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實(shí)用的紅楓作文300字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的紅楓作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
紅楓作文300字 篇1
我是秋天的一片紅色楓葉。我本來不紅，因?yàn)榍锕媚锏牡絹礓秩玖宋业纳眢w，也因?yàn)榍锕媚锏牡絹�，我就要離開我的母樹了，但是我多么不想離開，離開她，去擁抱大地，我多么不想離開。
然而，邱小姐不同意。一陣風(fēng)吹來，樹媽媽拼命想抓住我們每個(gè)人。然而，另一陣風(fēng)使母樹松開了她的`手......一陣風(fēng)把我吹到了母樹的腳下，我躺在了地上。我感受到了從未有過的寒冷。不過，我沒有抱怨，因?yàn)槲抑乐辽偾袷巧屏嫉�，他沒有讓風(fēng)把我?guī)ё吆苓h(yuǎn)。因?yàn)槲抑�，這是生命的輪回，我無法抗拒，所以，我沒有抱怨。
我準(zhǔn)備好接受風(fēng)雨，因?yàn)槲以敢獍盐易兂勺虧櫸夷赣H的樹的養(yǎng)分，并回報(bào)她多年來養(yǎng)育我的恩情。我更愿意培養(yǎng)新一代的小葉子，讓它留在母樹旁邊而不是我身邊，告訴她我未完成的低語......
紅楓作文300字 篇2
今天與爸爸媽媽在爬山的時(shí)候看到一大片壯觀的紅楓，使我深深體會(huì)到了楓葉不屈不撓，不畏嚴(yán)寒的精神。
剛進(jìn)門，印入眼簾的就是山中的紅楓。放眼望去，一片火紅，好像是大自然放了一把火，來慶祝今年的收成。紅楓們各有千秋，你瞧:有的懷抱大樹，睡得香甜;有的擺動(dòng)身子，沙沙奏響;有的與秋風(fēng)正在空中飛舞;有的撩起一串晶瑩的水珠，準(zhǔn)備洗臉;有的.漂浮于水面之上，恍如一葉小舟....看著這些姿態(tài)各異、美不勝收的紅楓，我竟是走了神。這些紅楓雖柔弱，卻也有著巾幗女子的豪放，兩種矛盾的性格，此時(shí)卻那么和諧的共存于一體， 讓人不得不贊嘆大自然的鬼斧神工!
我撿起一片被池水打濕的楓葉，細(xì)細(xì)打量:這片葉子小小的，邊緣卻鋒利得很，被刮到還挺疼的。我輕撫著它上面細(xì)細(xì)的紋路，單從這點(diǎn)，便可知它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨的吹打。它紅撲撲的臉龐上有幾顆晶瑩剔透的水珠，忽閃忽閃的， 好像是楓葉它水靈靈的大眼睛。清澈的眼底滿懷著對(duì)這個(gè)世界的好奇，像極了個(gè)不譜世事的孩子。
紅楓，他們火熱的樣子惹人喜愛，但我更為的佩它們這種不屈不撓、不是嚴(yán)寒的精神!我要向它們學(xué)習(xí)這種精神!
紅楓作文300字 篇3
走過操場，秋風(fēng)瑟瑟，雁去雁歸，一片片紅色的楓葉隨風(fēng)摩挲過地面，沙沙作響，細(xì)碎的聲音拂過耳畔，想用心去留住這象征秋天的聲音，卻無意拾起了心底的回憶。曾幾何時(shí)，我們憧憬著遠(yuǎn)方遙遙的夢想；曾幾何時(shí)，我們曾在楓葉上下彼此祝愿幸福的話語；曾幾何時(shí)，記得有人說時(shí)光不老我們不散，記得有人說長發(fā)及腰短裙相伴，曾幾何時(shí)，我們依依惜別不禁潸然淚下。我拾起一片紅楓葉，望著那纖細(xì)而清晰的脈絡(luò)仿佛看見了牢記在心頭的`字字句句。那些畢業(yè)時(shí)寫滿字的紅楓葉還夾在那本留言冊里——仍舊清晰的字跡。
有人說：“幸福就是貓吃魚狗吃肉奧特曼打小怪獸�！逼鋵�(shí)幸�？梢院芎唵危腰c(diǎn)滴的回憶都拾進(jìn)心頭。偶爾回首，看看那些依稀的回憶，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)拾起的不只是回憶，還有滿滿的幸福。所以，我想拾起回憶，也拾起幸福......
走出銹跡斑斑的校門，抬頭望著碧藍(lán)的天空，心底的愉悅油然而生。我想，任時(shí)光荏苒，拾起的回憶會(huì)永遠(yuǎn)溫暖心靈，永遠(yuǎn)......
紅楓作文300字 篇4
楓，如天火；如紅花，又如秋天來時(shí)，夏天送她的一份禮。秋高氣爽，楓林盡染，秋，帶著這份禮，開始了屬于她的旅程……
我，漫步在這楓樹之間，放眼望去，一大片一大片地燃燒著，看起來熱情奔放；近看，好似一顆瑪瑙，看起來如同榮華富貴。
取一片葉在手中，將它放于鼻間，感覺時(shí)間靜止了，它那簡簡單單五棱形的葉體所發(fā)出的清香如同薄荷所發(fā)出的一般，它在用葉子向外訴說著什么；摸一下，它背后竟有著一顆顆石籽，抬頭看看每一片葉子都是如此，但是它們依然挺立著，它們?nèi)~片朝上，似乎是在微笑。
撥開樹葉，竟發(fā)現(xiàn)葉后有著如花似玉的芽兒，這一幕，我感動(dòng)了，它們這舍己為人的崇高精神是值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的！
“楓，之舍己，為彼人之也。它在樹上，雖普通，但它能為芽擋“子彈”；“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！彼�，它落了，但它落葉歸根，回報(bào)自己的母樹，化作了肥料來給予母樹力量，這舍己為人的高尚品質(zhì)就像邊防戰(zhàn)士，寧愿用自己的生命來換取國家的.安全。
我的眼角已濕，手中托著的一片楓葉，不由對(duì)它產(chǎn)生了敬佩之情。
紅楓似君子，它有著高尚的品質(zhì)，在這夜里，
它輕輕飄落，再次開啟它那充滿純潔品質(zhì)的旅程……