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關(guān)于地震作文300字5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼牡卣鹱魑�300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
地震作文300字 篇1
今天，是個(gè)平常的一天，我像往常一樣，一回家趕緊寫作業(yè)，吃完晚飯，已經(jīng)8.27分了，我走進(jìn)澡房，剛脫了衣服，怎么感覺(jué)眼前昏昏沉沉的，是不是我頭暈，可是我頭不痛啊，我依然洗澡，我一下回過(guò)神來(lái)，“會(huì)不會(huì)是地震！！”我一個(gè)膽大的念頭出現(xiàn)了，可我也不那么確認(rèn)，疑惑起來(lái)了？只聽爸爸媽媽在外面叫到“地震了！兒子快出來(lái)，可能會(huì)塌下來(lái)”果真被我猜中了，我一振，馬上穿好衣服，沖了出去，馬上穿了一雙拖鞋，急匆匆的牽著媽媽的手趕了下來(lái)，“外面可真冷！”我打了個(gè)哈俅，媽媽馬上幫我披上外套，我一下樓，樓下個(gè)居民早以發(fā)現(xiàn)，都趕來(lái)了下面了，爸爸打個(gè)電話給了天氣預(yù)報(bào)的報(bào)社，問(wèn)問(wèn)：“為什么有地震，你們天氣預(yù)報(bào)不會(huì)策一下“地下預(yù)報(bào)”嗎？”爸爸很生氣的說(shuō)道。
過(guò)了好幾分鐘，有些居民等的不耐煩了，想上去，但又很膽卻心驚，可大膽的看了看沒(méi)什么事，就上去了，我們也跟了上，可不是坐電梯，而是走樓梯的，我趕緊看了鳳凰臺(tái)的報(bào)道，原來(lái)是發(fā)生了一米的海嘯，引起了7.2的地震，香港產(chǎn)生了6.7級(jí)的'地震，樓房毀滅菲律賓也非常嚴(yán)重，原來(lái)地震好可怕！~~
簡(jiǎn)評(píng)：我也是看了今天的新聞才知道的，你可以把感受寫得再具體些，特別是當(dāng)時(shí)的情形。
地震作文300字 篇2
今天是5.12汶川大地震一周年紀(jì)念日，我們的學(xué)校舉行了一場(chǎng)地震逃生演習(xí)。
第二堂課剛上，學(xué)校的廣播里傳來(lái)里急促的警報(bào)聲，我們立即開始演習(xí)逃生。頓時(shí)大家井然有序地沖出大門，從走廊快速撤出一個(gè)跟著一個(gè)，緊隨著前面的班級(jí)，猶如地震真的降臨了。我看著陰沉的天空，仿佛聽見了四川亡靈在呼喊，快走！快走！我一邊走，一邊不由自主地想起5.12汶川大地震，想起四川災(zāi)區(qū)那些倒塌的房屋，受難的人民，我的心情漸漸激動(dòng)起來(lái)，在心中喊到，四川人民挺��！這時(shí)民族的凝聚力，在我的內(nèi)心迸發(fā)出來(lái)，我又想到了前來(lái)救援人民子弟兵，他們用布滿鮮血的雙手撥開一片片磚瓦，拽出一根根鋼筋，他們用血肉之軀驅(qū)散了人民頭上的死神；他們用充滿無(wú)限的愛心挽救了一個(gè)又一個(gè)的生命，想到這，我似乎擁有了一種勇氣，它讓我們不畏災(zāi)難。我們沿著走廊奔跑，來(lái)到了學(xué)校的晴雨操場(chǎng)。
演習(xí)結(jié)束了，但我的心情依舊激動(dòng)。我不僅學(xué)會(huì)了逃生的知識(shí)而且得到了一個(gè)啟示，面對(duì)災(zāi)難時(shí)，只要具備有效地防范措施、冷靜的頭腦、科學(xué)的'逃生方法和團(tuán)結(jié)友愛的精神才能降低災(zāi)難的損失。我回頭看了看地震逃生演習(xí)結(jié)束后的同學(xué)和老師。他們的臉上、身上沾滿了汗水和灰塵，臉上露出輕松笑容。
地震作文300字 篇3
地震的可怕相信不用多說(shuō)大家都知道，為了樹立大家的防震意識(shí)，學(xué)習(xí)決定要舉行一次地震演練。
星期一在升旗儀式上校長(zhǎng)在旗臺(tái)上說(shuō)今天要演習(xí)地震時(shí)逃生，一聽到這句話同學(xué)們開始議論紛紛起來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)：“好啊，這可是真好玩�！�;有的同學(xué)也高興的說(shuō)著：“又可以少上一節(jié)課了�！倍几饔懈鞯南敕āＩ靸x式完了以后在第二節(jié)課時(shí)警報(bào)聲拉響了……
