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笑的力量作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的笑的力量作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
笑的力量作文300字 篇1
她那樣的微笑我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，是她鼓勵(lì)我奮勇前進(jìn)。她是一名教師，一名偉大的教師！是她讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃濃的興趣，是她讓我更上一層樓！
一次數(shù)學(xué)考試的試卷發(fā)下來(lái)了，我本以為能得高分，但我的分?jǐn)?shù)并不理想，完全沒有達(dá)到老師對(duì)我的要求。我考了90分，但老師對(duì)我的要求是考到95分已上。但和上次考的比起來(lái)已經(jīng)算好的'了（因?yàn)樯洗沃豢剂税耸喾郑５蠋焻s對(duì)我說(shuō)：“下課到我辦公室去一趟�！�
下課了，我已經(jīng)做好了挨罵的準(zhǔn)備。一進(jìn)辦公室，我就裝一副天不怕地不怕的樣子，等著老師批評(píng)。但讓我意想不到的是，老師并沒有批評(píng)我，而是面帶微笑的對(duì)我說(shuō)：“知道為什么會(huì)考這少嗎？”“知道，因?yàn)榇中��！蔽倚÷暤鼗卮鹬蠋煛！澳芨膯�？你是很聰明的�！甭犂蠋熯@么說(shuō)，我發(fā)誓要發(fā)憤圖強(qiáng)，要好好學(xué)好數(shù)學(xué)。從此以后我更加努力，終于考出了好成績(jī)。
就是那一個(gè)微笑，那一句話，讓我對(duì)數(shù)學(xué)更加有了興趣，讓我的成績(jī)更上一層樓。她就是我的數(shù)學(xué)老師——盧老師。
笑的力量作文300字 篇2
小時(shí)候，爸媽告訴我，無(wú)論什么時(shí)候都要保持微笑。這會(huì)讓別人覺得你和藹可親，而這微笑的價(jià)值卻是無(wú)法估量的。我不相信微笑竟有那么大的魅力，但事實(shí)卻證明了這一點(diǎn)。
在一個(gè)炎炎的夏日，空氣中彌漫著歡樂的氣氛，這全都因期末素質(zhì)報(bào)告冊(cè)而起。早晨我懷著歡快而沉甸甸的`心情去上學(xué)。歡快的是素質(zhì)報(bào)告冊(cè)發(fā)完后迎來(lái)了期待已久的暑假，沉沉甸甸的是如果這次考砸了，不僅會(huì)被爸爸媽媽痛罵一頓，而且這個(gè)暑假也不會(huì)好過(guò)。就在這時(shí)，老師報(bào)了期待已久的成績(jī)。當(dāng)報(bào)到我成績(jī)時(shí)，我興奮極了�；丶液螅野炎约嚎嫉貌诲e(cuò)的好成績(jī)向爸媽進(jìn)行了匯報(bào)，我問媽媽：“有什么獎(jiǎng)勵(lì)嗎？”媽媽臉上露出開心地笑容。這時(shí)，我的心里跟吃了蜜似的，看著媽媽的笑容，我也笑了。
看來(lái)微笑的魅力確實(shí)大，它可以讓人心情由不快轉(zhuǎn)向喜悅。微笑可以讓人重拾信心，帶來(lái)無(wú)限光明，微笑就像翅膀，讓人在天空自由翱翔。我還明白，微笑能讓矛盾化為和解，讓不開心的事灰飛煙滅。讓我們微笑著面對(duì)生活，讓生活更加美好。
笑的力量作文300字 篇3
什么是微笑？微笑可能是人與人之間的一種獨(dú)特的交流方式，微笑代表的是：快樂、幸福和友情。
那天，我獨(dú)自在路上行走，因?yàn)橛兄馗忻�，所以不知不覺就從口袋里拿出一張餐巾紙來(lái)擦鼻子，擦完鼻子的廢紙就隨手扔在了地上。
就在我繼續(xù)往前走的時(shí)候，被一位阿姨叫住了：“小朋友！”我回頭一看，原來(lái)是一位環(huán)衛(wèi)工，這時(shí)我意識(shí)到自己做了不文明的事，有些羞愧地低下了頭。本以為她會(huì)罵我，但是她只是自己把那臟臟的廢紙撿起來(lái)，然后便讓我不要再隨地亂扔垃圾，我慚愧地答應(yīng)了。聽到了我的回答，她的嘴角上露出了淡淡的微笑。
那微笑像蜜蜂采的蜜一樣甜，那微笑像向日葵開放的那樣燦爛，那微笑像春的.陽(yáng)光那樣溫暖。頓時(shí)，一股暖流流遍我的全身。
我愣住了，阿姨拍拍我的肩膀，我才清醒過(guò)來(lái)，我也沖她笑了笑�？吹轿乙残α耍⒁瘫阕吡�。
這件事讓我一直銘記在心，阿姨的笑也經(jīng)常浮現(xiàn)在我眼前，從此以后再也沒扔過(guò)垃圾。
微笑可能在一瞬間，但是微笑是永恒的，它可以深深地溫暖別人。
笑的力量作文300字 篇4
微笑是什么，難道僅僅是一個(gè)表情而已嗎？不，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止！事實(shí)上，微笑可以給人無(wú)窮無(wú)盡難以置信的力量。
那是幾天前，老師讓我在講臺(tái)上講一道題，那道題很有難度，卻是�？碱}型，必須要掌握。我給自己都不一定能講得清楚，卻要在講臺(tái)上給別人講，萬(wàn)一講不好怎么辦？我的心里惴惴不安。
“車到山前必有路，死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧”。我拿起書，忐忑不安地站了起來(lái)，挪著躊躇的步伐走向講臺(tái)。這時(shí)候，突然瞥見同桌對(duì)我露出鼓勵(lì)的.微笑。我的心里不由地一陣感動(dòng)，漸漸地平靜了下來(lái)，步伐也邁得堅(jiān)毅些了。
在講臺(tái)上，看到下面全班同學(xué)都注視著我，我的心一下子又收緊了。這時(shí)候，老師輕輕地說(shuō)了聲：“開始！”，并向我微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我受到老師的信任與鼓勵(lì)，心里慢慢地放松下來(lái)，口若懸河滔滔不絕地講了起來(lái)。
等我講完后，教室里響起了排山倒海般的掌聲，每個(gè)人臉上都掛著贊許的微笑，我的心里充滿了自豪。
我在掌聲中走下講臺(tái)時(shí)，心中不禁想到：若沒有同桌的微笑，我或許不敢走上講臺(tái)；若沒有老師的微笑，我可能也講不了這么好；沒有同學(xué)們的微笑，我就不會(huì)重新認(rèn)識(shí)自己，不會(huì)對(duì)自己感到驕傲與自豪。微笑，不正有著無(wú)窮的力量嗎？
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