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精選神秘禮物的作文300字26篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的神秘禮物的作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
神秘禮物的作文300字 1
三八節(jié)的時(shí)候，我送給了媽媽一件神秘的禮物。
為什么說(shuō)是神秘的禮物呢，因?yàn)檫@件禮物我沒(méi)先讓媽媽知道，要給她一個(gè)驚喜呢！開(kāi)始做禮物了：首先，我拿出一張桔黃色的卡紙，先把一朵小花用雙面膠貼在卡紙的中間靠上部位，又拿出三個(gè)紙折的星星，把它們貼在卡紙的三個(gè)角上，為什么是三個(gè)角呢，因?yàn)樽詈笠粋�(gè)角我貼上了朵小花，再在花的.旁邊粘上些彩色的小石頭，最后在空白的地方給媽媽寫(xiě)上了祝福的話語(yǔ)，再配上些美麗的圖案，禮物做成了！可我感覺(jué)還是缺少了些什么，是什么呢？哦，是少了說(shuō)給媽媽的心里話！于是，我又在適當(dāng)?shù)奈恢谜成狭藗�(gè)紙折的信箱，把寫(xiě)給媽媽的心里話放在信箱里面。
媽媽看到我送給她的禮物，一陣驚喜，知道是我親手制作的后，抱起我便親了我一口，直夸我心靈手巧呢，我心里甜滋滋的，比自己得到禮物還要開(kāi)心呢！
神秘禮物的作文300字 2
“今天是本喵的生日，聽(tīng)說(shuō)豆哥給我一個(gè)非常大的驚喜。”帶著一份期待我走出家門(mén)。
沒(méi)走幾步，我忽然看見(jiàn)了豆哥，只見(jiàn)它鬼鬼祟祟的，不知道要干什么。
我跑了過(guò)去，大喊一聲：“喵，豆哥你在干什么呢？”。誰(shuí)知豆哥一見(jiàn)到我，就好像老鼠見(jiàn)了貓一樣，撒腿就跑。這可讓我大吃一驚，難道豆哥腦有坑，坑里有水，水里有一堆水螅嗎？
過(guò)了一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)了豆哥，準(zhǔn)備再一次向前沖過(guò)去時(shí)，發(fā)現(xiàn)他出走出了家門(mén)，他要干什么呢，我在心里暗想。
突然一雙溫暖的'手，把我抱了起來(lái)。我向上一看，原來(lái)是姐姐呀，不一會(huì)兒，她把我放了下來(lái)。
一陣陣豆哥的叫聲傳來(lái)，我飛快地向前跑去，豆哥看見(jiàn)我說(shuō)：“喵弟來(lái)了。你把眼睛閉好跟我來(lái)過(guò)了。”一會(huì)兒一個(gè)毛茸茸的東西在我手中，我一看是螞蟻，這可是我最怕的蟲(chóng)子，便一溜煙逃走了。
沒(méi)想到豆哥還在大門(mén)口后面藏著，汪的一聲便把我嚇出了淚。豆哥終于停下了動(dòng)作，我走進(jìn)家門(mén)便給豆哥一個(gè)眼神，讓他自己體會(huì)。
豆哥，豆哥，你的心機(jī)真是深不可測(cè)呀，還好我有九條命，否則早被你整死了，喵嗚……
神秘禮物的作文300字 3
前幾天，堂哥出差回來(lái)，帶給我一份禮物，說(shuō)是怕碰又怕動(dòng)，一路上可小心呢！是什么呀？我心里好奇，急著要打開(kāi)看個(gè)究竟。堂哥卻擺手說(shuō)：“別急，別急，等寫(xiě)完作業(yè)再看也不遲�！�
我終于寫(xiě)完了作業(yè)，急匆匆地打開(kāi)了裝禮物的包。哇！是一盤(pán)又紅又鮮、誘人口水的`大草莓！捻起一顆放進(jìn)嘴里，啊——可真是酸甜爽口，太好吃了！我真想一下子把這盤(pán)草莓全部吞下肚子�？赏蝗婚g，我想了堂姐，平時(shí)最喜歡疼愛(ài)我的堂姐，她感冒剛好，要是能吃到這么新鮮、酸甜開(kāi)胃的草莓，那該多好��！想到這，我就把草莓又精心地包好，并寫(xiě)了一張“祝堂姐身體健康，開(kāi)心、漂亮”幾個(gè)大字的卡片。
這時(shí)，堂哥走過(guò)來(lái)，奇怪的問(wèn)：“不吃了？這可是你最喜歡的東西呀！”我把心里想的對(duì)堂哥說(shuō)了，并催促道：“快給堂姐送去呀，哥哥！”堂哥奇怪地問(wèn)：“你怎么不親自給堂姐送去呀？”“唉呀，堂哥，我要是去，堂姐肯定會(huì)讓我吃。你就說(shuō)不知道這是什么東西，讓堂姐自己拆開(kāi)�！碧酶缫宦�(tīng)，高興地直夸我：“好，好 ，是個(gè)好孩子�！�
堂哥走后，我在心里想：堂姐打開(kāi)這份
“神秘禮物”一定會(huì)很高興吧？
神秘禮物的作文300字 4