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課老師正準(zhǔn)備講下一道題，突然警報(bào)聲響了，同學(xué)們紛紛蹲到了桌子底下去了，警報(bào)過(guò)了一會(huì)進(jìn)關(guān)閉了，第二次警報(bào)拉響同學(xué)們驚慌的跑到了過(guò)道排隊(duì)準(zhǔn)備到操場(chǎng)，在下樓的時(shí)候同學(xué)們聽著老師的命令都井然有序的`走了下來(lái)，終于走到了操場(chǎng)。我們找了一個(gè)空地坐了下來(lái)雙手抱著頭，在地上坐了一會(huì)校長(zhǎng)笑容滿面的給我們說(shuō)：“這次演習(xí)我非常的滿意，有的老師把殘疾的同學(xué)的抱下來(lái)背的背下來(lái)這點(diǎn)做的非常好……”回到了教室老師給我們說(shuō)：“不管發(fā)生什么事都要冷靜下了，這樣才能用腦思考”。
這一次的地震演練真的很難忘，我明白了在災(zāi)難發(fā)生的時(shí)候我們一定不能慌，我們要保持冷靜的頭腦，正確地逃生。還有一些把演練當(dāng)成游戲的同學(xué)，我覺(jué)得是很不應(yīng)該的，演練是很有意思的，不要隨便開玩笑!
地震作文300字 篇4
學(xué)校的教學(xué)樓里，學(xué)生們正在上課。一間教室是熊貓老師在講課，而另一間教室里講課的是灰鶴老師。老師講的很投入，學(xué)生們也聽得津津有味。
忽然，大樓晃了一下，學(xué)生和老師的身體也不由自主地跟著晃了一下�！霸趺椿厥�？”有些學(xué)生悄悄的議論。“不會(huì)教學(xué)樓要倒了吧？”學(xué)生有點(diǎn)害怕。
熊貓老師猛然醒悟過(guò)來(lái)：是地震！如果不趕緊離開教學(xué)樓，樓房一旦被震塌，后果不堪設(shè)想。熊貓老師的第一反應(yīng)是：趕緊離開教學(xué)樓！可是看到學(xué)生們一臉疑惑，坐著一動(dòng)不動(dòng)，熊貓老師穩(wěn)住自己的`情緒。他沒(méi)有慌張，說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)大家按順序離開座位，到操場(chǎng)上去。”同學(xué)們似乎明白什么，就按順序到了操場(chǎng)上。
而灰鶴老師知道是地震了，就扔下書，大叫道：“地震啦，快跑吧。”同學(xué)們聽了，驚慌起來(lái)，爭(zhēng)先恐后的跑出教室，經(jīng)過(guò)一陣混亂，同學(xué)們都到齊了，而灰鶴老師的鞋子，正在熊貓老師的手中……
我讀了這個(gè)《地震的那一時(shí)刻》后，我覺(jué)的遇到危險(xiǎn)時(shí)，如果由于恐懼，大家爭(zhēng)先逃命，你擠我、我擠你，這樣造成生命危險(xiǎn)會(huì)更大。相反冷靜地面對(duì)，靜心處理發(fā)生的事情。這樣才能減少損傷發(fā)生。這樣才能戰(zhàn)勝災(zāi)難。
地震作文300字 篇5
雅安，停住你的淚水吧，不要再哭了。因?yàn)椋卣鹬械膼蹠?huì)永生。
四月的陽(yáng)光灑在大地上。卻被一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震消毀了。但，這一片廢墟能讓愛消失嗎？不，永遠(yuǎn)不會(huì)。一位母親為了救在衛(wèi)生間的兒子，居然頂起一塊水泥板；為了給受傷的`老父親做手術(shù)，抱著老父親站一小時(shí)，卻不說(shuō)累……
愛，真的很深。地震中也有著愛。緣分讓我們成了同窗，從此生命里多了一段無(wú)法割舍的懷念，一段無(wú)法阻隔的牽掛，一段無(wú)法忘記的記憶。雅安，你還好嗎？死去的親人們，你么在天堂還好嗎……
燈光中，美麗的雅安在哪里?淚光中，雅安堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。歌聲中，雅安一起來(lái)唱首歌吧。
我喝著菊花茶，��！紅的枸杞，浮酸；橙的甘草，沁甜；白的菊花，微苦。菊花茶里沉淀苦樂(lè)人生，浸染著似水流年。
一個(gè)美麗的夏天，可以讓雅安變回以前嗎?老天爺，請(qǐng)您幫幫我，不要問(wèn)我為什么？即使不幫，我也相信雅安會(huì)變得更美。加油吧！雅安！
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