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轉(zhuǎn)身的作文300字合集五篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的轉(zhuǎn)身的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
轉(zhuǎn)身的作文300字 篇1
高中充滿了青春的味道，如各種各樣的糖含在口中，有酸有甜。
高中，對(duì)還處于放假時(shí)的我充滿了神秘感，總覺(jué)得高中生活是神圣的。記得剛來(lái)學(xué)校時(shí)，我對(duì)一切都感到陌生，然而在這陌生的環(huán)境中，我卻找到了一種熟悉的感覺(jué)。
在校園的一角，在轉(zhuǎn)頭的一霎那，我看到了不遠(yuǎn)處的一位新同學(xué)對(duì)我一笑，以示友好。
時(shí)光不停地流逝，她回頭的那一笑卻一直留在我的腦海中。驀然間，想起了那張清秀的臉，也就是那張臉，讓我也學(xué)會(huì)對(duì)同學(xué)微笑。
上高中以后，初中三年的記憶變得零碎、拼湊不全，但我依然記得她的'笑容。離開(kāi)學(xué)校的那一天，你往左，我往右，我們之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，如同兩條永遠(yuǎn)不會(huì)相交的平行線，各走各的。然而就在我轉(zhuǎn)身的那瞬間，我望著你，你也望著我，你揚(yáng)起嘴角，給了我一個(gè)燦爛的笑容。雖然我倆距離較遠(yuǎn)，可我仍感受到那個(gè)笑容，如陽(yáng)光般溫暖。我揚(yáng)起手，做出告別的手勢(shì)，微笑著轉(zhuǎn)身，但眼角卻閃著光。
是你給我的那抹笑容，讓我在陌生環(huán)境中仍能微笑面對(duì)。
逝去的青春、逝去的歲月、逝去的年華，卻總也忘不掉你那回眸一笑，那一抹陽(yáng)光般的笑容，那一段美好的回憶。
高中是一個(gè)新的起點(diǎn)，代表著初中的結(jié)束，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那段美好的記憶！
轉(zhuǎn)身的作文300字 篇2
我不知道、
該用怎樣的辭藻來(lái)形容我的初二呢？
華麗、空曠、安靜、傳奇？
或許、什么都是、或者都不是。
它只是一段閃著光亮，
卻仍平平淡淡的日子。
那時(shí)候的風(fēng)輕云淡、
無(wú)非是些幼稚的游戲、
傻氣的言語(yǔ)、單純的花癡，
伴隨著白色的.塵埃、滴滴答答地倒計(jì)時(shí)，
油墨的試卷、試卷右上角紅色的數(shù)字，
一切的一切，
至今仍是冷得讓我窒息。
但是、在那樣平靜冗長(zhǎng)、
我們都還沒(méi)長(zhǎng)大的日子里，
我們的友誼、
那個(gè)讓我可以很開(kāi)心的人、
那些讓我可以很開(kāi)心的事、
那些親愛(ài)的伙伴們、
我們一起愛(ài)著相同的事物、
分享相同的心情、
一起哭、一起笑、一起夢(mèng)、
這一切的一切、是我們?cè)谝黄鸬男疫\(yùn)。
轉(zhuǎn)身的作文300字 篇3
我是一名懼怕游泳的學(xué)生，每當(dāng)看到一個(gè)個(gè)游泳健將在水中游泳時(shí)，我的心中不由升起一股羨慕之情。今天，我跟小記者團(tuán)一起來(lái)到寶雞恒源國(guó)際酒店游泳館，讓我真正體驗(yàn)到了游泳的樂(lè)趣。
起初，教練讓我們趴在岸邊，用雙腿蹬直擊打水面。瞬間，游泳池里浪花四濺，猶如一朵朵白蓮花綻放，我感到?jīng)鏊瑯O了！接下來(lái)，我們系好漂浮板下到水中。我緊緊抓住岸邊，頭露出水面，雙肩藏在水中，感覺(jué)自己在水中漂起來(lái)了，不一會(huì)兒，我就適應(yīng)了，敢自己用雙手換著在池邊移動(dòng)，我開(kāi)心極了！