作文課上，我看見(jiàn)老師笑瞇瞇的拿著一個(gè)袋子走了進(jìn)來(lái)，老師說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛�！蔽蚁胍欢ㄊ� 要發(fā)禮物，會(huì)是什么呢？糖果、玩具、賀卡、獎(jiǎng)狀…… 各種禮物出現(xiàn)在我的腦海里。突然聽(tīng)到老師說(shuō)了一聲：“睜開(kāi)眼睛。 ”我立刻睜開(kāi)了眼睛，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)用彩紙包扎的像粽子一樣的東西，上面還有一個(gè)粉色絲帶蝴蝶結(jié)。打開(kāi)一看里面有一個(gè)小金橘，這個(gè)小金橘圓圓的像個(gè)乒乓球，它的皮是黃色的，非常光滑，聞起來(lái)有一種淡淡的清香，咬一口它酸酸甜甜的。里面還有一個(gè)情人梅，它方方的像一個(gè)小房子，表面很粗糙，穿著橙色的外衣，靠近它有一種香香甜甜的味道，吃起來(lái)有一種特別的味道，而且很甜。剛才忘了告訴你了，情人梅的表面有一種白色的粉，老師告訴我們這是曬出來(lái)的糖分，它的核是桔紅色的'，核里還帶肉呢！它的葉、花、核、仁都可以入藥，還有生津止渴的作用。
今天的禮物讓我從中學(xué)到了很多知識(shí)，謝謝您老師！
神秘禮物的作文300字 5
星期五，我坐爸爸的車(chē)回家，在車(chē)上我正和爸爸說(shuō)著義賣(mài)的事。過(guò)了一會(huì)，突然我想起了明天就是我的生日，就把主題調(diào)換成了生日禮物的事。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，明天就是我的生日了能不能給我買(mǎi)一小盒有顏色的樂(lè)高呢？”“只要努力，夢(mèng)想全都會(huì)成真�！边@是爸爸給我的回答，雖然我不是很明白，可是我一定會(huì)盡力去完成的。
回到家，吃好晚飯，我抱著期盼的心情去上了一節(jié)英語(yǔ)課。
到了夜晚，我捂在暖暖的被窩里，抱著厚厚的枕頭呼呼大睡了起來(lái)。
第二天，我一早就從熱氣騰騰的'被子里跳了出來(lái)，我往房間的每個(gè)角落仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，連只蚊子也不放過(guò)。可我仍然找不到那盒樂(lè)高，失望地走出房間。但是，不可思議的事發(fā)生了，等我吃好早飯就問(wèn)爸爸：“爸爸，你不是說(shuō)我的愿望會(huì)成真的嗎？”爸爸說(shuō)：“我覺(jué)得你可以再去看一下�！蔽野胄虐胍傻卦俅巫哌M(jìn)房間一看，驚奇地發(fā)現(xiàn)樂(lè)高真的就在房間里。
哈哈哈……這真是一個(gè)神秘的驚喜呀！
神秘禮物的作文300字 6
六一兒童節(jié)快到了，李老師要送給我們每人一份神秘的禮物，我好期待啊！
我?guī)е@份期待的心情，好不容易盼到了下午最后一節(jié)課。只見(jiàn)李老師手里提著一個(gè)袋子站在講臺(tái)上，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“大家猜這份神秘的禮物是什么？”同學(xué)們你看看我，我望望你，都皺著眉頭在心里揣測(cè)：到底是什么呢？李老師望著我們一籌莫展的樣子，不再逗我們了，大聲說(shuō)：“禮物是我為你們折的孔雀�！蔽覀儾患s而同地鼓起掌。只見(jiàn)李老師把袋子里的禮物全倒在講桌上，哇！花花綠綠的孔雀，紅的，藍(lán)的，綠的，紫的.……一個(gè)個(gè)栩栩如生，好像在急切地等待我們的到來(lái)。同學(xué)們排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)領(lǐng)走屬于自己的小孔雀。我領(lǐng)到了我最喜愛(ài)的藍(lán)色孔雀，小心翼翼地捧在手心里，愛(ài)不釋手地望著。哇！孔雀上面還有老師給我寫(xiě)的寄語(yǔ)。謝謝您老師，我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。
這個(gè)兒童節(jié)太有意義了！我會(huì)把藍(lán)孔雀放在我的書(shū)桌上，就像老師在我身邊一樣。
神秘禮物的作文300字 7
哇!老師要送禮物啦!教室里成了歡樂(lè)的海洋，同學(xué)們一個(gè)個(gè)變成了“瘋子”似的。
開(kāi)始猜了，教室里漸漸地?zé)狒[起來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)是電風(fēng)扇，有的同學(xué)說(shuō)是書(shū)本……我心里想：是不是勵(lì)志卡呢?
