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動(dòng)物的語(yǔ)言作文300字三篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的動(dòng)物的語(yǔ)言作文300字3篇,歡迎大家分享。
動(dòng)物的語(yǔ)言作文300字 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我乘著小舟蕩漾在水平如鏡的西湖上。突然,一只蝴蝶飛進(jìn)船里,鉆到桌子下面,似乎躲著什么。這時(shí),一只老鷹飛進(jìn)船里,繞了幾圈,飛走了。那只蝴蝶飛了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“謝謝你,我的.恩人,我要送你一樣禮物!苯又冶浑娏艘幌。
過(guò)了一會(huì)兒,我清醒了,卻找不到蝴蝶了。上岸后,我朝蘇堤走去。到堤上后,我習(xí)慣性的往堤旁的小樹(shù)上看一眼。不看不知道,一看嚇一跳,樹(shù)上的鳥(niǎo)窩不見(jiàn)了。我急忙跑過(guò)去,原來(lái)鳥(niǎo)窩掉到了草叢里,于是我把鳥(niǎo)窩放回原處。我剛轉(zhuǎn)頭要走,窩中的小鳥(niǎo)開(kāi)口了:“謝謝你,剛才有個(gè)小朋友把我和我的窩扔到草地上都把我弄痛了,真感謝你!”我明白了,蝴蝶送給我的禮物就是跟動(dòng)物講話呀!
走過(guò)蘇堤后,我又去了一個(gè)公園,看見(jiàn)一條小青蛇唉聲嘆氣地爬著。我問(wèn)它:“你怎么爬到大路上,不怕人來(lái)抓你嗎?”小青蛇說(shuō):“我怕呀,可現(xiàn)在我無(wú)家可歸,只能出來(lái)找找有什么地方能讓我安家!蔽伊⒖棠樇t了。要知道我前天才封了一個(gè)洞呢。于是,。我?guī)托∏嗌哒伊藗(gè)家。
“起床,快起床!”
我醒來(lái)后,深思了很久,我決定一定要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。
動(dòng)物的語(yǔ)言作文300字 篇2
假如我會(huì)各種動(dòng)物的語(yǔ)言,我要和小鳥(niǎo)一起聊天。我會(huì)問(wèn)它:“你叫什么名字?你飛過(guò)哪些地方?哪些地方有什么特色?哪個(gè)地方你最喜歡……”我一定會(huì)打破沙鍋問(wèn)到底,然后慢慢地等它回答。
假如我會(huì)各種動(dòng)物的語(yǔ)言,我想和北極熊來(lái)一次親密大接觸,和它一起過(guò)一天,體會(huì)它們的生活。我也會(huì)問(wèn)它你叫什么名字?你的`童年是怎樣度過(guò)的,快不快樂(lè)?你們用什么來(lái)聯(lián)絡(luò)對(duì)方的?為什么你們家族不怕冷,有什么秘密嗎,可以告訴我嗎?你們家族和企鵝家族誰(shuí)最能耐寒?生活在這么寒冷的北極你們吃什么呢……”我一定會(huì)耐心的等它回答。
假如我會(huì)各種動(dòng)物的語(yǔ)言,我還會(huì)去螞蟻洞,問(wèn)螞蟻們幾個(gè)問(wèn)題。我會(huì)問(wèn):“螞蟻你們都叫什么?你們長(zhǎng)得那么像,是怎么辨別對(duì)方的?你們?yōu)槭裁纯梢赃\(yùn)比自己更大的食物,有什么訣竅呢?你們?yōu)槭裁纯梢匀绱藞F(tuán)結(jié)友好,我們?nèi)祟?lèi)得向你們學(xué)習(xí)這種精神……”我會(huì)把耳朵靠近它們靜靜地聽(tīng)它們講。
假如我會(huì)各種動(dòng)物的語(yǔ)言,那該有多好,多奇妙呀!
動(dòng)物的語(yǔ)言作文300字 篇3
假如我會(huì)鳥(niǎo)兒的語(yǔ)言,我就能聽(tīng)懂她們?cè)诖喝绽锏母璩;假如我?huì)鳥(niǎo)兒的語(yǔ)言,我就能聽(tīng)懂她們?cè)谇飦?lái)時(shí)面向家鄉(xiāng)唱出的思念的歌;假如我會(huì)鳥(niǎo)兒的語(yǔ)言,我就能聽(tīng)懂她們翱翔長(zhǎng)空時(shí)的歡笑。
我想對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō):如果沒(méi)有你們,昆蟲(chóng)就會(huì)無(wú)限繁殖,植物就會(huì)面臨災(zāi)害;如果沒(méi)有你們,樹(shù)木、公園就會(huì)變得一片沉寂;如果沒(méi)有你們,天空就會(huì)失去生機(jī)……
可是,假如我會(huì)鳥(niǎo)兒的.語(yǔ)言,我也能聽(tīng)懂她們?cè)诼祆F霾不見(jiàn)晴空時(shí)的悲鳴;我也能聽(tīng)懂她們被關(guān)在籠子里時(shí)用低低的嗓音唱出對(duì)自由的渴望。
我的家里養(yǎng)過(guò)兩只鸚鵡,我總盼著他們有一天能學(xué)會(huì)說(shuō)話,能跟我說(shuō)說(shuō)他們和我呆在一起的快樂(lè),可是,假如我會(huì)鳥(niǎo)兒的語(yǔ)言,我就會(huì)聽(tīng)懂他們的歌聲里不僅有歡樂(lè)還有想要再次高飛的愿望。于是我把他們放了生,看到了他們振翅飛翔。
假如我能聽(tīng)懂鳥(niǎo)兒的語(yǔ)言,我一定會(huì)跟每一個(gè)拿著鳥(niǎo)籠的叔叔阿姨說(shuō):“您看,她在叫媽媽呢!保晃乙惨欢〞(huì)跟每一位往藍(lán)天排放廢氣的叔叔阿姨說(shuō):“您看,鳥(niǎo)兒們找不到家了。”
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