還說(shuō)了,這樣打掃不方便,就讓第一組和第二組的人合作把凳子抬起來(lái)放到桌子上,第三組和第四組的人合作把凳子放到桌子上。
因?yàn)槲覀冏牡首犹亓,我和第四組的人賣(mài)力的把凳子扶到桌子上,扶凳子可困難了,有時(shí)候會(huì)把我的腳砸了,有時(shí)候會(huì)把我得手夾了,特別的疼。辛虧是大家合作,我們很快很順利地?cái)[好了所有的凳子。
終于,我們小組的值日做完了,我們把凳子放了下來(lái),教室很快就變得干凈又整齊,而且,還達(dá)到了老師的要求,我發(fā)現(xiàn),合作真的很快樂(lè)!
我們最后異口同聲的說(shuō):“合作真快樂(lè)!”
合作的快樂(lè)作文300字 篇3
在暑假里我和張明宇、盧川川、王子威在區(qū)少年宮參加了機(jī)器人拼裝大賽。
一開(kāi)始,老師先告訴我們做機(jī)器人的步驟,再讓我們看著說(shuō)明書(shū)一步一步地去做。最后到了正式比賽的時(shí)候,我的心“咚咚”地直跳,萬(wàn)一我們做得不好老師就不會(huì)表?yè)P(yáng)我們。這時(shí)盧川川突然想出了一個(gè)好辦法“我們分工合作吧?”“好的”我們異口同聲地回答到?墒菓(yīng)該怎么分呢?我們猶豫了一會(huì)兒,一分鐘、兩分鐘,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。這時(shí)張明宇靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我和王子威負(fù)責(zé)組裝機(jī)器人,韓經(jīng)鵬負(fù)責(zé)報(bào)告機(jī)器人的結(jié)構(gòu),盧川川負(fù)責(zé)遞零件。說(shuō)干就干,我隨即拿起說(shuō)明書(shū),目不轉(zhuǎn)睛地盯著說(shuō)明書(shū)把步驟一步一步地報(bào)告給他們。盧川川以最快的速度把工具箱打開(kāi),遞出需要的零件。當(dāng)他們組裝膀子的時(shí)候把步驟裝反了,我便及時(shí)糾正他們。還有一次在組裝腳的時(shí)候總是裝得讓我們不滿意,我們看著說(shuō)明書(shū)反復(fù)的去研究、討論,最后終于經(jīng)過(guò)我們的研究讓機(jī)器人的腳可以自由的活動(dòng)啦!就這樣,我們很快就完成了機(jī)器人的.拼裝。這時(shí)老師走了過(guò)來(lái),撫摸著我們的腦袋,微笑著說(shuō):“你們這組是最有創(chuàng)意的作品!甭(tīng)了以后我們做了一個(gè)勝利的手勢(shì),心里比吃了蜜還甜。
原來(lái)合作也能得到快樂(lè)。
合作的快樂(lè)作文300字 篇4
一個(gè)周末,老師讓我們做一張樹(shù)葉拼圖——就是把樹(shù)葉貼在一張紙上,繪成一幅畫(huà)。
早上,我獨(dú)自上山摘了一籃子五花八門(mén)的樹(shù)葉。回到家,我拿出一張彩紙,開(kāi)始做了。
剛開(kāi)始我用樹(shù)葉做了一個(gè)小鳥(niǎo)的模樣。可是,不到中午樹(shù)葉就枯萎了。我想了又想,怎樣才能讓樹(shù)葉不枯萎呢?但是我怎么也想不出辦法來(lái)。就在我發(fā)愁時(shí),我的.好朋友來(lái)了。她見(jiàn)我愁眉苦臉的,問(wèn)我怎么了。我把煩惱告訴了她。
她笑著說(shuō):“這還不簡(jiǎn)單,讓我來(lái)幫你吧!”
接著,我倆又拿出一張彩紙,把剩下的樹(shù)葉一片一片精心的貼上去;然后,在樹(shù)葉上滴幾滴水;最后,只要用膠布在樹(shù)葉上貼好就大告成功了。
第二天,我起床一看,樹(shù)葉拼圖果然沒(méi)枯萎。
俗話說(shuō)得好“世上無(wú)難事,只怕有心人!敝灰阌眯娜プ觥⑴θプ,就一定會(huì)成功。
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