這時(shí)老師拿起二十元錢(qián)和五枚硬幣，說(shuō)：“要是哪位小朋友猜中了，這些錢(qián)全部歸他。”此刻教室里變成了菜市場(chǎng)，小朋友們七嘴八舌起來(lái)。有的同學(xué)說(shuō)是玻璃，有的同學(xué)說(shuō)是鮮花……我心想：是不是香水呢?
老師要揭曉答案了，先讓我們派兩位同學(xué)上來(lái)看一看，可是箱子里太黑了，第一位同學(xué)都沒(méi)看清楚;后一位男生有一雙火眼金晴，終于知道答案了，原來(lái)就是幾片葉子哦!小朋友都有些失望。
最后老師給每位同學(xué)發(fā)一片葉子，讓我們仔細(xì)觀察。我觀察發(fā)現(xiàn)：金黃金黃的葉子里有一些咖啡色的骨干;葉子雖然是干枯的.，可是摸起來(lái)滑溜溜的，聞起來(lái)香香的。
這個(gè)禮物還挺特別的!
神秘禮物的作文300字 8
媽媽從杭州出差回來(lái),帶給我一份禮物,是什么呀?我心里好奇,急著要打開(kāi)看個(gè)究竟。媽媽卻擺手說(shuō)：“別急，別急，等作業(yè)寫(xiě)完再看也不遲。”
我終于寫(xiě)完了作業(yè)，急切的打開(kāi)了裝禮物的包。哇，是一盒杭州特產(chǎn)—秘制藕！我連忙夾起一塊放進(jìn)嘴里，啊，可真是松軟化渣，清香爽口，太好吃了！我真想把這盒藕全放進(jìn)我的“大倉(cāng)庫(kù)”里。可突然我想起了外婆，平日最疼我的外婆，她老人家生病剛出院，能吃上這么爽口的秘制藕那該多好啊！想到這我把秘制藕又包好并寫(xiě)了“祝外婆早日康復(fù)”。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，奇怪地問(wèn)：“咋不吃了？這可是你最喜歡吃的東西呀！”我把心里想的對(duì)媽媽說(shuō)了，并催促道：“快給外婆送去！”媽媽奇怪地問(wèn)：“你怎么不親自送去呀？”“哎呀，我要是去了，外婆肯定會(huì)讓我吃的`，你讓外婆自已打開(kāi)�！眿寢尭吲d的直夸我，“知道孝敬外婆了，是個(gè)好孩子�！�
媽媽走后，我在心里想：外婆打開(kāi)這份“神秘的禮物”一定會(huì)很高興吧！
神秘禮物的作文300字 9
今天下午的社團(tuán)課是樓老師上的，我們最喜歡上她的課啦！
老師來(lái)了，她神秘地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我今天給大家?guī)?lái)了一個(gè)神秘的禮物�！�
我們爭(zhēng)先恐后地猜：“是游戲，是文具，是……”
老師慢慢地從講臺(tái)的柜子里拿出這個(gè)用衣服包著的神秘禮物。隨 后老師說(shuō)：“現(xiàn)在同學(xué)們可以摸一摸�！蔽覀兠擞置o出了各種答案：有的說(shuō)袋子，有的說(shuō)沙包，有的說(shuō)糖，有的`說(shuō)啞鈴，還有的說(shuō)是玩偶，答案五花八門(mén)。最后，我們瞪著眼睛盯著老師，老師說(shuō)：“我要揭曉答案了�！�
老師慢慢地打開(kāi)衣服，令我們大吃一驚的是，衣服里面的竟然是一個(gè)塑料袋，塑料袋里面有跟雞蛋一樣的顏色。同學(xué)們都情不自禁的叫起來(lái)是雞蛋�？墒钱�(dāng)老師打開(kāi)包裝竟然是一只小狗玩偶。它又蹦又跳，還時(shí)不時(shí)來(lái)一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎。好可愛(ài)�。�
我真開(kāi)心��！
神秘禮物的作文300字 10
在這個(gè)炎熱的七月，我給弟弟準(zhǔn)備了一份神秘的禮物，我整天偷偷的在準(zhǔn)備著，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也要快點(diǎn)寫(xiě)。
整天東寫(xiě)作業(yè)，西寫(xiě)作業(yè)，我非常的.難過(guò)。難過(guò)什么呢？我難過(guò)的是沒(méi)有時(shí)間給弟弟準(zhǔn)備禮物。所以我都是先做禮物，再寫(xiě)作業(yè)，更重要的是禮物還要讓人驚訝。所以我每天心里堆了一大堆事。
我做出來(lái)的禮物非常棒！首先，要先做一個(gè)用紙箱做的機(jī)器人外套，再準(zhǔn)備一些食物，其中一些是冰淇淋，還有一些糖果，最后還做了一個(gè)水果拼盤(pán)。
