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煩惱的作業(yè)作文300字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的煩惱的作業(yè)作文300字3篇,歡迎大家分享。
煩惱的作業(yè)作文300字 篇1
一說(shuō)起作業(yè)我就頭痛得要命!每天都有大量的作業(yè)讓我們寫(xiě)。數(shù)學(xué),語(yǔ)文,英語(yǔ),科學(xué),這些科目的作業(yè)都是令我煩惱的作業(yè)。
今天下午放學(xué),我們的作業(yè)就有數(shù)學(xué)書(shū)的幾個(gè)練習(xí),征文,英語(yǔ)單詞和科學(xué)小卷還有背課文看英語(yǔ)課文。就這些作業(yè)夠我寫(xiě)上幾個(gè)小時(shí)的了。晚上七點(diǎn)多鐘,我才寫(xiě)了十分之三。這些讓人頭痛的.‘怪作業(yè)’媽媽就讓我吃飯,我對(duì)媽媽說(shuō):“我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)!眿寢屨f(shuō):“那你快寫(xiě),寫(xiě)完了再過(guò)來(lái)吃!蔽亦帕艘宦暋,F(xiàn)在晚上八點(diǎn)多了,我還沒(méi)有寫(xiě)完。
“我還沒(méi)有吃飯,什么時(shí)候才能停下來(lái)呀!”媽媽說(shuō):“你先吃飯,吃完飯?jiān)賹?xiě)吧!蔽矣粥帕艘宦暋S谑俏揖拖热コ燥埩。吃飯的時(shí)候我想:“如果不寫(xiě)完作業(yè),怎么辦,老師的小板可不是鬧著玩的!”想到這,我就加快速度急急忙忙的吃飯。
終于吃完了,我一看表,八點(diǎn)二十了。我趕緊快馬加鞭地寫(xiě)。不一會(huì),終于把作業(yè)寫(xiě)完了?墒沁要背英語(yǔ)課文,于是我翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū)背起課文來(lái)。背了大概一個(gè)小時(shí),終于背完了。
唉,這讓人頭痛的的作業(yè)生涯什么時(shí)候才能結(jié)束呀!
煩惱的作業(yè)作文300字 篇2
“你寫(xiě)多少了?咋寫(xiě)這么慢?”
“你在學(xué)校寫(xiě)的作業(yè)為啥錯(cuò)了這么多?”
唉!為什么每天都要寫(xiě)作業(yè)呢?
每次回到家開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí),都會(huì)被父母不停地催促。正在寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候,媽媽走進(jìn)來(lái)了:“寫(xiě)了多少了?”“兩行!薄皩(xiě)這么慢,剛才在干什么?”媽媽每天都會(huì)在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候走進(jìn)來(lái)查看“戰(zhàn)況”,寫(xiě)得好就會(huì)有獎(jiǎng)品,寫(xiě)得不好就會(huì)批評(píng)我,并讓我重新寫(xiě)。
每天的數(shù)學(xué)作業(yè)都是爸爸給我檢查的,有時(shí)候爸爸還沒(méi)改完,就開(kāi)會(huì)大發(fā)雷霆:“過(guò)來(lái),作業(yè)怎么錯(cuò)這么多,以后不準(zhǔn)分心,寫(xiě)作業(yè)一定要專(zhuān)心致致!”每天爸爸輪到改作業(yè)時(shí),我的心里就跟十五個(gè)吊桶打水——七上八下一樣。
甚至有時(shí)候爸爸媽媽一起教育我。到底是誰(shuí)發(fā)明了作業(yè)。课艺嫦肟禳c(diǎn)長(zhǎng)大,那時(shí)就不用寫(xiě)作業(yè)了。唉!為什么大人就那么輕松呢?
我還想問(wèn),為什么要上學(xué)呢?為什么人生下就不能一下子長(zhǎng)大呢?
唉!學(xué)生的命——真苦!
煩惱的作業(yè)作文300字 篇3
煩!煩!煩!一天到晚就是作業(yè),作業(yè),作業(yè)!每天只要一上學(xué),就意味著要寫(xiě)作業(yè):自然作業(yè)、品德作業(yè)、英語(yǔ)作業(yè),還有那可歌可泣的數(shù)學(xué)作業(yè)和令人一見(jiàn)就聲氣的語(yǔ)文作業(yè)。
每到學(xué)校,看見(jiàn)同學(xué)們一張張的笑臉,那么真誠(chéng)可親,我就納悶,他們?cè)趺礇](méi)被如山的作業(yè)壓跨,而依然快樂(lè)不改呢?為什么我就和他們不同,一看見(jiàn)作業(yè)心里只剩下一個(gè)“煩”字呢?
我有許多愿望,最大的愿望就是拋棄那可恨的作業(yè),做一只快樂(lè)的`小鳥(niǎo),自由自在的在湛藍(lán)的天空中飛翔,飛到田野中,飛到高山上,看著樹(shù)木草兒漸漸地長(zhǎng)高,聞著野花吐出的芳香,聽(tīng)著小鳥(niǎo)愉快的歌唱,讓心在大自然的懷抱中陶醉,讓希望在宇宙中放飛!
可是希望歸希望,晚上回到家里又忙不過(guò)來(lái)了:寫(xiě)完數(shù)學(xué)寫(xiě)語(yǔ)文,寫(xiě)完自然寫(xiě)英語(yǔ)……寫(xiě)著寫(xiě)著,就覺(jué)得腦子脹了,心慌了,肚子也要爆炸了!
自然在煩躁之后也會(huì)有快樂(lè)。我的作業(yè)被評(píng)為“最佳作業(yè)”,我心里美滋滋的。我希望得到表?yè)P(yáng),但我渴望自由,只要一提到作業(yè),我還是煩!煩!煩。。
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