實(shí)用的刻舟求劍作文300字四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的刻舟求劍作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

刻舟求劍作文300字 篇1

　　今天閑來(lái)無(wú)事，就隨手拿起一本書看了起來(lái)，當(dāng)我看到刻舟求劍這個(gè)成語(yǔ)故事時(shí)，不竟想起了弟弟小時(shí)候的一件事。每當(dāng)想起這件事，我都會(huì)一陣狂笑。

　　那是一個(gè)星期天，爸爸帶我和弟弟去游玩，我們坐在汽車上，一路上弟弟都在玩媽媽的手絹，他不停的揮舞著手絹，玩的很是開心。也不知道過(guò)了多久，突然，車顛簸了一下，弟弟的手絹一不小心掉到了車窗外，我心想：這下遭啦，弟弟該哭了，司機(jī)也不可能會(huì)停下車讓我們?nèi)�撿一個(gè)手絹的.。誰(shuí)知道弟弟竟然沒哭，只是說(shuō)了聲：“不好，手絹掉下去了”。我不由的為弟弟在心中點(diǎn)了個(gè)贊，這個(gè)“鬧人精”竟然沒哭，不然準(zhǔn)得吵的一車人不得安寧。

　　終于到達(dá)目的地了，只見弟弟很著急的拉著爸爸的手往車下跑，下了車，就往車后跑，跑到他丟手絹的那個(gè)車窗旁停了下來(lái)，“怎么沒有了？”“什么沒有了？”我和爸爸被弟弟說(shuō)的摸不著頭腦兒。只見弟弟開始哭了：“媽媽的手絹呀，明明是從這個(gè)窗戶掉下去的，怎么沒有了，嗚嗚嗚……”這時(shí)我和爸爸才明白過(guò)來(lái)，爸爸摟過(guò)弟弟開始安慰他，我卻笑的前俯后仰，笑死我了，這個(gè)小笨蛋，這不是刻舟求劍嗎？

刻舟求劍作文300字 篇2

　　改寫《刻舟求劍》原來(lái)，楚國(guó)有一個(gè)想要過(guò)江的人。這個(gè)人過(guò)江的時(shí)候把自己的傳家寶：“一把價(jià)值連城的寶劍”跨在了身上，還拿出來(lái)跟別人炫耀，就這時(shí)，劍一下子從船上落到了水中，這可把他給急壞了，留了滿頭大汗后他想“這是父親去世后傳給我的，如果弄丟了，該如何交代啊!”于是他又“靈機(jī)一動(dòng)”，在劍掉落的地方刻了一個(gè)記號(hào)，還說(shuō)：“這就是我的劍掉落的地方!”船到岸了，這個(gè)渡江的.人連忙從記號(hào)處跳下尋找，但一無(wú)所獲……周圍的人們都在說(shuō)：“船向前行駛了，可是寶劍卻一直在那個(gè)地方啊，如果按照這個(gè)思維的話，累死了也是不會(huì)找到的!”聽了大家的話，他覺得非常有道理，于是自己把船給買了下來(lái)，沿著來(lái)時(shí)的路線重新尋找。這個(gè)故事讓我明白了我們不能死守教條，一定要學(xué)會(huì)變通。

刻舟求劍作文300字 篇3

　　有一天，從楚國(guó)來(lái)了一個(gè)渡江的人，他濃眉大眼，穿著長(zhǎng)袍，腰上佩著一把寶劍，看起來(lái)威風(fēng)凜凜。他站在岸上對(duì)船翁喊道：喂!開船的，我要渡江，載我一程行嗎?沒問(wèn)題漁翁回答。船翁把船劃到岸邊，那人邁開方步跨進(jìn)船里，站在船上悠然自得，欣賞著如詩(shī)如畫的美景。水光瀲滟的江面上泛起一道道波紋。船翁瞧見了楚國(guó)人腰上的劍，對(duì)他說(shuō)：你腰上的劍在哪兒買的?看起來(lái)真神奇呀!楚人聽了船夫的`話，抽出銀光閃閃的寶劍，自豪地說(shuō)這可是楚王送給我的一等寶劍，當(dāng)然鋒利的很!船翁聽了十分佩服。楚人又情不自禁為這把劍編了一首詩(shī)：此劍可是一等好，不怕盾來(lái)不怕燒。任何事物能砍掉，難道不為它驕傲?話音剛落，船翁便拍手叫絕。

　　當(dāng)楚人把劍收回來(lái)時(shí)，一不小心，劍撲通一聲掉入了水中。他急忙在船邊掉劍的地方刻了一個(gè)地方，慌張地說(shuō)：這是我劍掉下去的地方，船翁快靠岸，我要找我心愛的寶劍!好的船停下來(lái)以后，他便從自己刻記號(hào)的地方地方跳進(jìn)水里去找劍，找了半天，卻一無(wú)所獲。

　　船已經(jīng)靠岸了，而劍沒有走，像這樣找劍，豈不是太糊涂了嗎？

刻舟求劍作文300字 篇4

　　很久很久以前，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，在一個(gè)草翠花開、陽(yáng)光明媚的一天里，有一個(gè)楚國(guó)人，帶著一把閃閃發(fā)光的寶劍坐在船上渡江。

　　在船上，那個(gè)楚人左顧右盼，一邊看一邊還哼著小曲。兩旁的屹立在江邊，山下鮮花盛開，綠樹成陰，就像一片綠色的海洋。

　　船到了江心，那個(gè)楚人隨身帶的那個(gè)閃閃發(fā)光的寶劍一不小心掉入了江中，當(dāng)他反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，急忙伸手去抓，但已經(jīng)來(lái)不及了。船上的人都對(duì)此感到惋惜，對(duì)他表示同情，沒想到那楚人對(duì)此毫無(wú)介意，便從行李中掏出一把小刀，在船舷掉劍的地方做了一個(gè)記號(hào)。然后轉(zhuǎn)身對(duì)大家說(shuō)：“不用著急，這是我掉劍的地方，所以我在這刻了一個(gè)記號(hào)。”大家聽了他的.話對(duì)他的所作所為都不理解，不知道他這樣做到底是要干什么，大家都想自己看個(gè)究竟，所以沒有一再問(wèn)他。

　　船靠岸后，那個(gè)楚人立馬在船上刻有記號(hào)的地方跳入水里撈取掉落的寶劍�？墒悄莻�(gè)楚人在水里撈了大半天也沒撈著，還覺得非常奇怪，便自言自語(yǔ)說(shuō)：“我的寶劍就是從這掉入水的啊，我還刻了記號(hào)，怎么就找不著呢？”船上的人聽到這話說(shuō)：“船一直在動(dòng)，而你的劍沉入水里就動(dòng)不得了。”那個(gè)楚人聽到這話，感到無(wú)比后悔。

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