我在精心的準(zhǔn)備著，但又不希望被弟弟發(fā)現(xiàn)，還努力收集了一些零食，當(dāng)做他吃完蛋糕后的飯后甜點(diǎn)。
這就是我準(zhǔn)備給我弟弟過(guò)生日時(shí)送的神秘禮物。你看，多棒�。〔贿^(guò)我還是覺(jué)得不夠好，還是這段時(shí)間再想想吧，希望弟弟會(huì)喜歡。
我忘了說(shuō)了，我的學(xué)習(xí)還是最重要的。所以，我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為對(duì)國(guó)家有用的人才，給弟弟做個(gè)好榜樣，我想這個(gè)應(yīng)該是給弟弟最好的禮物了。
神秘禮物的作文300字 11
今天早上一醒來(lái)，腦海中便想起，明天是爸爸的生日了，我得趕快準(zhǔn)備禮物給爸爸，既然去年送爸爸賀卡，今年還是按照老樣子，畢竟這樣有點(diǎn)心意。
剛開(kāi)始我還拿不定主意，心里有無(wú)數(shù)的點(diǎn)子，突然，我靈光一閃，拿起手中的卡紙一折，在上面貼上了“生日快樂(lè)！”的四個(gè)大字。然后在旁邊畫(huà)上了許多美麗的'花，讓整個(gè)封面顯得更加顯眼。接著就是內(nèi)部的設(shè)計(jì)了，在里面同時(shí)也畫(huà)了花邊。在賀卡左邊，畫(huà)上了一個(gè)大大的有三層的生日蛋糕。上面寫(xiě)著：“祝爸爸39歲生日快樂(lè)”。在賀卡右邊，我做了個(gè)紙彈簧，并粘在了上面。紙彈簧上面有一個(gè)用紙做的“愛(ài)”，上面寫(xiě)著我對(duì)爸爸祝福。就最后一個(gè)步驟了，我把賀卡上刻了一個(gè)洞，再穿上一根繩子，綁上一個(gè)蝴蝶結(jié)，讓整張賀卡顯得更加神秘，這就大功告成了。
看著這張賀卡，我心里盼望著明天的到來(lái)。
神秘禮物的作文300字 12
在未來(lái)的一天，我是一名物品推銷(xiāo)員。我會(huì)推銷(xiāo)很多的物品。
今天，我推銷(xiāo)的是一盞小臺(tái)燈，她可是與眾不同。她的形狀像是一位日本女孩，她是齊耳短發(fā)。她長(zhǎng)著一雙晶瑩剔透的眼睛。她的鼻子紅紅的，好像在雪地中站了一天一夜。
她身體大部分是紅色的，我覺(jué)得紅色很吉利，我國(guó)的國(guó)旗就是紅色的，紅色代表吉祥，用我們的這盞燈，可以幸福一輩子。
她的燈泡比普通的燈泡小，是LED燈。她的燈泡雖然很小，但是很亮，也不容易閃燈。她的燈按一下可以亮6個(gè)，按兩下可以全亮，可以根據(jù)您的需要，自由改變光的強(qiáng)度。燈脖你想怎么變就怎么變，是不是很方便！
她在沒(méi)有電的時(shí)候也可以用，可普通的'臺(tái)燈在沒(méi)有電的情況下，是不能用的�？梢栽谕ｋ姇r(shí)給帶來(lái)極大的方便。
在使用過(guò)程中，應(yīng)注意的問(wèn)題是：不要長(zhǎng)時(shí)間不充電，不能浸水，不能靠近高溫，要輕拿輕放。
這就是我今天給大家推銷(xiāo)的物品，你們喜歡嗎？
神秘禮物的作文300字 13
“小朋友，請(qǐng)閉上眼睛，王老師要送給我們一個(gè)神秘的禮物”。王老師笑瞇瞇地說(shuō)。我們高興極了，趕緊閉上眼睛攤開(kāi)小手，等著王老師發(fā)禮物給我們。我心想：王老師會(huì)送給我們什么禮物呢？哦，對(duì)了，應(yīng)該是糖果、鉛筆、玩具、橡皮擦，我真興奮。
突然，王老師走到我的旁邊，把塑料袋里面的東西發(fā)到我的小手上，我用手摸一摸。揉一揉，那個(gè)東西軟軟的，涼涼的，圓圓的，讒得我口水都要流下來(lái)了，最后，王老師叫我們把那個(gè)圓圓的“小湯圓”拆開(kāi)，我一拆開(kāi)那個(gè)綠茶味的“小湯圓”就迫不及待在吸了一口，啊真好吃��！我一口一口地品嘗著“小湯圓”，最后，我快吃完那個(gè)“小湯圓”的時(shí)候，我還舍不得把這個(gè)“小湯圓”吃光。我知道，王老師為什么給我們吃湯圓，因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)，而湯圓表示團(tuán)團(tuán)圓圓的`意思，王老師希望我們?nèi)覉F(tuán)團(tuán)圓圓，快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)圣誕節(jié)。
