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有關(guān)游學(xué)作文300字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的游學(xué)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游學(xué)作文300字 篇1
在春天里一年一次的清明節(jié)到了。因?yàn)槭谴禾煨〔菥G了、杏花開了，我和媽媽決定去“踏青”。
我和媽媽一起向生態(tài)園走去，到了生態(tài)園之后，春天的美景深深的吸引了我們，我們一邊漫步一邊欣賞著春意盎然的生態(tài)園。
這時(shí)一股杏花的花香迎面而來(lái)，它把我引到了杏花樹下，我抬頭一看，微風(fēng)中恰巧一朵杏花飄落到了我鼻子上面，幾棵樹上開滿了花朵，樹下面的地上，有無(wú)數(shù)朵杏花，這里成了花的海洋，我把地上的杏花拾起拿在手上一揚(yáng)，杏花像一只只白色的蝴蝶飛落下來(lái)。
一陣春風(fēng)，又把我吹到了剛吐芽的低灌木叢中，那灌木叢被園丁修剪成各式各樣，有的像小寶塔、有的像長(zhǎng)方體，千姿百態(tài)。
我又抬頭向遠(yuǎn)處望去，天空中飛滿了形態(tài)各異的風(fēng)箏，有的像降落傘;有的像蝴蝶;有的'像鳳凰……我當(dāng)然不想落后了，急忙拿出我的老鷹風(fēng)箏放了起來(lái)，老鷹風(fēng)箏順利的飛上了蔚藍(lán)的天空，越飛越高、越飛越遠(yuǎn)……
我的風(fēng)箏是飛的最高的，他們都用羨慕的眼光看著我和我的風(fēng)箏，忽然風(fēng)小了他們的風(fēng)箏都掉了下來(lái)，我的風(fēng)箏還在高空中飛翔，我愜意的享受著這驕傲的感覺。
這是我生來(lái)最快樂的一次踏青。
游學(xué)作文300字 篇2
清晨，窗外朝霞一片，透著高傲的紅，冷落的紫，和含笑的黃與橙。泛出的紅暈與純凈的天空互相照應(yīng)，預(yù)示著今天的美好。
白飄的云送我們到了友好學(xué)校，寒冷的溫度不但沒有吞噬掉我們的喜悅和快樂，反而，增加了熱烈和興奮的氣氛。
歌聲余音繚繞，將友誼定格在這一刻，這一刻將像一枚明星，光輝地寫在友誼之冊(cè)上。各方的禮物也飽含著各自的感情，將大洋彼岸兩個(gè)學(xué)校同學(xué)聯(lián)系在一起，讓我們手拉手、心連心，架起友誼的橋梁，共同成長(zhǎng)進(jìn)步。歡迎的掌聲，連綿不斷，婉約地寫著初見時(shí)的興奮、喜悅之詩(shī)。
下午，純英語(yǔ)課開始了。雖然我都學(xué)過(guò)認(rèn)識(shí)的單詞，但是真正到用的'時(shí)候，卻很難流利地運(yùn)用單詞來(lái)表達(dá)自己的意思，沒有比別人多會(huì)多少。原本想技?jí)喝盒郏F(xiàn)在也只能和同學(xué)一樣干瞪眼了。接著是拼寫比賽，聽著許多單詞，都是見過(guò)、知道的，也會(huì)讀，但就是拼寫不出來(lái)了。想著平時(shí)父母苦口婆心的勸我記單詞，可我卻不以為然，現(xiàn)在可真是“書到用時(shí)方恨少”��！
從今以后，“學(xué)無(wú)止境”的忠告將印在我的書本上，為我自己時(shí)時(shí)刻刻敲響警鐘。
今天，真是一個(gè)具有深厚意義的one day呀！
游學(xué)作文300字 篇3
今天，是夫子廟小學(xué)金秋游學(xué)的日子。一年級(jí)游學(xué)的地點(diǎn)是南京莫愁湖公園。
昨天放學(xué)，老師就發(fā)了印刷精美的“夫子廟小學(xué)向莫愁湖公園游日”的游園冊(cè)，從游園冊(cè)上我們初步了解了莫愁湖的概貌。
爸爸媽媽也從網(wǎng)站上幫我講解了莫愁湖公園的一些古典建筑。
早上8點(diǎn)，我們來(lái)到學(xué)校，我是小組組長(zhǎng)，我取名為彩虹小組。我們組連我一共有四個(gè)同學(xué)，他們是丁立輝、饒益洋、方梓葉和我。在游園過(guò)程中我們這組同學(xué)始終在一起。
莫愁湖公園內(nèi)，莫愁女的'雕像給我印象最深，太美了，象真的一樣。莫愁湖的湖面很大，還有許多古老的木頭的亭臺(tái)樓閣。好玩極了。
我最愛的還是游樂場(chǎng)，有許多好玩的，我玩了海盜船，特過(guò)癮。
中午，在公園草坪上，同學(xué)們拿出各自帶來(lái)的食物，大家共同分享，真開心！
下午2點(diǎn)，我們就回學(xué)校放學(xué)了，回家還要做游園冊(cè)上的“智慧碰碰碰車”和“動(dòng)手實(shí)踐做”等。真是有意義的一天！