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描寫物品的作文300字5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的描寫物品的作文300字5篇,希望對大家有所幫助。
描寫物品的作文300字 篇1
同學(xué)們,你們知道我喜愛的橡皮是什么樣的嗎?現(xiàn)在我們就來觀察觀察。
今天我的老師給我們看了一塊橡皮,它是一顆長方體的橡皮,藍(lán)色的,看到它就讓我想起了無邊無際的大海,成群結(jié)隊(duì)的魚兒在水中歡快地游來游去,還讓我想到了萬里無云的藍(lán)天,有許多鳥兒在空中自由自在的飛來飛去。
我用鼻子聞了聞橡皮,哇,一股淡淡的清香撲鼻而來,讓人感覺走進(jìn)了美麗的桂花園,一朵朵小桂花從樹上慢悠悠地飄落下來。
聽,橡皮在紙上擦?xí)r,發(fā)出了沙沙沙的聲音,猶如綠葉呼喚春天時(shí)奏的交響曲,那“交響曲”是多么奇妙,多么悅耳。
我摸了摸這顆橡皮,軟軟的,滑滑的,涼涼的,好像一顆果凍,但你千萬別把它吞到肚子里去哦,不然你的肚子會(huì)遭殃的。
雖然這顆橡皮很小,但是它的作用可大哩!做作業(yè)呀,考試呀,等等,寫錯(cuò)字的'時(shí)候都要用到它,有一次,我同學(xué)沒有帶上橡皮,就把口水吐在手指上,在紙上擦,本子上就出現(xiàn)了一朵大大的“烏云”弄得大家哈哈大笑。所以我們要把橡皮天天帶在身邊,把它當(dāng)做我們的好朋友。
我真的非常喜歡這顆橡皮。
描寫物品的作文300字 篇2
我的文具中,有一個(gè)很特別的小兄弟,那就是文具盒。
它是一個(gè)黑不溜秋的文具。它有兩層,第一層放鋼筆類,第二層放鉛筆類的東西。文具盒上有一只可愛的米老鼠正在踢足球。它的皮面是黑色的,里面也是黑色的,里里外外都是黑色的,真像一大群螞蟻在文具盒上爬來爬去。
文具盒里面有著另一些文具,比如鉛筆、小尺,橡皮等……文具盒就像是媽媽一樣,一直看守著這些文具小寶寶。這些小寶寶躺在媽媽的懷抱真是舒服呢,有了媽媽的保護(hù),這樣放在書包里,誰也擠壓不到他們了。
我的文具盒不僅可以裝鉛筆、橡皮等文具,還有一個(gè)特異功能,那就是我的百寶箱,我可以裝很多我喜歡的'小東西。
文具盒是我們上學(xué)不可缺少的物品,它平凡而偉大。這就是我的文具盒。
描寫物品的作文300字 篇3
透明的圓圓的塑料罩,天藍(lán)色的表盤,說起它的顏色,說到點(diǎn)子上了,這款手表色彩亮麗鮮艷,上面有各種各樣的花紋:有大紅的牡丹;粉色和藍(lán)色拼接起來的草莓;黃色的'細(xì)細(xì)的愛心……。真是各有不同,品種繁多。
光說外表不行。表盤只是裝飾品,真正的“勤勞者”可是這三個(gè)小家伙:分針、時(shí)針和秒針。他們每天都在賽跑。秒針可是個(gè)實(shí)力派選手,它是跑得最快的一個(gè),跑完了兩圈,時(shí)針好像還在原地。分針的速度比秒針奔跑的速度要慢一點(diǎn),可沒有像時(shí)針那樣烏龜爬。秒針剛才說了,可分針也走了兩圈,時(shí)針看起來還是無動(dòng)于衷,不過它和小伙伴們一樣一直在走,只是幅度太小了。
別看這只表很普通,其實(shí)小小的芯中含有者一個(gè)很有意義的象征。那就是為了紀(jì)念20xx年在俄羅斯開展的冬季奧運(yùn)會(huì),雖然還沒有開始,但這上面裝飾著具有俄羅斯特色的標(biāo)志讓我感到濃郁的異域氣息。
在忘記時(shí)間的時(shí)候,是它告訴我答案,還可以讓我找到迷失的方向,他真是神奇!
描寫物品的作文300字 篇4
我家里除了我的爺爺奶奶和我以外,還有好幾位重量級人物,今天我就給大家介紹一位!
它就叫做:打印機(jī)。打印機(jī)“站”在我家電腦先生的旁邊,還想要守護(hù)我和電腦先生。打印機(jī)可以分為兩點(diǎn),第一點(diǎn)它“帥”,正方體的外形,炫酷的.黑色外殼,無一不體現(xiàn)出它的“帥”;第二點(diǎn)“神氣”,它最上面一排,那一個(gè)個(gè)凹凸有致棱角分明的按鈕,壓下還止不住神氣的往上翹的攔紙板。
打印機(jī)放在家里肯定不是當(dāng)擺設(shè)用的,打印機(jī)在我家的作用可大了,記得有一次。爸爸在外面給我傳來了學(xué)習(xí)資料要第一時(shí)間打印下來,問題是家里雖然有打印機(jī),但是我們不會(huì)用。爸爸教我了使用的方法,把學(xué)習(xí)資料在第一時(shí)間打印了出來,讓我體驗(yàn)到了打印的神奇。
所以打印機(jī)是我們家的重量級人物!
描寫物品的作文300字 篇5
我有兩塊一模一樣的磁鐵,大小跟一顆銀杏差不多,是橢圓形的,黑黑的,油亮亮的。它們像兩個(gè)雙胞胎一樣,平時(shí),它們總是要好地抱在一塊。
有一次,我拿這兩塊磁鐵玩。我把它們放在書本的兩端,它們一下子就感受到了好朋友的存在,馬上向?qū)Ψ脚苓^去,“肚皮”貼著“肚皮”,緊緊地抱在一起。好像對我說:任何人都別想把我們倆分開。
我又把這兩塊磁鐵的兩端靠在一塊,想讓它們玩“疊疊高”的游戲。可是,奇怪的事發(fā)生了,剛才的好朋友吵架了,誰都不愿意理誰。我用力把兩塊磁鐵靠攏,可它們伸出了一只看不見的手,相互把對方推開,任我這和事佬怎么幫忙也不愿意接納對方。我把它們放在書桌上,用一塊磁鐵的一端向另一塊磁鐵沖過去,可那塊磁鐵拼命在后退,就不愿搭理先前的'好朋友了。這是為什么呢?
后來,媽媽告訴我,每塊磁鐵都有兩個(gè)磁極:一個(gè)叫南極,另一個(gè)叫北極。兩個(gè)相同的磁極會(huì)相互排斥,兩個(gè)不同的磁極會(huì)吸引,“同性相斥,異性相吸”。我還發(fā)現(xiàn)它可以吸回形針、硬幣、鐵釘、菜刀等物品。媽媽告訴我,只要是鐵做的東西,都可以被磁鐵吸住。
磁鐵真有趣呀!
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