王老師就是我們喜歡的“圣誕老人”！
神秘禮物的作文300字 14
一個(gè)月前，爸爸下班回到家，神秘兮兮的對(duì)我說(shuō)：“要送我一件禮物�！闭f(shuō)著，爸爸從包里拿出了一個(gè)盒子，我打開(kāi)盒子，原來(lái)是一只可愛(ài)的小烏龜。
小烏龜長(zhǎng)得虎頭虎腦，十分可愛(ài)。它黑黑的頭上長(zhǎng)著小而明亮的眼睛。它的背上是個(gè)堅(jiān)硬的甲殼，龜殼是橢圓形的，深褐色的，上面有許多六邊形的圖案。它的脖子很長(zhǎng)，小小的鼻子長(zhǎng)在三角型的頭上。嘴巴緊緊閉起來(lái)的時(shí)候，像一條線。吃東西的時(shí)候，它的嘴巴又特別大。它的四條腿短而有力，每條腳上有五只銳利的爪子。它還有條小小的尾巴總是搖搖擺擺，非�？蓯�(ài)。
烏龜看起來(lái)笨笨的'，但其實(shí)它非常聰明。有一次，奶奶見(jiàn)烏龜餓了，便從冰箱里拿了一點(diǎn)肉，放到它面前，誰(shuí)知道烏龜根本不領(lǐng)情，一碰都不碰。奶奶怕烏龜餓著，第二天去菜場(chǎng)里買(mǎi)了新鮮的肉，又放到了烏龜面前，這次烏龜好像聞到了肉的香味，馬上把肉叼過(guò)去，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
看到這里，我不禁贊嘆道，多么聰明的烏龜��！
神秘禮物的作文300字 15
轉(zhuǎn)眼的時(shí)間里，新年已經(jīng)悄悄地過(guò)去了。老師也給我們帶來(lái)了一份神秘的禮物，這到底是什么禮物呢？我暫時(shí)還不知道，真迫不急待地想湊進(jìn)去看看，老師到底賣(mài)的是什么關(guān)子？
哦！馬上要揭曉答案啦，我十分激動(dòng)，沉在心里的大石頭終于浮了上來(lái)。就在這時(shí)，老師讓我們閉上眼睛，我剛浮上來(lái)的石頭又沉了下去，唉，還要賣(mài)關(guān)子哪！
等一時(shí)就像等了一世，這回，老師終于不再賣(mài)關(guān)子了，五、四、三、二、一，我的心進(jìn)入了火山，零，啊——所謂的禮物只是一張作文紙，我的心碎成了兩瓣。
原來(lái)，老師并不是那個(gè)意思，她啊，是希望我們每人當(dāng)一回小小藝術(shù)家，讓我們把手中的'白紙變成多姿多彩的藝術(shù)品，我的心情多云轉(zhuǎn)晴。我動(dòng)起手來(lái)，把紙折成兩份，我想做個(gè)賀卡送給老師，雖然它不是很精美，但是卻代表了我的一片心意。
神秘禮物的作文300字 16
三八婦女節(jié)快到了，該給媽媽準(zhǔn)備什么禮物呢？我想了又想，終于有了個(gè)好主意。我打算自己親手制作一件禮物送給媽媽?zhuān)o媽媽一個(gè)驚喜。
于是，我開(kāi)始動(dòng)手做了起來(lái)。我先用彩紙剪出一件衣服的形狀，因?yàn)槲矣X(jué)得衣服代表著溫暖，代表著我對(duì)媽媽的關(guān)心。而且現(xiàn)在我是小孩，等我長(zhǎng)大了自己掙錢(qián)的時(shí)候，我就給媽媽買(mǎi)一件真正的'衣服。接著我又剪了幾個(gè)愛(ài)心貼在衣服上面，在愛(ài)心上寫(xiě)了幾句祝福：“媽媽?zhuān)量嗔�！”“媽媽�(zhuān)覑?ài)你！”一件手工衣服就做好了。
放學(xué)回家后，我讓媽媽坐在椅子上，閉上雙眼，然后我偷偷地把禮物放在媽媽的前面，自己悄悄地躲在門(mén)后面。媽媽睜開(kāi)眼睛后我就迅速跳了出來(lái)，大聲地說(shuō)了句：“三八婦女節(jié)快樂(lè)！”媽媽開(kāi)心地連嘴都合不攏了：“這真是一件神秘的禮物啊，謝謝女兒！”
今天，真是令人難忘��！
神秘禮物的作文300字 17
今天我們來(lái)到報(bào)告廳上課，一進(jìn)報(bào)告廳，一陣涼風(fēng)向我，讓我感到一陣涼爽。上課鈴“叮叮�！表懫饋�(lái)。我們迎來(lái)了一場(chǎng)緊張的作文課。老師說(shuō)帶給了我們一份禮物，大家都用期待的目光望著老師，老師的嘴角微微上揚(yáng)。