開(kāi)始學(xué)習(xí)憋氣了，我一頭扎進(jìn)水中，結(jié)果水嗆到鼻子，難受極了！我趕緊沖出水面，用手抹了抹鼻子和臉上的水。過(guò)了一會(huì)，我在教練的指導(dǎo)下，用手捏住鼻子，閉上雙眼，合上嘴巴，一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉。這樣反復(fù)練習(xí)，終于我可以把腦袋全部沒(méi)入水中，憋幾秒了，我高興極了！
這次活動(dòng)讓我從一個(gè)“旱鴨子”變成了一個(gè)敢下水的“水鴨子”，讓我體會(huì)到了水中的樂(lè)趣，這真是一次奇妙的'水中之旅！
轉(zhuǎn)身的作文300字 篇4
在轉(zhuǎn)身的一瞬間，很多世物就已經(jīng)不復(fù)存在，轉(zhuǎn)身的一瞬間，身后的景色就已經(jīng)在轉(zhuǎn)變。轉(zhuǎn)身只在一瞬間，或許你在呼吸，或許你在眨眼，但是你想擁有的，卻再也回不來(lái)了。
有一天和朋友吵了一架，我漫步在公園，看見(jiàn)一對(duì)美麗的蝴蝶，它們是朋友吧，可我為什么是獨(dú)單的呢？我索性不去看他們，這是迎面走來(lái)了兩個(gè)清秀的外國(guó)女孩。金色的頭發(fā)，在空中飄舞，引人注目。不知是哪一個(gè)說(shuō)了有趣的`話，一陣銅鈴般悅耳的笑聲，觸動(dòng)了我的心靈。我不禁轉(zhuǎn)身，向他們的背影望去，覺(jué)得我是不是應(yīng)該為我的沖動(dòng)而向她道一個(gè)歉？
有一個(gè)陰天，我和父母發(fā)生了不愉快。我頭腦一熱，釀成了現(xiàn)在的景象。天死沉沉的，和我的心情達(dá)成一致。不遠(yuǎn)處公園里的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了天氣的異樣，急忙的抱起自己的孩子，向家跑去。我轉(zhuǎn)身，卻只看到了匆匆的背影。突然覺(jué)得，我是否因我的無(wú)理，而向我的父母說(shuō)聲“對(duì)不起”。
可是，當(dāng)我來(lái)到她、他們面前時(shí)，我才恍然大悟，我在籬笆上釘了釘子，即使我已經(jīng)后悔，拔下了釘子，但傷害卻依舊沒(méi)變，我猛然轉(zhuǎn)身，想要回去，卻為時(shí)已晚。
這是我才想到珍惜。珍惜我那寶貴的友情，可貴的親情，當(dāng)你想轉(zhuǎn)身時(shí)，一切都已不復(fù)存在……
轉(zhuǎn)身的作文300字 篇5
下午，行人像往日一樣來(lái)來(lái)往往地穿梭街頭，車輛馬不停蹄馳騁在街上，絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。這是，從人行道上傳來(lái)稚嫩的童聲，原來(lái)一位滿臉笑臉的老師正領(lǐng)著兩三位小朋友在等候綠燈。“啊!我的皮球!”其中一位小朋友驚叫起來(lái)，尖叫著跑向馬路中央，撿起球來(lái)拍拍干凈，才滿意的站起來(lái)，想跑回去。與此同時(shí)，那名老師似乎嗅到危險(xiǎn)的氣息，眼睛一下子瞪得像銅鈴一樣大。不遠(yuǎn)處有一輛汽車正在疾速行駛，大概猜測(cè)一下，也有100碼的速度。我，站在那名老師的后年，心中也充滿擔(dān)憂，因?yàn)槠嚭秃⒆哟蟾胖挥?0米的距離了，但我有些猶豫。
在下一秒，老師甩開(kāi)高跟鞋，沖進(jìn)馬路，緊緊地抱住了那名孩子，擋在了他的'前面!我也跑到汽車前，用力地打著停車的手勢(shì)，試圖阻止奔來(lái)的汽車。
可是，已經(jīng)晚了……汽車重重地撞上了老師嬌小的身軀!我本能地撇過(guò)臉，不愿看眼前發(fā)生的一幕。在城市冰冷地地面上躺著老師充滿鮮血的身軀，那鮮紅染紅了天空，訴說(shuō)著老師的美好品德!在老師的身軀下躺著那名獲救男孩，他是活著的!
我落了淚，一個(gè)勁兒地哭泣，回憶起老師那一個(gè)堅(jiān)定的轉(zhuǎn)身!是多么地痛徹心扉!老師的意義……
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