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【精選】榜樣的力量的作文300字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的榜樣的力量的作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
榜樣的力量的作文300字 篇1
今天早上來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)我的朋友劉錚沒(méi)來(lái),聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)昨天劉錚摔傷了,右手摔骨折了。我想:看來(lái)他這個(gè)學(xué)期都不能來(lái)學(xué)校上學(xué)呢?在家也好,自由自在。
第二天早上,我發(fā)現(xiàn)劉錚竟然也來(lái)上學(xué)了,我跑過(guò)去問(wèn):“你沒(méi)事吧?”他把手伸出來(lái),我嚇了一跳,往日干凈的小手,現(xiàn)在竟腫得像饅頭似的`。我和平共處五項(xiàng)原則劉錚一起來(lái)到教室。同學(xué)們看到劉錚,都圍過(guò)來(lái)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。
過(guò)了一會(huì)兒,鈴聲響了,老師進(jìn)來(lái),我們都回到座位上,從書(shū)包里拿出書(shū)寫(xiě)了起來(lái)。劉錚用手吃力地打開(kāi)鉛筆盒。我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)他說(shuō):“你不用寫(xiě)了,老師不會(huì)罵你的.”劉錚搖搖手.“可你怎么寫(xiě)字?”我又說(shuō)。劉錚用左手拿起筆,他真邪門(mén)。右手不能寫(xiě),用左手寫(xiě)。我也開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。下課鈴響了,我寫(xiě)完了作業(yè),看看劉錚,他還在用左手一筆一畫(huà)的寫(xiě)著。像電影里的慢鏡頭。這時(shí),老師說(shuō):“你們看,劉錚的右手雖然不能寫(xiě),但他堅(jiān)持用左手在寫(xiě)!
說(shuō)完,老師還在黑板上寫(xiě)了八個(gè)大字,“遠(yuǎn)學(xué)賴寧,近學(xué)劉錚!
榜樣的力量的作文300字 篇2
我們處處要為別人著想,我們要不斷地傳遞愛(ài)心,才會(huì)讓愛(ài)心傳滿世界。
梁曉聲在美國(guó)過(guò)馬路時(shí),遇見(jiàn)一個(gè)老奶奶,此時(shí)是紅燈,馬路兩邊并沒(méi)有車,而老奶奶卻止步不前,他問(wèn)老奶奶為什么不過(guò)去?老人回答:“也許后面房子里,有一個(gè)小孩正在看景,如果我們過(guò)了,他可能也會(huì)學(xué)著過(guò),可能就會(huì)出事!
我從這個(gè)故事想起了我自己。
有一次,我正學(xué)滑板,結(jié)果摔了一跤,我本想大哭一場(chǎng),但看到一個(gè)和我差不多大的女孩在學(xué)滑旱冰,也摔了一跤,并開(kāi)始“哇哇”大哭,可是他媽說(shuō)的話讓我不由羞愧萬(wàn)分:“你那個(gè)大哥哥多堅(jiān)強(qiáng),摔了一跤都沒(méi)哭,你怎么哭了呢?”我一聽(tīng)這話,臉就紅了,然后馬上站起來(lái),拍拍身上的土,繼續(xù)學(xué)。
一個(gè)細(xì)微的不經(jīng)意的舉動(dòng),都可能給人帶來(lái)深刻的.教訓(xùn),這就是榜樣的力量!
榜樣的力量的作文300字 篇3
有一天,我和媽媽一起去公園玩。
我們?cè)谌ス珗@的小石子路上走。走著走著,我們被幾個(gè)坐在輪椅上的老公公給擋住了路,只好繞道往側(cè)路走。走了大約十米,有一個(gè)出口,媽媽從出口走過(guò)去,我還在側(cè)路走?斓焦珗@了,我本該和媽媽碰到的,可為什么不見(jiàn)她呢?一想到這個(gè),我便害怕起來(lái),怕媽媽會(huì)丟下我不管?于是,我找了張長(zhǎng)椅坐下,“嗚嗚”地哭了起來(lái)。
突然,一位大姐姐拍拍我的'肩膀,親切地對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你為什么哭呀?”“我······找不到······媽媽了!”我吞吞吐吐地說(shuō)!皠e哭了,姐姐帶你一起去找你媽媽,好嗎?”說(shuō)著她擦干了我的眼淚!昂玫。”我說(shuō),“謝謝姐姐。”于是,大姐姐帶著我一起去找媽媽。
我們找啊找,突然我聽(tīng)見(jiàn)一聲熟悉的聲音“寶貝!媽媽在這里!”我回頭一看,。∈菋寢!我連忙跑過(guò)去和媽媽緊緊擁抱。
媽媽告訴我姐姐真是一個(gè)好女孩,她那么樂(lè)于助人,真是我的好榜樣。
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