當(dāng)老師把禮物拿到講臺(tái)上時(shí)，大家都躍躍欲試，老師問(wèn)：“大家來(lái)猜猜里面裝的是什么？”大家都很想回答，但不知是緊張還別的原因，都沒(méi)有積極的舉手。但還是有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)出了自己的想法，有的說(shuō)是幾張作文紙，有的.說(shuō)是鬧鐘，有的說(shuō)什么也沒(méi)有……同學(xué)們臉上充滿(mǎn)了對(duì)禮物的期待和疑惑，會(huì)是什么禮物呢？在同學(xué)們的猜測(cè)和疑惑下，老師終于打開(kāi)了禮物盒，在打開(kāi)禮物盒的那一霎那，同學(xué)們都用期待的目光緊緊的盯著禮物盒，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想，里面裝的只是一張白紙。
老師看到同學(xué)們臉上失望的神情，說(shuō) ：“同學(xué)來(lái)幫我把這張白紙?jiān)O(shè)計(jì)成一份能表代心意的禮物吧�！� 經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力，大家的禮物都完成了。
神秘禮物的作文300字 18
“有一件東西，會(huì)動(dòng)、會(huì)眨眼、還很可愛(ài)，你們猜是什么？”金老師神秘兮兮地說(shuō)。
我們一聽(tīng)，個(gè)個(gè)交頭接耳，議論紛紛，有的說(shuō)是兔子，可一下就被否決了，因?yàn)橥米犹螅豢赡苎b進(jìn)這么小的盒子里。有的說(shuō)是倉(cāng)鼠，因?yàn)閭}(cāng)鼠只有拳頭大，在盒子里安家是再好不過(guò)了！但倉(cāng)鼠好動(dòng)，不可能大清早還在昏昏欲睡。還有的說(shuō)是蠶寶寶，因?yàn)樾Q寶寶是三年級(jí)的科學(xué)作業(yè)，老師就讓我們?cè)谛欣镳B(yǎng)的`�？蛇@鞋盒連一個(gè)針扎的孔都沒(méi)有，還不把他憋死？我們聊得熱火朝天，但沒(méi)人猜得出是什么。
金老師看著我們疑惑的眼神，決定讓兩個(gè)同學(xué)上去看，有個(gè)男同學(xué)上去一看，馬上笑了，連手臂都發(fā)抖了。一個(gè)女同學(xué)也上前看了，她探頭一望，馬上捂住鼻子，生怕泄密，看她笑成那樣，我們疑上加惑。終于，金老師禁不住我們的請(qǐng)求，給我們一個(gè)個(gè)看過(guò)去，這一看，引起了一陣陣大笑。
我們終于看到了這禮物的廬山真面目——一面鏡子！
神秘禮物的作文300字 19
本周就開(kāi)學(xué)了，寒假過(guò)得可真快呀！
剛開(kāi)學(xué)，老師給了我一張妙筆作文的聽(tīng)課卷，今天下午就去了。
教我們的老師姓徐，同時(shí)又碰到了我們班的5名同學(xué)。
第一天，徐老師給我們帶了一個(gè)神秘禮物，讓我們猜，禮物裝在一個(gè)“嶗山山雞蛋”的盒子里，我們猜了半天都不對(duì)。于是，老師從盒子中拿了出來(lái)，它是用一個(gè)橘色的布包著的圓柱體，兩邊用綠色的繩子扎起來(lái)，像一塊巨大的奶糖。摸一摸，又軟又硬，敲一敲，像是一個(gè)塑料瓶。老師有讓我們猜，有的說(shuō)是書(shū)，有的說(shuō)是茶，回答五花八門(mén)。猜不出來(lái)，老師打開(kāi)，是一瓶黃色的東西，老師又讓我們猜，有的說(shuō)是茶，因?yàn)橛胁枞~末，還有的說(shuō)是果汁，因?yàn)榕吕蠋熡貌枞~末來(lái)糊弄人……老師又讓我們嘗，有的說(shuō)是綠茶，有的`說(shuō)是綠茶與蜂蜜的混合……實(shí)際上是綠茶與砂糖的混合。這樣是練我們的觀察力，對(duì)寫(xiě)作文的幫助很大，同時(shí)寫(xiě)出了這篇作文。
快樂(lè)的寫(xiě)作文可真輕松，我要好好的學(xué)習(xí)作文！
神秘禮物的作文300字 20
生活中平凡的紙條，能百變！
今天，老師帶來(lái)了一份神秘的禮物。只見(jiàn)她從桌子底下拿出神秘盒子。大家一看，勁爆魚(yú)棒？教室里立即沸騰了起來(lái)：老師是要辣死我們嗎？
老師什么也沒(méi)說(shuō)，搖了搖盒子，只聽(tīng)箱子發(fā)出了‘咚咚咚’的聲音。有的同學(xué)說(shuō)沒(méi)聽(tīng)到，老師把風(fēng)扇關(guān)了，整個(gè)教室靜得呼吸聲都能聽(tīng)到。這時(shí)，老師又搖了搖盒子。這下全班同學(xué)都聽(tīng)到了。老師提示：“這個(gè)東西能百變哦，而且啊，有很多功能。”。同學(xué)們有開(kāi)始猜，有的'說(shuō)是糖果；有的說(shuō)是巧克力；有的說(shuō)是樂(lè)高……
