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精選描寫(xiě)雪后的作文300字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的描寫(xiě)雪后的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)雪后的作文300字 篇1
在嚴(yán)寒的冬天，有許多迷人的景色。
雪白雪白的雪花就是一處。雪花從高高的天空降落，像漫天飛舞的白色蝴蝶昂然降落。，它，像潔白的朵朵小云;它，像白色的小小雨傘，從天而降;它，像雪白的花朵，競(jìng)相開(kāi)放;它，像六邊形的圖案，精美無(wú)比……
晶瑩剔透的冰柱。冰柱生在高高屋頂，落在白白的`雪地上。冰柱，像鉆石一樣閃閃亮亮;冰柱，像尖尖的鐵釘;冰柱，像一把鋒利的匕首;冰柱，像水晶一樣透明……
雪后的景色。大人們身穿棉皮襖，圍著長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾。小朋友們依然快快活活，在雪地里奔跑。有的小朋友和自己的同學(xué)打起了一場(chǎng)雪仗;還有的小朋友堆起了一個(gè)雪人，可漂亮了!還有的小朋友手拿冰糖葫蘆，與小伙伴們?cè)谘┑乩锉寂堋?/p>
剛剛下雪時(shí)，你如果推開(kāi)房門(mén)，用手去摸一摸雪花，你會(huì)感覺(jué)到有一把刀刺向你的手，還會(huì)感覺(jué)到你的臉被某人狠狠地割了一刀。如果有一陣寒風(fēng)吹過(guò)，你會(huì)覺(jué)得你走在刀尖上，十分艱難。
夜晚，如果你走出門(mén)外，你剛會(huì)發(fā)現(xiàn)房頂上的冰柱五彩繽紛，顏色十分艷麗，這是因?yàn)楸潜龅�，在路燈光的映照下光彩熠熠�?/p>
啊!冬天，真是一幅美麗的畫(huà)面!
描寫(xiě)雪后的作文300字 篇2
一個(gè)月前，一場(chǎng)大雪飄然而至，染白了街道，染白了花朵，染白了我家樓下的小院。
哪天，我早上起來(lái)，拉開(kāi)窗戶一看，外面白茫茫一片，車(chē)子開(kāi)的很慢。走路也許比坐車(chē)還快些，只不過(guò)有點(diǎn)冷。我馬上穿好衣服下樓去了。
樓下很滑，每走一步都要小心翼翼，生怕摔一跤。一些小弟弟小妹妹可就摔慘了，這里青一塊，那里腫一塊。
再看植物，都穿上了一層晶瑩剔透的“冰”衣服。堅(jiān)強(qiáng)的鐵樹(shù)被凍低了頭。還有另一些植物，葉子上有一層和葉片形狀差不多的冰，可好玩了。鮮花的花蕊也被凍住了。聞一聞，沒(méi)有一點(diǎn)香味，還冷冰冰的，像一位“冰美人”！
站在雪地上，感到有些冷，在冰上跺腳取暖。我每踩一次，就會(huì)發(fā)出聲響。院子里有許多小朋友再嬉戲，他們天真開(kāi)朗的笑聲真可愛(ài)呀。他們有的`在打雪仗，有的在為自家汽車(chē)除冰，還有的在堆一個(gè)大雪人呢！
雪給我們帶來(lái)了快樂(lè)，冬天的雪城，長(zhǎng)沙。到處充滿了歡笑與希望……
描寫(xiě)雪后的作文300字 篇3
雪是冬天的使者，它以自己獨(dú)特的身姿裝點(diǎn)著大地。去年冬天，北京就下了一場(chǎng)大雪。
那場(chǎng)雪格外大，下了整整一天。第二天，我興致勃勃地來(lái)到了外邊。
“啊”我不由自主得歡呼起來(lái)�？�，這場(chǎng)雪把大地裝點(diǎn)得多么美麗!大地好像披上了一床白白的棉被，還有那房屋、那樹(shù)木……，統(tǒng)統(tǒng)被白雪籠罩了。目之所及，哪 里都是白色的。那棵高大的松樹(shù)被白雪覆蓋后，更加迷人了，旁邊還站著一個(gè)類似圣誕老人的雪人。雪人的頭上戴著一頂圣誕帽，背后背著一個(gè)袋子，似乎里面裝滿 了玩具，真是惟妙惟肖。
我忍不住踏進(jìn)了這個(gè)這冰雕玉砌的“神話世界”。這雪松松的，軟軟的，踩在上面一陷一陷的'，發(fā)出“吱吱”的響聲，我用力一跳，夠到了一棵小樹(shù)的枝條，還沒(méi)有來(lái)得及躲避，雪就掉下來(lái)了，落在我的頭發(fā)上、衣服上。我興奮地叫到：“呵，我成了雪人了!”
雪，你是一個(gè)魔術(shù)師，你為大地蓋上了棉被;你是一位畫(huà)家，你讓世界更加美麗。
描寫(xiě)雪后的作文300字 篇4
雪，還在紛紛飄落。整個(gè)世界都變了模樣：樹(shù)哥哥披上了棉大衣；小草妹妹也蓋上了厚被子；嬌嫩的花兒凍的不成樣子；連世界都穿上了羽絨服。
雪后的校園，似乎顯得格外孤獨(dú)、無(wú)助，但孩子們一個(gè)個(gè)“不畏嚴(yán)寒”，臉上洋溢著幸福的喜悅，抓起一把雪就扔向同學(xué)；就連平時(shí)一本正經(jīng)而又嚴(yán)肅的校長(zhǎng)，也顯現(xiàn)出了他的“返老還童之心”，追著我們打雪仗，跟大家一起堆雪人……個(gè)個(gè)喜形于色�？吹酱饲榇司�，你是否也有了想要立刻玩雪的欲望了呢？
雪后，大家的心情是那么舒暢、快樂(lè)。放學(xué)回家的路上，我忍不住跑到馬路另一邊去，因?yàn)槟抢镒叩娜瞬欢�，雪格外�?厚，格外的純潔，格外的美。。。。。。我和朋友到了馬路那邊后，立刻坐到雪上，貪玩得堆起了雪人；手像狗爪子一樣，使勁地刨……咦？這是什么？硬硬的，不會(huì)是什么古董、寶物讓我給挖著了吧？我仔細(xì)一瞅：原來(lái)，我刨到了雪的最底下——地面。于是，沒(méi)有沮喪的我又以蛙跳的姿勢(shì)，找了個(gè)地方繼續(xù)刨……
雪后的冬天雖然是寒冷的，但它帶給我們的是另一個(gè)世界，是另一種美，還是另一種歡樂(lè)、喜悅。這種無(wú)限的喜悅，是在其他季節(jié)無(wú)法獲得的。
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