老師嘆了口氣：“你們都沒(méi)猜對(duì)。”說(shuō)著打開(kāi)了盒子，同學(xué)們都用期待的小眼神盯著，生怕漏掉點(diǎn)什么。突然，老師把盒子倒了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)一些紙條和幾把剪刀跑了出來(lái)。同學(xué)們叫道：“這算什么禮物呀！”
聽(tīng)完后，老師先是帶我們進(jìn)行了一場(chǎng)撕紙大賽，又讓我們用紙條做禮物，我們都認(rèn)真地做了起來(lái)……
原來(lái)，小小的紙條真的有很大的用處呢！
神秘禮物的作文300字 21
今天睡午覺(jué)的時(shí)候，我被爸爸的手機(jī)的聲音吵醒了。爸爸給我說(shuō)買(mǎi)了個(gè)神秘禮物送給我，然后他拿出了一個(gè)藍(lán)色的小盒子。我把小盒子打開(kāi)后，我發(fā)現(xiàn)里面裝著一個(gè)藍(lán)色的手表。
我以前的電話手表被我摔壞了，爸爸才買(mǎi)的'這個(gè)新手表。我打開(kāi)一看，哇！這手表的功能也太多了吧。這個(gè)手表有攝像頭，所以可以視頻通話。還有運(yùn)動(dòng)計(jì)步、秒表、游戲、支付寶等功能。我被這些應(yīng)用的功能震撼到了，它簡(jiǎn)直跟我以前的手表是天壤之別。
爸爸接著給我看了一些當(dāng)今世界最先進(jìn)的機(jī)器人和機(jī)器狗的視頻，我又一次震驚了，它們跟真的人和狗一樣蹦、跳、跑，還可以前空翻后空翻。它們最重要的功能是幫助人類(lèi)干活，這樣就可以減輕我們的負(fù)擔(dān)。我要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大以后做個(gè)發(fā)明家，讓人們的生活更加的舒適和便捷。
神秘禮物的作文300字 22
上課鈴響了，語(yǔ)文老師手里拿著一個(gè)盒子笑咪咪的走進(jìn)教師：“今天我給你們帶來(lái)了一個(gè)神秘的禮物。這個(gè)盒子里有偉大的科學(xué)家、文學(xué)家、畫(huà)家、舞蹈家……你們想與他們對(duì)話嗎？“想”同學(xué)們齊聲回答。
老師說(shuō)“你們一個(gè)一個(gè)的輪流上來(lái)看，不過(guò)有個(gè)要求就是看見(jiàn)他們后要跟他們問(wèn)好還有看見(jiàn)后不能告訴別的同學(xué)你看見(jiàn)了什么。”
老師第一個(gè)就是叫我上去，我往上走時(shí)心就像打鼓一樣直跳。
到了講臺(tái)上，老師打開(kāi)盒子我剛要向他們問(wèn)好�？墒俏也挥勺灾鞯男α似饋�(lái)，原來(lái)里面裝的是一面鏡子。
鏡子里那扎兩個(gè)辮子，小小的嘴巴，大大的眼睛的小姑娘不正是我嗎？
我這才知道，老師為什么要在里面裝一面鏡子了。原來(lái)老師所說(shuō)的'文學(xué)家、科學(xué)家、畫(huà)家……就是我們自己��！
我恍然大悟，并且在心里暗暗的發(fā)誓：我一定要努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大成為一名偉大的文學(xué)家！
神秘禮物的作文300字 23
期待已久的“六一兒童節(jié)”終于到了，爸爸終于把我的禮物送給我了，那就是爸爸在廣州給我買(mǎi)的拼裝機(jī)器人，它功能很強(qiáng)大，我很喜歡它。
它是個(gè)高級(jí)拼裝，能夠拼出十六種機(jī)器人模型，其中十四種都是可以通過(guò)遙控器輸入指令可以指揮它運(yùn)動(dòng)的，另外兩種是普通的拼裝。
我印象最深的是我拼裝的碰碰車(chē)和轉(zhuǎn)盤(pán)拼裝。碰碰車(chē)碰到物體就會(huì)后退或者改變方向，它是用刷卡的方式吩咐命令的`，它跑的特別慢，但是如果電量非常充足的情況下速度會(huì)快一些；轉(zhuǎn)盤(pán)拼裝我還拿到學(xué)校展示了，同學(xué)們都很喜歡，他們爭(zhēng)先恐后的玩我的機(jī)器人轉(zhuǎn)盤(pán)，而且玩的很高興，我的心里暖洋洋的，老師還給我拍照了，我很高興給同學(xué)們分享我的機(jī)器人拼裝。媽媽也表?yè)P(yáng)了我的樂(lè)于分享，我開(kāi)心極了！
機(jī)器人拼裝給我?guī)?lái)了無(wú)限的驚喜和快樂(lè)，讓我感到很自豪，它不僅是我的玩具更是我的好朋友，非常感謝爸爸送我的“神秘”大禮物。
神秘禮物的作文300字 24
聽(tīng)說(shuō)黃山喜歡一樣玩具,他媽媽不給他買(mǎi),他非常傷心。我想：臨近黃山生日了，我為他買(mǎi)一個(gè)就當(dāng)作是送給他的生日禮物吧！
夜幕降臨，太陽(yáng)把最后一束燦爛的紅霞灑過(guò)天邊就消失了。我早早地來(lái)到黃山家，發(fā)現(xiàn)他家沒(méi)有小朋友，大概我是第一個(gè)來(lái)的吧。趁黃山不注意，我偷偷地把玩具放到沙發(fā)后面。不久，小朋友們陸續(xù)到來(lái)了。
開(kāi)始吃蛋糕了，黃山終于忍不住開(kāi)口問(wèn)我：“你送我的到底是什么禮物呀！”我不假思索地說(shuō)：“保密”。
終于等到拆禮物了，我對(duì)黃山說(shuō)：“我給你變個(gè)魔術(shù)，變！變！變！”。我指著沙發(fā)說(shuō)：“你去拿吧！”。黃山飛快地往沙發(fā)奔去，拿出那個(gè)玩具興高采烈地說(shuō)：“這不是我最喜歡的`悠悠球嗎？”。黃山激動(dòng)得滿(mǎn)臉通紅，我們都笑了。其中，我笑得最歡了。
神秘禮物的作文300字 25
昨天晚上莫名其妙的收到了一條拿包裹的信息，我看到短信的時(shí)候一臉懵逼，第一反應(yīng)就是是不是發(fā)錯(cuò)了，然后想想會(huì)不會(huì)是姐姐買(mǎi)的，因?yàn)樯洗嗡I(mǎi)的東西她就沒(méi)說(shuō)，拿到了才知道。然后我就問(wèn)了姐姐是不是她買(mǎi)了東西回家。然后她說(shuō)不是，她沒(méi)有買(mǎi)，然后我就更懵了。今天為了確保是不是發(fā)錯(cuò)信息我還特意給快遞站打了一個(gè)電話確認(rèn)。結(jié)果就是我的包裹，懷著一臉的懵逼把包裹拿回來(lái)了。
拆開(kāi)包裹后的第一眼就感覺(jué)這禮物很符合我一朋友的'性格，沒(méi)想到還真是她送的，真是太有心了。時(shí)間算的太準(zhǔn)了，昨天晚上到的，今天就是我的生日，簡(jiǎn)直不要太意外。原本我也不是很確定是不是她送的，然后看到禮物覺(jué)得很符合她的風(fēng)格，再加上她給我的空間留言，我就覺(jué)得是她，然后一問(wèn)果然是她。這是我第一次收到朋友用心準(zhǔn)備的生日禮物，實(shí)在是意外又開(kāi)心。禮物并不貴重，但是很有心。
很幸運(yùn)有這樣一個(gè)朋友，最后也祝自己生日快樂(lè)！
神秘禮物的作文300字 26
神秘的圣誕節(jié)禮物令我很開(kāi)心也驚訝！那是一份我意料中沒(méi)有的禮物，而且那也是唯一一次老師送給我的禮物!這個(gè)貴重的禮物-----書(shū)。書(shū)，是知識(shí)的海洋，也同樣是在我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的東西！
那次，馬老師讓我們?cè)谝粋�(gè)本子上寫(xiě)出我們最大的愿望，我寫(xiě)了我要一本冰心的小說(shuō)，寫(xiě)完后大家都很激動(dòng)，你問(wèn)問(wèn)我寫(xiě)了什么，我問(wèn)問(wèn)你寫(xiě)了什么，并想著發(fā)禮物的時(shí)候會(huì)不會(huì)有自己的禮物。
發(fā)禮物是由“星”的高低的'得到的，星的多少就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的見(jiàn)證。作業(yè)好的加一顆，早讀好的加兩顆作文好的加五顆……
果然，發(fā)禮物的那一天有我的禮物，而且是我最想要的禮物。每個(gè)禮物上都有老師的批語(yǔ)，我也如此，我的批語(yǔ)是“讀書(shū)有三道，為心道、眼到、手到！我很珍惜整份禮物這本書(shū)。
此時(shí)此刻，我感受到了老師為了提高我們寫(xiě)作能力的用心良苦。
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